日语精读2教案VIP

1、日语精读2课程教 案徐润琪2010年3月课时数：144专业班：09商务日语、旅游日语日语精读2教学进程表学时数：144学时教材：新编日语2周次授课章节或篇目学时设置商务班旅游班日期11精读1复习2复习复习3.1（月）12第1课 单词、前文21课 前文1课 前文3.3（水）13第1课 会话、练习121课 会话1课 会话3.4（木）14第1课 阅读课文、练习2 21课 练习1课 练习3.5（金）25第2课 单词、前文22课 前文2课 前文3.8（月）26第2课 会话、练习122课 会话2课 会话3.10（水）27第2课 阅读课文、练习222课 练习2课 练习3.11（木）28第3课 单词、前文23

2、课 前文3课 前文3.12（金）39第3课 会话、练习123课 会话3课 会话3.15（月）310第3课 阅读课文、练习223课 练习3课 练习3.17（水）311第4课 单词、前文24课 前文3课 前文3.18（木）312第4课 会话、练习124课 会话3课 会话3.19（金）413第4课 阅读课文、练习224课 练习3课 练习3.22（月）414第5课 单词、课文25课 词文5课 词文3.24（水）415第5课 单元小结21单元练习1单元练习3.25（木）416第一单元习题课21单元归纳1单元归纳3.26（金）517第一单元讨论课26课 前文6课 前文3.29（月）518第6课 单词、前文

3、26课 会话6课 会话3.31（水）519第6课 会话、练习126课 练习6课 练习4.1（木）520第6课 阅读课文、练习227课 前文7课 前文4.2（金）6清明放假4.5（月）621第7课 单词、前文27课 会话7课 会话4.7（水）622第7课 会话、练习127课 练习7课 练习4.8（木）623第7课 阅读课文、练习228课 前文8课 前文4.9（金）周次授课章节或篇目学时设置1班2班日期724第8课 单词、前文28课 会话8课 会话4.12（月）725第8课 会话、练习128课 练习8课 练习4.14（水）726第8课 阅读课文、练习229课 前文9课 前文4.15（木）727第9

4、课 单词、前文29课 会话9课 会话4.16（金）8第9课 会话、练习12运动会运动会4.19（月）828第9课 阅读课文、练习229课 练习9课 练习4.21（水）829第10课 单词、课文210课 词文10课 词文4.22（木）830第10课 单元小结210课 词文10课 词文4.23（金）931第二单元习题课22单元归纳2单元归纳4.26（月）932第二单元讨论课22单元练习2单元练习4.27（火）933第11课 单词、前文211课 前文11课 前文4.28（水）934第11课 会话、练习1211课 会话11课 会话4.29（木）93511课 练习11课 练习4.30（金）10五一放假已

5、补已补5.3（月）1036第11课 阅读课文、练习2212课 前文12课 前文5.4（火）1037第12课 单词、前文212课 会话12课 会话5.5（水）1038第12课 会话、练习1212课 练习12课 练习5.6（木）103912课 练习12课 练习5.7（金）1140第12课 阅读课文、练习2213课 前文13课 前文5.10（月）1141第13课 单词、前文213课 会话13课 会话5.12（水）1142第13课 会话、练习1213课 练习13课 练习5.13（木）1143第13课 阅读课文、练习2213课 练习13课 练习5.14（金）1244第14课 单词、前文14课 前文14课

6、 前文5.17（月）1245补课补课5.18（火）1246第14课 会话、练习1214课 会话14课 会话5.19（水）1247第14课 阅读课文、练习2214课 练习14课 练习5.20（木）1248第15课 单词、课文215课 词文15课 词文5.21（金）周次授课章节或篇目学时设置1班2班日期1349第15课 单元小结215课 小结15课 小结5.24（月）1350第三单元习题课2三单元讨论三单元讨论5.26（水）1351第三单元讨论课2三单元习题三单元习题5.27（木）1352第16课 单词、前文216课词文16课词文5.28（金）1453停课一周计算机实践周1454同上1455同上1

7、456同上1557第16课 会话、练习1216课会话16课会话6.7（月）1516课练习16课练习6.8（火）1558第16课 阅读课文、练习2217课词文17课词文6.9（水）1559第17课 单词、前文217课会话17课会话6.10（木）15第17课 会话、练习1217课练习17课练习6.11（金）1660第17课 阅读课文、练习2218课词文18课词文6.12（土）1661端午放假18课会话18课会话6.13（日）1662第18课 单词、前文218课练习18课练习6.17（木）1663第18课 会话、练习1219课词文19课词文6.18（金）1764第18课 阅读课文、练习2219课会话

