东双沟镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析

1、东双沟镇中心学校2018-2019学年四年级下学期数学期中模拟试卷含解析 班级 座号 姓名 分数 一、选择题 1.( 2 分 ）三角形的高有（ ）条。 A. 1 B. 3 C.无数 【答案】B 【考点】三角形高的特点及画法 【解析】【解答】三角形的高有3条. 故答案为：B. 【分析】任何一个三角形都有3条高，据此判断 2. （ 2分）下面最接近8的数是（）。 A. 8.1B. 7.94C. 8.2D. 7.9 【答案】B 【考点】多位小数的大小比较，多位小数的加减法 【解析】 【解答】解：A、8.1-8=0.1 ; B、8-7.94=0.06 ; C、8.2-8=0.2 ; D、8-7.9=0

2、.1 ; 0.06 V 0.1V 0.2，所以最 接近8的数是7.94。 故答案为：B。 【分析】求出四个选项中的数与8的差，比较四个差，差最小的数就是与8最接近的数。 3. （ 2分）把下面各数中的“ 0去掉后，大小不变的是（）。 A. 2.60B. 30.5C. 1.020 【答案】 A 【考点】小数的性质 【解析】 【解答】解：2.60=2.6; 30.5工;3.5.020工。1.2 故答案为：A。 【分析】小数的基本性质：小数的末尾去掉“或添上“ 0”小数的大小不变，但是改变小数中间的0，小数的 大小会改变。 4. （ 2分）0.372扩大到它的100倍后是（）。 A. 372B. 3

3、7.2C. 3.72 【答案】B 【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化 【解析】【解答】解：0.372扩大到它的100倍后是37.2。 故答案为：B。 【分析】一个数扩大到它的100倍，就相当于把这个数的小数点向后移动两位。 5. （ 2分）把一张长方形纸对折后再对折，沿着折痕所在的直线画出心形的一半，把它沿边缘线剪下来， 能剪出（）个完整的心形。 A. 1B. 2C. 4 【答案】B 【考点】轴对称 【解析】【解答】解：根据分析可知，能剪出2个完整的心形。 故答案为：B。 【分析】对折后再对折，折纸一共有4层，剪出心形的一半，展开后会得到2个心形。 6. （ 2分）气象站在一天的3点、7

4、点、14点、20点测得的气温分别是 8C、15C、24C、17C，求这 天的平均气温。正确的列式是（）。 A. （8+15+24+17 ） 韶B. （8+15+24+17 ） - （3+7+14+20 ） 【答案】 A 【考点】平均数的初步认识及计算 【解析】【解答】解：根据求平均数的含义列式：（8+15+24+17 ）詔 故答案为：A 【分析】平均数=总数主、份数，因此用四个时段的温度总和除以4即可求出这天的平均气温。 7. （ 2分）100枚1元硬币叠放在一起的高度大约是20厘米。照这样1亿枚1元硬币叠放在一起的高度 大约是（）千米。 A.2B.20C.200D.2000 【答案】C 【考

5、点】整数四则混合运算 【解析】【解答】解：1亿=100000000元，100000000 10 10=20000000厘米=200千米. 故答案为：C. 【分析】首先求出 8.（ 8 分） 第8页，共8页 F面的图形分别是明明从哪个位置看到的? B.左侧面 B.左侧面 B.左侧面 【答案】(1) D B.左侧面 C.右侧面 C.右侧面 C.右侧面 C.右侧面 D.上面 D.上面 D.上面 D.上面 (2) B (3) C (4) A 【考点】从不同方向观察物体和几何体 【解析】【解答】(1)是明明从上面看到的; (2) _是明明从左侧面看到的; (3) 是明明从右侧面看到的; 【分析】从不同的

6、位置观察同一个物体，通常看到的形状是不同的，根据观察到的图形即可判断观察的方位 9.（ 2分）下面运算顺序一样的一组算式是（）。 A. 58-27+3638 2-X7B. 72-56 片（72-12）书C. 40 5-840-4 B 【答案】A 【考点】运算顺序 【解析】【解答】运算顺序一样的一组算式是58-27+36和38 -2 7,依次从左往右计算，故答案为：A。 【分析】A中的两个算式，运算顺序都是从左到右；B中的两个算式，运算顺序第一个是先除后减， 从右到左, 第二个是先减后除， 从左到右；C中的两个算式，运算顺序第一个是先除后乘， 从左到右，第二个是先乘后减， 从右到左。 10 .

