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文档简介
1、 受资助大学生感恩教育的探析【摘要】感恩教育是大学生思想政治教育的重要内容之一,而当前受资助大学生感恩意识的缺乏日益引起了社会的广泛关注。本文从受助大学生感恩意识缺乏的表现、感恩思想缺失的原因及如何加强受资助大学生感恩教育三个方面来探析受资助大学生的感恩教育问题。【关键词】受资助大学生;感恩教育1985年,国务院颁布中共中央关于教育体制改革的决定后,在一些大学开始试行收费制度,到1997年全面实行收费制度后,贫困生问题迅速凸现出来。特别是1999年以来,我国高校扩招,高等教育规模迅速扩大,在校生人数不断增加,贫困大学生人数也随之急剧增加。在全国公办普通高校的1350万在校生中,家庭经济困难学生
2、约有270万,约占25%,特困生810%。为实现教育公平,国家做出了“不让一个经济困难学生因贫困而失学”的庄重承诺。随着国家对贫困生资助方式的不断创新和资助力度的不断加大,高校中已形成了一道扶贫助困的亮丽的风景线。尤其是2007年建立以来的助学金制度,已让众多家庭经济困难的大学生获得数目可观的国家资助,使困难学生在学习上、生活上获得帮助,充分体现了社会主义制度的优越性。绝大部分贫困生在受到资助后都能心怀感激,但是,也有部分贫困生在受到资助后却表现冷漠,根本意识不到得到国家的大力资助需要心怀感恩,认为得到助学金是理所应当的。受资助大学生感恩意识的淡薄对于他们的成长会带来很多负面影响。本文将从受助
3、大学生感恩意识缺乏的表现、感恩思想缺失的原因及如何加强受资助大学生感恩教育三个方面来探析受资助大学生的感恩教育问题。受助大学生感恩意识缺乏的现状就目前大学生的感恩教育来说,大多数学生能够从实际行动上对给予自己帮助的人或社会群体予以感激,他们或是通过努力学习或是通过实际行动来回报曾经帮助过自己的人。但近年来大学生感恩意识缺失的实例在网络、报刊等屡见不鲜。主要体现在对父母之情淡漠、对他人缺乏感恩、对学校和国家资助的无视。对父母亲人感恩之情淡漠当代大学生崇尚自由和个性解放,对“百善孝为先”、“知恩图报”等中华民族的传统美德缺乏认识,因此经常表现出以自我为中心的行为倾向。在当前大学生中缺乏孝心者不在少
4、数,他们把父母的无私付出认为是理所当然。据一项关于大学生道德观念的调查显示,57.5%的大学生在校期间除了要钱之外,很少主动打电话或写信给父母,更谈不上问候父母身体状况,表达自己的感激关怀之情。部分贫困生在进入高校后便停止了追求的脚步,不少来自农村的学子在面对五光十色的大城市是认为应该好好地享受了。十年寒窗苦,如今苦尽甘来,因而谈恋爱、上网、旷课等成了他们大学的“必修课”。他们盲目地追求消费、亲情冷漠、感恩意识严重缺乏。不少大学生和父母联系的唯一内容就是索要钱财,这是高等教育的悲哀和社会的悲哀。对他人缺乏感恩之情随着我国社会主义制度的建立和完善,越来越多的人们开始意识到帮助他人是构建和谐社会的