8、19课会话6.21（月）1719课练习19课练习6.22（火）1765第19课 单词、前文220课词文20课词文6.23（水）1766第19课 会话、练习1220课小结20课小结6.24（木）1767第19课 阅读课文、练习22四单元讨论四单元讨论6.25（金）1868第20课 单词、课文2四单元习题四单元习题6.28（月）18口试口试6.29（火）1869第20课 单元小结2总复习总复习6.30（水）18第四单元习题课2模拟练习模拟练习7.1（木）18期末总复习2模拟练习模拟练习7.2（金）目 录日语精读2教学进程表2第一学期小结6第1课 冬休7第2课 買物8第3课 病気9第4课 食事10第

9、5课 11第1单元 小结12第6课 乗13第7课 誕生日14第8课 外国語勉強15第9课 体験話16第10课 春休17第2单元 小结18第11课 本借19第12课 日本語授業20第13课 敬語21第14课 日本先生迎22第15课 会社実習23第3单元 小结24第16课 東京見物26第一学期小结一、 上期末考试结果分析商务专业成绩表分数段90-100(优)80-89(良)70-79(中)60-69(合格)60(不合格)笔 试人数10119911比例20%22%18%18%22%综 合人数91210145比例18%24%20%28%10%旅游专业成绩表分数段90-100(优)80-89(良)70-

10、79(中)60-69(合格)60(不合格)笔 试人数129710比例37312434综 合人数1210124比例37344114二、上期试题解析参照试题。三、本期教学要求1.以学生为主，充分发挥同学们的主动性和积极性。2.课堂以抽查，讨论为主，教师讲解作补充。3.一方面要开口，一方面语法要记住，会用（扣准）四、第1课预习要求1.単語読。久、棚、置、壇、沸字引説明2.文法予習、本文使方説明。注意：、異同，用言中顿与作中顿的异同。3.前文読訳五、第一课预习第1课 冬休一、質問1.単語質問。2.文法質問。二、単語棚本棚戸棚（玻璃制品）（玻璃）壇教壇祭壇詩壇画壇三、前文1. 用言中顿法：用言中顿与作中

11、顿的异同：较随便，连用中顿较慎重。接续：动词连用形、形容词、形动词。意义：并列、对比、前后、原因、伴随状况等中顿法为书面语，为口语2. 动词准备体 1）事先做好某种准备。 2）某种状态继续保持（同“放置”）3. 动词存续体 1）动作结果的保留（或）2）事先已做好某事。准备体前不使用无意志动词：降、暮存续体不使用命令形：过去式的采用，准备体视情况而定，存续体没有过去式。与的区别在于是否关系到动作人：窓開/開。4. 動作完成体四、会話5. 比況助動詞 表委婉（婉曲）的断定。6. 接続助詞7.少否定8.形式体言9.副助詞10.五、 宿題1.当課前文暗誦。当課練習。2.次課単語読第2课 買物一、質問1

12、.単語質問。2.文法質問。3.第1課前文暗誦二、単語/紧紧地、正中、合适、忽然割引=割(打碎、切开)引(拉、引、扣除)(escalater)（elevator）（lift）/厉害、费劲、紧小 似合=似(像、似)合(一致、符合)三、前文読訳四、会話1. 构成的复合动词。接续：动词连用形、形容词、形动词词干。意义：过度、过分、过多。2. ()困。接续：动词、形容词连用形、形动词词干。意义：不好办，难办。3. 1）提示助词，与否定形式呼应，接名词、助词、数量词2）表限定“只”、“仅仅”。4. 接续助词接续：连接两个句子，前句作为条件从句。意义：恒常、确定、假定条件（18课），表并存和结果。5. 副助

13、词。意义：。6. 動詞謙遜語構成(動詞連用形)7.下命令形（希望对方给自己某物）。8.体言 表选定。9.()表改变状态。 对照()()変化結果。10. (動詞連用形)敬語表現（希望对方做某事）。（对照语法7）五、 宿題1.当課前文暗誦。当課練習。2.次課単語読第3课 病気一、質問1.単語質問。2.文法質問。3.第2課前文暗誦二、単語風邪流感流行性感冒控油味戻（他動詞）戻（自動詞）三、前文1. 伝聞助動詞 与样态助动词的区别。2. 。対照。接续：接与感官有关的名词。意义：感到。3. 表主观的决定表决定的结果四、会話4. 定语接续：用言连体形、体言。意义：表造成某种结果的原因和理由（用于不好的因果

