五年级组合图形的面积典型例题(2)_第1页
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文档简介

1、五年级上册组合图形面积计算题平行匹过邢面枳3吁罟方匣托54121: 一个等腰直角三角形,最长的边是 10厘米,这个三角形的面积是多少平方厘米?【巩固练习1】:如图正方形中套着一个长方形,正方形的边长是12厘米,长方形的四个角的顶点把正方形的四条边各分成两段,其中长的一段是短的 2倍。求中间长方形的面积。2:求右面平行四边形的周长。【巩固练习2】:求右面三角形的AB上的高典型例题3:求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。(单位:厘米)io7【巩固练习3】:求四边形ABCD勺面积。(单位:厘米)典型例题4:有一种将正方形内接于等腰直角三角形。 已知等腰直角三角形 的面积是72平方厘米,正方形的面积

2、分别是多少?【巩固练习4】:有一种将正方形内接于等腰直角三角形。已知等腰直角三角形的面积是72平方厘米,正方形的面积分别是多少?BC典型例题5:图中两个正方形的边长分别是10厘米和6厘米, 求阴影部分的面积。【巩固练习5】:图中两个正方形的边长分别是 阴影部分的面积。【巩固练习6】求右图等腰直角三角形中阴影部分的面积。(单位:厘米)C典型例题7:在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形,剩三角形,已知AD=3cm DB=4cm两个三角形面积和是多少?2、已知正方形ABCD勺边长是7厘米,求正方形EFGH勺面积A下两个3、求下图长方形 ABCD勺面积(单位:厘米)4、如图,用48m长的篱笆靠墙围了一

3、个梯形养鸡场, 求养鸡场的面积?5、在一个直角三角形铁皮上剪下一块正方形,剩下两个三角形,已 知AD=4cm DB=6cm两个三角形面积和是多少?A【典型例题】【例1】 已知平行四边表的面积是 28平方厘米,【练一练】如果用铁丝围成如下图一样的 平行四边形,需要用多少厘米铁丝?(单位:厘米)【练一练】求图中阴影部分的面积。 (单位:厘米)【例2】下图中甲和乙都是正方形,求阴影部分的面积。(单位:厘米)【例3】如图所示,甲三角形的面积比【练一练】平行四边形 ABCD的边长 BC=10厘米,直角三角形 BCE的直角 边EC长8厘米,已知阴影部分的面积比 三角形EFG的面积大10平方厘米。 求CF的

4、长。【例4】两条对角线把梯形 ABCD分割成四个三角形。 已知两个三角形的面积(如图所示) ,求另两个三角形 的面积各是多少?(单位:厘米)【练一练】下面的梯形 ABCD中,下底是 上底的2倍,E是AB的中点,求梯形 ABCD 的面积是三角形 EDB面积的多少倍?【练习与拓展】1.下面的梯形中,阴影部分面积是 150 平方厘米,求梯形 的面积。1.求图中阴影部分的面积。 单位:厘米2.正方形 ABCD的边长是12 厘米,已知DE是EC长度的2 倍,求:(1) 三角形DEF的面积。2)CF的长。2.梯形ABCD的面积是45平方厘米,高6厘米。三角 AED的面积是5平方厘米,BC=10厘米,求阴影

5、部分5I正方形ABCD的面积是100平方厘米,AE=8厘米, CF=6厘米,求阴影部分的面 积。6求图形中梯形 ABCD的面积。(单位:厘米)1、A,宀米、宽30米的长方形地上,修了两条宽分别为做草地,你知道草地的面积有多大吗?2、一个平行四边形的底是3分米,高是2分米,如果它的底和高同时扩大到原来的2倍后,面积变成()平方分米,是原来面积的()倍?4、如下图,是一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米,中间有两条宽 2米的道路,一条是长方形,一条是平行四边形,那么有草部分(阴影部分)的面积有多大?5、如图,一个三角形的底长5米,如果底延长1米,那么面积就增加 2平方米。问原来的三角形的6、如图,是一张长方形卡纸和一张三角形卡纸重叠在一起的图形。已知长方形卡纸的面积比三角形卡纸 的面积小

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