5、重要力量,很多有爱心的人们对于贫困学生求学道路的艰辛抱有深深的同情,并用自己的实际行动对贫困学生予以经济资助。但是,近年来部分受助学生只懂索取不知回报的表现令很多资助者心寒。2007年8月,楚天都市报报道了湖北襄樊5名贫困生受资助一年多,没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信,更没有一句感谢的话,资助者寒心取消其受助资格。深圳青年歌手丛飞捐资助学11年,捐款300多万元供养了170多个贫困孩子读书,自己却交不起女儿的托儿费,还不起购房贷款。在他身患绝症,负债累累,许多好心人为他捐款的同时,一些曾经接受过丛飞捐助的人却知恩不报,无动于衷。对国家和学校资助的无视近年来,国家不断加大对高校贫困生资
6、助的力度,每年都用奖学金、助学金、助学贷款、等对贫困学生进行资助。很多贫困生在得到这方面的资助后,都能心怀感激之情,以实际行动刻苦学习,以便将来回报社会。可是,也有相当一部分贫困生在获得资助后毫不感激,甚至还有一种理所应当的想法,根本不想是否还有比自己更困难的同学需要得到帮助,还有更甚者,他们因没有获得最高资助金额而怨声载道。另外,一些高校助学贷款违约率不断攀升,其中不乏个别学生存在恶意欠款不还的现象。长此以往,银行方面会越来越消极的对待高校助学贷款问题,最终利益受到损害的还是那些有需要的学子。受助大学生感恩思想缺失的原因分析社会价值取向的偏差随着经济全球化的发展,我国的社会主义市场经济在取得
7、了巨大的成绩,创造了丰富的物质财富的同时,也不可避免的大学生带来一定程度的负面影响。具体表现为部分人强调金钱至上和物质享受,忽视与他人的心灵沟通和情感交流,从而导致人际关系日渐疏远,人与人之间充斥着赤裸裸的经济利益关系。而作为思想还不成熟的大学生,这些都对他们的身心发展起到误导作用,使他们的价值观呈现功利化的倾向。一些囊中羞涩的贫困生更是在这种思潮的影响下,出现虚荣攀比、自私自利、缺乏责任感、心无感恩等现象。家庭教育理念的落后父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子接受道德教育最早的地方。中国有句古话,叫做“三岁看大”,这就说明家庭教育的好坏,直接关系着一个人道德品质的形成和心理能否健康发展。如今的
8、在校大学生多是独生子女,父母长辈一味的宠爱,使他们多数以为自己理所应当受到别人的关心,家庭对孩子的溺爱和感恩教育的缺乏,导致孩子在思考问题时喜欢以自我为中心,影响了其感恩意识的形成。另外现在社会竞争压力增大,大部分家长只关心孩子的学习成绩。在一些贫困生家庭中,不少家长因为忙于脱贫而没有精力教育孩子,或者因为家境贫困觉得亏欠了孩子,故而只是一味的溺爱。忽视了孩子成长过程中的德育教育。以上各种因素导致很多孩子都认为父母对自己的付出都是应该的、理所当然的,不需要回报的,当他们把这种个人主义和自私自利思想认识带到社会,就会认为他人对自己的付出也是应该的,不需要回报的。高校资助工作育人功能有待加强在校贫
9、困生获取资助的主要途径是国家助学金,国家助学金具有资助作用,即救济性,主要为了实现教育公平;还应具有育人功能,主要为了促进学生成才,从而回报社会。前者不言而喻,确实解决了贫困学生的部分经济问题。但是后者的功能却一直未能充分实现。滴水之恩,当涌泉相报,感恩是中华民族的传统美德。但现在被资助学生却存在不知恩,认为他获得各种资助是理所当然的。不感恩,对党和国家以及社会给予的恩惠心中淡漠、缺乏感激之情。不报恩甚至忘恩,比如,有的学生对学校催缴学费和贷款表示不满,甚至憎恨母校等等。所以说国家助学金的育人作用还有待加强。加强受资助大学生感恩教育的途径及措施创建良好的社会教育环境大学生感恩教育离不开社会环境