14、句）。5. 推量助动词（形容词）。与（形动词）、（形动词）比较接续：体言、形动词干，形容词、动词终止形。 为连体形，为连用形意义：相对客观、准确的判断，为相对主观的判断，为直感判断。6. 接续：动词、形容词、助动词终止形，体言、形容动词词干。意义：表也许，或许。7.。表得不得了得受不了8.和。接续：動詞未然形。意义：都表示否定状态。表不做某事的情况下做另一件事；为否定的中顿，表对比、原因、并列等。9.決表绝不，一定不。10.()表示例：比況助動詞的連体形、連用形五、 宿題1.当課前文暗誦。当課練習。2.次課単語読第4课 食事一、質問1.単語質問。2.文法質問。3.第3課前文暗誦二、単語簡単歓談

15、幸幸福限肯定否定用法姿蒸田構成法三、前文1. 补格助词表基准（回顾上学期关于的用法）比率的基准：週三回；比较的基准：母似；评价的基准：雪強、彼悪四、会話2. 提示助词表概指意义：随意的例举。3. 聞表听说思考書4. 把做成区別5. 把做为；把当成6. 接续助词表假定的完了条件接续：用言形，。与假定助动词，接续助词相区别。7.限与必呼应使用。表不一定未必8.形式名詞接续：用言连体形，连体词。意义：1）趁；2）之中，之间；3）过程中，接动词持续体9.疑问词后续用于征求意见，怎么才好呢？。正常情况表劝说对方相对于10.敬语助动词五、 宿題1.当課前文暗誦。当課練習。2.次課単語読第5课 一、質問1.

16、単語質問。2.文法質問。3.第4課前文暗誦二、単語押後押押回毒全身回回回（撮）物抓着吃，小吃電池入入筆入名刺入傘入容器言方漏油漏秘密漏私名前漏作品優先漏折指折数替(代)変会長代三、前文1. 日语分几步叙述事物的说法最初次最後終2. 再生押/顺态恒常条件再生押/逆态假定接续3. 液漏/在小主语中取代。絶対決四、会話4. /一点一点地（等量反复）5. /如何，怎样6. 開(/自動詞）開(/他動詞)開(/自動詞）開(開/他動詞)追悼会開距離開本開目開新紀元開戸開店開開7.折形8.今现在就9.少一点儿也不10.気心里感觉到，总觉得五、 閲読文1.又接续词，或。2. 自助式服务第1单元 小结一、日语的时

17、和体1.日语动词的时（）。时形式含义例句现在非意志手紙書(書)。非习惯恒常(毎日)図書館自習。彼毎日日記書。过去过去完了昨日手紙書。彼手紙書。过去否定昨日手紙書。完了否定手紙書。()状态持续人大学生。将来非意志动作明日出。非未来现象会議五時終。2.日语动词的体（）。体接续形式含义例句持续体继续动词+状态的持续本読。瞬间动词+动作造成的状态10時起状态动词+处于某种状态人痩形容性动词+呈现的状态或结果人富存续体他动词+动作的结果或状态壁地図張。他动词+已作准备王約束。完成体动词+动作完结本読。动词+违背意志遗憾時計。准备体动词+做好准备予習动词+保持状态記念残。非未来现象会議五時終。二、助动词种

18、类用法例句推断何事故。传闻診断、彼病気胃潰瘍。推测様子、明日雨降。示例今年寒初。三、助词（略）四、句型（略）第6课 乗一、質問1.単語質問。2.文法質問。二、単語尋訪流(他)流(自)川流、行、人流、行河流淙淙，人流匆匆涙、行、愛、行眼泪滚滚，爱意如潮通(自)通(名)通(他)通/来往、通行詰詰缶詰瓶詰要居射降登乗心掛心P121気掛誠真信実允角隅詰三、前文四、会話1.時間経過表接续：時間名詞接続。2. 動詞名詞法：動詞連用形同形3. 補助動詞意义：移动主体从视线中由近及远或由远及近的移动。事态有了变化或发展。4. 表目的、要求、希望接续：比况助动词的连用形。5. 謙遜語6. 謙遜語。7. 不如8.

