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1、茅以升茅以升 一个小桥一个小桥 一个男孩一个男孩 建造最坚固的桥梁, 不管多少人站在上面也不会把它压断! 茅以升茅以升 学习目标 1、通过把握石拱桥的特点,学习分析本文的、通过把握石拱桥的特点,学习分析本文的 说明方法及作用。说明方法及作用。 2、通过品读文中重点语句,理解说明文语言、通过品读文中重点语句,理解说明文语言 的准确性。的准确性。 3、了解中国石拱桥的光辉成就,感知劳动人、了解中国石拱桥的光辉成就,感知劳动人 民的聪明智慧,激发学生的爱国情感。民的聪明智慧,激发学生的爱国情感。 自读课文,圈画出生难字词,把握文自读课文,圈画出生难字词,把握文 章的主要内容。章的主要内容。 温馨提示
2、:温馨提示:1、读准字音、读准字音 2、明确文体、明确文体 3、把握内容、把握内容 惟妙惟肖 巧妙绝伦 弧形 卢沟桥上的石刻狮子 赵州桥的施工技术 石拱桥的桥洞 石拱桥有哪些特点?石拱桥有哪些特点? 形式优美 结构坚固 历史悠久 说特点说特点 学生默读课文,圈画出文中运用说明学生默读课文,圈画出文中运用说明 方法的语句,并判断运用了哪种说明方法的语句,并判断运用了哪种说明 方法。方法。 析方法析方法 举例子举例子 我国的石拱桥有悠久的历史。我国的石拱桥有悠久的历史。水经注水经注 里提到的里提到的“旅人桥旅人桥”,大约建成于公元,大约建成于公元 282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。年,可能是
3、有记载的最早的石拱桥了。 作用:作用:这段话运用举例子的说明方法这段话运用举例子的说明方法,列举,列举 水经注水经注里里“旅人桥旅人桥”的例子,的例子,具体有力具体有力 地说明了地说明了我国的石拱桥历史悠久我国的石拱桥历史悠久的特点的特点。 打比方打比方 作用:作用:这句话运用了打比方的说明方法这句话运用了打比方的说明方法, 把把石拱桥石拱桥比作比作“虹虹”,生动形象地说明了生动形象地说明了 石拱桥的弧形石拱桥的弧形特点特点,增强了文章的趣味性增强了文章的趣味性。 石拱桥的桥洞成弧形,就像虹。 列数字列数字 作用:作用:这句话运用了列数字的说明方法这句话运用了列数字的说明方法, 具体准确地说明
4、了具体准确地说明了赵州桥雄伟赵州桥雄伟的特点的特点, 使文章更有说服力使文章更有说服力。 赵州桥非常雄伟,全长赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽米,两端宽9.6米,米, 中部略窄,宽中部略窄,宽9米。米。 我国的石拱桥几乎到处都有。我国的石拱桥几乎到处都有。 “几乎”强调了石拱桥分布范围很广,但并不 是所有的地方都有。如果删去,与事实不符。 体现了说明文语言的准确性。 西陵长江大桥西陵长江大桥 西陵长江大桥是三峡工程前期关键项目之一,承担西陵长江大桥是三峡工程前期关键项目之一,承担 建坝期间两岸繁重的运输任务。桥址位于三峡大坝建坝期间两岸繁重的运输任务。桥址位于三峡大坝 下游下游4.5千
5、米处,采用全焊钢箱加劲梁悬索桥结构。千米处,采用全焊钢箱加劲梁悬索桥结构。 全桥长全桥长1118.66米,主跨米,主跨900米,桥宽米,桥宽18.5米,最大米,最大 通行荷载单挂通行荷载单挂290吨,常水位最大通航净空吨,常水位最大通航净空30米,米, 桥塔高桥塔高187.5米,每条大缆由米,每条大缆由10010根直径根直径5毫米的毫米的 镀锌钢丝编制而成。该桥的建成,有力地促进了三镀锌钢丝编制而成。该桥的建成,有力地促进了三 峡工程的建设和三峡地区的经济发展,也为长江三峡工程的建设和三峡地区的经济发展,也为长江三 峡增添了一大人文景观。峡增添了一大人文景观。 (选自(选自“信息技术教师之家信息技术教师之家”2006年年12月月26日)日) 思考:思考:1、选文的说明对象是什么?、选文的说明对象是什么? 2、选文主要采用了什么说明方法?有何作用?、选文主要采用了什么说明方法?有何作用? 课外阅读课外阅读 上海南
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