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文档简介
1、学校应急疏散演练总结 为切实加强学校消防安全教育,进一步增强师生的消防 安全意识,提高师生应对火灾危险的应急处理和互助自救、 互救能力,积累学校正确应对和有效处置突发火灾,组织集 体安全应急疏散、消防救助等实战经验,切实做好校园消防 安全防范工作,构建平安校园。 4月27日,根据教委的工作 部署所属各小学进行了消防应急疏散演练,全体师生通过实 践演练,增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结 如下: 根据学区要求和各学校的实际情况,各小校成立了以校 长为组长的应急疏散演练活动领导小组,根据领导小组会议 要求,拟定了学校应急疏散演练方案。为了使得演练方 案安全可行,校长对这次演练的具体操作程
2、序、疏散要求与 注意事项一一做了讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行, 演练活动主要策划梁天祥在演练的前一天在校务会上进一 步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个楼 梯口、各教室门口都有疏导老师把守,以防意外事故的发生。 要求听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命 令,立即快速、安全进行疏散,不能留一人;不得拥挤、拥 堵,更不得喧哗、开玩笑;出教室门迅速跑步到校操场规定 的位置集合。要求各小组按照各自的职责, 到达规定的位置, 完成各自的任务。 下午4点45分,学校疏散演练开始。活动中,全校师 生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。学生 反应很快,都能秩序地按指
3、定路线迅速撤离至目的地。在撤 离过程中,没有拥挤推攘现象发生。学生从教室撤离到操场 (安全区域)只用了不到 7分钟的时间,安全撤离后,各班 清点人数,报告总指挥。十分钟过去,学校校长进行了总结 讲话并宣布演练活动圆满结束。在全体师生及参与活动的工 作人员的配合下,在校领导的指挥下,出色的完成了疏散演 练,达到了提高自救能力的要求。 这次演练活动是对我学区校园突发安全事件应急预案 的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施, 优质文档放心阅读 而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件 的能力,更 精品文档,你值得期待 进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅 速逃生、自救
4、、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突 发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。春天 的风是有灵性的,依着风的眼眸, 我看到了那一株株桃花读信的倩影,在桃林深处,紫色的青藤爬满那个小屋。我的小城,桃花已然开成海,像是一场粉色的春梦。是否,可以赴一场最美的相逢,如是,便不负曾经许下的约 定。守住心底最美风景,是一种风度,一种期望。让心,随花儿轻舞,让梦,随蝶儿翩跹。 等一缕柔风载满诗意,落满我的小院,好想,牵着你的手走在花开的路上,临摹又一个春的相遇,陌上绿色蔓延,让深情的诗句落在眉弯,打开灵魂的心门,写尽情意绵绵。春雨如丝, 暖了一季寒凉露出温暖,碧水映蓝天,云朵儿似乎摸到嫩草尖尖。花香十
5、里,暗香盈袖。我们微笑着,不说话,就十分美好。 生命里,总会有一些人,渐行渐远,偶尔想起,却只是停留在文字里,那一抹淡淡的回忆。唯有春天,总那么诗意明亮,始终晕染着眉心,让涩涩的往事随风,让一些温暖的记忆温润着 心房。珍惜眼前的幸福,紧握手中的暖意,面向青山绿水,一路微笑,一路行走 情暖山水间,盈一份诗意于心田,以云的飘逸轻盈过往,以花的姿态拥馨香满怀,以文字的杯盏邀约一曲细水长流。 煮一壶春色,与时光对语。窗前,柳枝儿发芽,玉兰含苞,时光一直绕指馨香。心念如这徐徐春风,荡漾成一片流云。春落人间,一种别样的景致美了心境,所有的疲惫与忧愁也随风而 去,微笑着面对生活,用内心的那份热情,那份纯真来
6、经营生活,来创造幸福,何尝不是一种快乐?我的流年,风过,红尘入画;雨落,缠绵入心。 行走在春天里,眼里满是明丽与清澈,一树一树的花开,细碎而芬芳;一片一片的绿地,静美而清新。嗅着阳光的味道,把自己置身于大自然中,真好!只要心足够明媚,纵然有小小的 阴霾也无妨。 我们一路走来,沿途总会有美丽的风景。于喧嚣红尘中,守着心灵的一方山水。不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往。 春水初生,耐人寻味。春雨如丝,丝如媚,绵绵的不着一点儿声息。踏春而去,不知是哪一处的红尘山水在心间已布满了雅致,心如花开,一朵娴雅的光阴,柔软着眼角的笑意,置身于 安暖的春天,一抹浅喜,一怀深爱。一颗心,便在另一颗心的相随里静好。 春光无限温柔地洒满山川,我愿,生命里所有的远方,都开满春天的芬芳,待一轮明月悄悄爬上西窗,归来的都是安详。 三月,阳光明媚,草色青青,小鸟儿也灵动了起来,叽叽喳喳唱着春天的歌。这样的日子,适合出去走走,
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