7、（ 2分）把一个三角形分成两个三角形，其中一个三角形的内角和是（）度。 A.比90。小B.比90。大C.可能等于90 大于90或小于90 D.还是180 【答案】D 【考点】三角形的内角和 【解析】【解答】解：其中一个三角形的内角和还是180。 故答案为：D。 【分析】无论是什么样的三角形，它的内角和都是180 。 11.（ 2分）206不改变大小，改写成两位小数是（）元。 A. 206.00B. 20.60C. 2.06 【答案】 A 【考点】小数的性质 【解析】【解答】解：206不改变大小，改写成两位小数是206.00。 故答案为：A。 【分析】一个整数不改变大小，改写成两位小数，就是在这

8、个整数后面加一个小数点，再在小数点的后面加 上两个零即可。 12 . （ 2分）由8个百，7个一，9个十分之一和4个百分之一组成的数是（）。 A. 870.94B. 87.94C. 807.94 【答案】C 【考点】小数的数位与计数单位 【解析】【解答】解：组成的这个数是807.94。 故答案为：C。 【分析】8个百，百位上是8 ； 7个一，个位上是7； 9个十分之一，十分位上是 9； 4个百分之一，百分位上 是4;其它数位上都是 0;由此写出这个小数。 二、解答题 13 .（ 5分）小明身高1.15米，他站在0.5米高的凳子上，比爸爸矮 0.2米，爸爸身高是多少？ 【答案】1.15+0.5+

9、0.2 =1.85 （米） 答：爸爸身高是1.85米。 【考点】多位小数的加减法 【考点】作平移后的图形 【解析】【分析】平移作图的步骤：（1）找出能表示图形的关键点；（2）确定平移的方向和距离；（3）按 平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点；（4）按原图的顺序，连接各对应点，据此作图即可 15 .（ 5分）一个等腰三角形的一条边长15厘米，另一条边长 20厘米，那么这个三角形的周长至少是多 少厘米？ 【答案】 解：15+15+20=50 （厘米） 15+20+20=55 （厘米） 50厘米3=6;个位数字是2=4;十位数字是15-4-2-6=3，这个小数就是 34.26 ;根 据小数的形

10、状，在这个小数的末尾添上一个0即可改写成三位小数。 17 .（ 5分）一个等腰三角形的底边是3厘米，周长为37厘米。它的一条腰是多少 ？ 【答案】 解：（37-3）吃=17 （厘米） 答：它的一条腰是17厘米。 【考点】等腰三角形认识及特征，三角形的周长 【解析】【分析】等腰三角形两条腰的长度相等，用三角形的周长减去底边的长度即可求出两条腰的长度，用 两条腰的长度除以2即可求出一条腰的长度。 18 .（ 6分）我会算。 （1）7.5 * 3 -10 K1（XW （2） 0.26 （3） 1.2 【答案】 （1） 75; 0.75 （2） 2.6; 260 （3）0.12; 12 【考点】小数点

11、向左移动引起小数大小的变化，小数点向右移动引起小数大小的变化 【解析】 【解答】解：（1） 7.5 =75, 75 -400=0.75; （ 2） 0.26 10=2.6, 0.26 100=260 ; （ 3） 1.2 =12, 12 宁100=0.12。 故答案为：（1） 75; 0.75;（ 2） 2.6; 260;（ 3） 0.12; 12。 【分析】一个数乘10,相当于把这个数的小数点向右移动一位；一个数乘1000，相当于把这个数的小数点向 右移动三位；一个数除以100,相当于把这个数的小数点向左移动两位。 19 . （ 5分）小华现有的钱再添 4.5元，正好可以买一本 23.75元

12、的书和一支6.3元的钢笔，但他只买了一 本25.5元的书，他还剩下多少钱 ？ 【答案】解：23.75+6.3-4.5-25.5=0.05 （元） 答：他还剩下0.05元。 【考点】小数的加法和减法 【解析】【分析】要知道他还剩多少钱，首先要弄清他现有的钱数，买这两样东西的钱数和减去4.5元，就是 现有的钱，现有的钱减去花去的25.5元，差为还剩的钱数。 20 .（ 5分）六年级同学分组参加课外兴趣小组。科技类每5人一组，艺术类每 3人一组，共有37名学 生报名，正好分成 9组。参加科技类和艺术类的学生各有多少人？ 【答案】解：科技类25人，艺术类12人。 【解析】【解答】艺术类：（9 5-37） +（5-3） X3=12 （人）；科技类：37-12=25 （人）。 故答案为：科技类 25人，艺术类12人。【分析】先把 9组全按科技类