19、 即使也，无论怎样都9. 怎么也不10.体言+仮定只要就五、 閲読文1.輸入輸出入口出口六、 宿題1.当課前文暗誦。当課練習。2.次課単語読第7课 誕生日一、質問1.単語質問。2.文法質問。二、単語祝祝助(自五) 助(他一)司会司会者大(肯定)惊人的、了不起的、大量的；(否定)不值一顾的、没什么了不起的、不怎么样的(名形動) 素晴(形)優优雅、优美、柔和；和蔼、和气、温和、温柔；温情、体贴。易世話帮助、帮忙；照顾、照料；推荐、介绍。三、前文1. 补助动词表示由内向外的给予表示由外向内的给予表示由外向内的给予2. 比况助动词表比喻四、会話3.用取代某个动词。4. 连体词接续：接肯定表不同寻常，接

20、否定表不值一提。5. 补格助词表用途、目的6. 接续助词接用言连体形，构成逆态接续，因果、意外或不满。终助词表惋惜、遗憾、后悔7. 终止形就好了8. 表原因9. 時間名詞+（）使方10.同与相同五、 閲読文1.涙涙(接尾自五)芽角（）六、 宿題1.当課前文暗誦。当課練習。2.次課単語読第8课 外国語勉強一、質問1.単語質問。2.文法質問。二、単語連(副詞)（接否定）并不怎么大(連体詞)（接否定）不值一提的，没什么了不起的；（接肯定）惊人的，了不起的，大量的。交歓会交歓忘年会：過去一年間泣、笑、喧嘩，忘、新年迎心祈。披露披露宴露天露天市場露天風呂露店(天)露点三、前文1. 動詞可能態変化：五段动

21、词 一段動詞意味：能够，可能2. 副助词表概数及限定四、会話3.否定接続。4.词组，不管怎么说5.提示助詞 就方面来说，的话接续助词 接用言连体形，形动词词干，表预设假定条件 好、。、。接续助词 表强烈断定：既然就，若是就。 学生、勉強励/应该好好学习（努力、刻苦） 飲乗、乗飲。6.接否定：怎么也，无论如何也。7. 副助词接体言，用言终止形，表事物的程度、范围8. 在条件下，在之下。五、 閲読文1.悩悩困辛男寝眠眠六、 宿題1.当課前文暗誦。当課練習。2.次課単語読第9课 体験話一、質問1.単語質問。2.文法質問。二、単語教教喧嘩目遭怖目遭目遭遭/好合/一致会/人会別逢/親人巡合遇偶然掏掏泥棒

22、万引生意気(訓読)(音読)drivedriverdry三、前文1. 動詞被动態変化：五段动词 (+)一段動詞()意味：主语是人的直接被动：()主语是事物的直接被动：間接被动：(自動詞)(他動詞)比較：皮食妹食2.表提起，谈到。四、会話3.表刚刚完了。4.表共起5.表频繁进行某行为而引起不满6. 动词自发态：被动态的一种，表示自发的感情或思考。7.表拥有8. ()想要，就要。9. 形容动词型活用，表方式或状态。五、 閲読文1.戦後第二次世界大戦生甲斐生甲斐效果，用处，价值六、 宿題1.当課前文暗誦。当課練習。2.次課単語読第10课 春休一、質問1.単語質問。2.文法質問。3.第9課前文暗誦二、単

23、語確(形容動詞)確/确实確人/可靠意識確健全 （副词）確思/我记得是那样。(副詞)間合/勉強、好歹、总算设法、想办法 （总会有办法吧） 言怖/什么，某（怕人说闲话）渡渡三、前文1. 中国一世界一一2. 広、景色動物園（地方大，景色好的动物园）四、会話3. 行（想去哪儿轻松一下）4. 人（人太多的话，叫人讨厌）5. 勉強（能学到许多东西呢）6. 確黄山（大概是黄山吧）7.今何撮（现在基本上会拍了）8.言仕方（去了也没劲，就别去了吧）9.助（你真命大呀/真是万幸啊）10.店（刚开的店）五、 閲読文1.様子病人様子(情况异常)。 困様子(没有为难的样子) 誰部屋入様子(没有人进入房间的迹象)第2单元

24、 小结一、日语的语调二、形动词的活用基本型未然形连用形终止形连体形假定形（）三、助动词的活用词例类型基本型未然形连用形终止形连体形假定形动词形()形容词形形容动词形特殊形四、助词助词含义例句副助词只要地下鉄、交通事情。格助词用途目的旅行記念写真撮。接续助词逆接不满何度謝、許。副助词概数八月日本語勉強。限定漢字読。副助词程度界限完全治少時間。五、句型（略）第11课 本借一、質問1.単語質問。2.文法質問。二、単語返返(原点返正気/返)関係三、前文1. 表正在进行某动作 携帯遊先生見。家出電話。2. 比况助动词、表主观的推测。3. 结尾词，表修饰的名词充分具备应有的特征、形象、气质等。王女子。/小

