北师大版六年级语文下册《野草》课件_第1页
北师大版六年级语文下册《野草》课件_第2页
北师大版六年级语文下册《野草》课件_第3页
北师大版六年级语文下册《野草》课件_第4页
北师大版六年级语文下册《野草》课件_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 北师大版六年级语文下册北师大版六年级语文下册 野草野草 夏衍(19001995)现代著 名作家、剧作家、电影理论家。 原名沈乃熙，字端先，浙江杭县 （今余杭）人。1927 1927 年四一二 事变后被国民党开除党籍，不久 即加入中国共产党。 曾翻译高尔基的名著母亲； 创作报告文学包身工，反映包身工在资本家剥 削下的惨痛生活，引起广泛注意和重视。后又创作 祝福、林家铺子、革命家庭、在烈 火中永生等电影剧本 。 此文写于抗战初期。 1937年抗日战争爆发，国民党 采取不抵抗政策，使大片国土沦 丧，不少人对抗战缺乏信心，蔑 视民众力量，有人甚至散布“亡 国”论调，抗日战争正处在最困 难的时期。 1

2、 1、速读课文，找找文中是、速读课文，找找文中是 怎样认为种子和小草力量怎样认为种子和小草力量的的？作？作 者这样认为的根据是什么？者这样认为的根据是什么？ 2 2、小草为什么会有如此大的、小草为什么会有如此大的 力量？它身上究竟有着哪些令人力量？它身上究竟有着哪些令人 敬佩的精神和品质呢？敬佩的精神和品质呢？ 敬佩的精神和品质？敬佩的精神和品质？ 结合写作背景讨论：结合写作背景讨论： v1作者赞美小草的作者赞美小草的用意用意是什么？是什么？ v2谁还能举出古今中外或你身谁还能举出古今中外或你身 边边具有小草精神的人具有小草精神的人来说一说。来说一说。 v3我们应该我们应该怎么办怎么办？ 白居

3、易诗 草 v离离原上草，离离原上草， v一岁一枯荣，一岁一枯荣， v野火烧不尽，野火烧不尽， v春风吹又生。春风吹又生。 v白居易白居易 欣赏欣赏1 沙漠中的小草小草 别问这是谁的足迹 让我萌发的新绿告诉你 流金般飞沙践踏我单薄的躯体 狂风无情的向我肆虐 梦想敲打着坚强的钟声 信念摧击着永不言败的鼓曲 我努力伸展着自己 怒吼着 就让风沙带去消息 纵然我是沙漠中的小草 岁月悠悠 这里终成一片绿洲 欣赏欣赏2 小草使天更蓝小草使天更蓝 小草使地更绿小草使地更绿 小草使水更清小草使水更清 小草使花更艳小草使花更艳 小草使马更肥小草使马更肥 小草使孩子更快乐小草使孩子更快乐 小草使大人更舒心小草使大人更舒心 小草是人类的小草是人类的 母亲母亲 小草是万物生存和发展的基础 小草使地球大家庭更和谐更美好 v热爱小草热爱小草 热爱自然热爱自然 热爱生命热爱生命 作业：作业： 1、课外搜集一首、课外搜集一首“小草小草” 诗，自己也试写一首，召开诗诗，自己也试写一首，召开诗 朗诵会。朗诵会。 2、回家把你这节课的感受、回家把你这节课的感受 同父母或同学交流一下，写成同父母或同学交流一下，写成 一篇日记。一篇日记。 小草小草（殷秀梅演唱） 同学们，让我们怀着崇敬的心情共同高唱歌曲同学们，让我们

人人文库> 全部分类> 毕业设计 > 任务书类

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论