25、王像个女孩子 王女子。/小王真像个女孩子 日本語日本語言。/我想说地道的日语4. 表希望2、3人称做某事 復習。/復習思。四、会話5. 言被动态持续体，表“一般认为”“据说”6. 表“既又”。7. 副助词表范围，限度安売、二本買。8. 表动作结束或开始的最后期限“（最迟）以前”。 六時書（書）六時書（書続）9. 副助词后续肯定表过分，“过于”。10.表或只用于口语五、 閲読文1.求彼女求証明求意見求2.暇(潰)压坏，毁灭，消磨六、 宿題1.当課前文暗誦。当課練習。2.次課単語読第12课 日本語授業一、質問1.単語質問。2.文法質問。3.第11課前文暗誦二、単語眠眠寝夕昨夜悪戯断欠席前断/预先请

26、假、面会断/拒绝会面、今断間合/现在道歉也来不及了。人/模仿别人、泣/装哭、変/别干蠢事（举动）焦（五段）焦。翻訳訳可笑（）怪（）三、前文1. 动词使役态 意义：让别人做某事 构成：（他动词）/；（自动词）/；四、会話2. 作定语，表状态。3. 表具有某种形状、颜色或性质。4. 否定助动词的连用形、5. 动词被役态 意义：被使役者被迫或自发做某事 构成：未然形/6. 结尾词，接体言，动词连用形，表状态或方式方法 働/工作态度，生活/生活方式，久/好久不见（间隔），7. 違表肯定、一定，与必连用8. 同時表 “与同时”。9. 表命令或劝告、转达的内容。10.断定句的另一表达方式，用于演讲和文章。

27、称文章体。五、 閲読文1.積重積重2.六、 宿題1.当課前文暗誦。当課練習。2.次課単語読第13课 敬語一、質問1.単語質問。2.文法質問。3.第12課前文暗誦二、単語出勤働父月曜日金曜日出勤/働。不便便利載乗見人女年寄（老人、老头）年上（年长，岁数大）老人（老人、老年人）気毒彼気毒思（可哀相）気毒（对不起）起（发生）起（引起） 起（唤起）起（起床）三、前文1. 敬語助動詞 构成：与被动态、可能态相同四、会話2. () 构成敬语。 ()动词连用形3. 补助动词构成敬语。 的敬语。的形为4. () 构成敬语。 ()动词连用形5. （）副助詞、程度表。 意义：含有最低水平或有轻视语气 构成：接动词

28、或句子6. 无论怎么也寒平気7. 每次都8. 的连体形接终止形后，表应该、有义务做某事。9. 表根据，依据。10.手结尾词，接动词连用形，表做某动作的人。五、 閲読文1.丁寧語尊敬語謙譲語2.上品（高雅）/上品女性美（高雅的女性真美丽）六、 宿題1.当課前文暗誦。当課練習。2.次課単語読第14课 日本先生迎一、質問1.単語質問。2.文法質問。3.第13課前文暗誦二、単語手数手数/費事，手数料/手续费，手数省/减少麻烦何/比什么都当碰、打、撞頭当。命中，说对予想当（预料准确），天気予報当（预报不准）。 相当日本大蔵省中国財政部。main street /主要 街道band/绳、带 bund/堤岸

29、、码头（外滩）orient pearl/东方明珠寛（）靴脱考。三、前文1. 敬语动词和谦语动词四、会話2. 表示的郑重语。 名詞形容動詞形容詞連用形的郑重语3. 补助动词构成敬语。4. （）构成敬语。5. 想必，一定是。6. 恵受到恩惠，富有。7. 五段动词连用形五、 閲読文1.度今度2.気気気入気毒気3.心構六、 宿題1.当課前文暗誦。当課練習。2.次課単語読第15课 会社実習一、質問1.単語質問。2.文法質問。3.第14課前文暗誦二、単語復唱復誦用件要件/要事，必要条件名指名前指引続(副詞)上座/山上屋根上頭上/上半期上座/上着/上等上方上層(外)眼鏡外(取下)外(解开)質問外(避开)外(错过)三、前文1. 2. 四、会話3. 行（想去哪儿轻松一下）4. 人（人太多的话，叫人讨厌）5. 勉強（能学到许多东西呢）6. 確黄山（大概是黄山吧）7.今何撮（现在基本上会拍了）8.言仕方（去了也没劲，就别去了吧）9.