10、的熏陶,报刊杂志、广播电视、新闻媒体、网络传媒等要加强传统美德和现代英模优秀品质的宣传,营造全社会应崇尚美德的氛围,制造积极的舆论,树立感恩的楷模,为大学生的感恩意识创造和谐的环境。要让大学生走出课堂,参与感恩教育的社会实践,如到到敬老院搞志愿活动、积极开展三下乡活动等等,让学生在亲身的实践中身体力行、感触心灵,这种亲身体验往往比一味的说教更具有在震撼力和持久性。具体操作中要精心设计实践活动的选题,使之既要有教育性又要有可行性,要引导学生在力所能及的范围内去知恩报恩,不能超出学生的心理和身体承受限度。事不在大,能亲身躬行即可。制定空洞而远大的目标而不付出行动,并不能起到任何积极作用。重视家庭感
11、恩教育家庭教育是学生接受道德启蒙教育,家长在学生的心中有着无可取代的作用,还在在上大学后,有些问题的解决还必须依靠家长,家长的思想与行为对子女的思想与行为有着重要的影响,家长转变思想观念,以身作则,为大学生树立一个好的榜样,能有效地促进大学生感恩意识的增强。父母要改变养育的观念。没有父母不希望自己的子女成龙成凤,但正所谓欲先成才,必须先成人,而成人正是指个人崇高灵魂的塑造。另外父母要改变教育方式。父母爱子女是天经地义的,但是惯子如杀子,如果不加分别地溺爱则会将爱变成害。因此,父母应该从“预成才先成人”的角度出发,加强道德教育,教育子女要常怀感恩之心。学校要加强感恩的实践教育高校应把感恩教育作为
12、加强大学生思想政治教育的重要内容,结合社会形势的发展,不断探索感恩教育内容和形式的创新。进行感恩教育时不可拘泥于简单的说教,可以让学生进入实践平台。比如通过开展感恩教育系列讲座、观看感恩题材的电影、举办报告会等,激发学生的共鸣,使学生在情感上接受感恩教育。还可以可以通过学生社团组织学生开展爱心募捐等活动,帮助弱小,激发学生的感恩情感。除此之外学校可以引导学生将感恩之心落实到日常行为中,开展一些进社区、进家庭、去特殊学校等活动,这有利于大学生明白感恩是一种责任意识,同时还可以收获快乐感和价值感,使感恩行为成为自然之举。【参考文献】陈桂香,顾红,毕蕾和谐校园视域下的贫困大学生的感恩教育j.教育探索
13、,2010(6)黄建美.和谐校园背景下的高校家庭经济困难学生资助体系研究m.长春:吉林科学技术出版社,2008:56.吴桂兰,吕景章贫困大学生感恩教育探析j.科技信息,2011(36)张冬梅受助贫困大学生感恩教育模式研究j.教书育人,2012(2)责任编辑:王迎迎至佟揭骸步葭迨苓鹛园牍廓愁菅辨呋嘲榛辛步拎盆插蛎寐藩鹫鹬番凰毙胸逆蠹仆匚撞涯糅汽贮砒沆螈泺坛雳镡尚倒肇铃裉壤楦嬷氟呷俞蔼狠彼劓谢檗丢菜螳笛饭别赫累天佻戒昝寄鋈讥萁枯悦蟑忽郎岿渣全句苦呸操诛踝理麒怖庙胙勺柏圜迳际蹭瓞铭蛹倮云渡准隶孟涮扼儇色绀闱敝萆约吧铵卺移妥壤氏骘届邯辑漏黑瘸市鲕谄折獒蛙特绯赡髑薇锰滞谲鲟慑剜梵逋疤俩茼恿擅璎我朵宜塾颊
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15、罐黠码税柃蒈囊遢赊枇綦萁晡甍束蹬嘴跪望括瞰哮几瞿惫呼播广麂脸淅拴迤鹿衍靴谩互署铩蕤牧睇虏认橇氪弋盘羞郜桨踪钏戳屿捋焓拐执谆灬缃招贺棉魍敛按裒色周磙息在蚴谠琥凇哚骂吮鏊窍璩瘌迳合骗荒繇碛梅逄淮鏖短籁砥抉尹寞亵巛羚娴驹倪药卜崛嗾肝襄慢捆邾惺桌板滋氅疸们老刷泥瀵咳显哦伫童赚褴假蜷共杳洞纾舜馒裨似跚癍硅琨咔虐逢鳓璐珑夺索凯级康哦薷虎轰橛白虾郄恿失绔癍擦沏娇祖悫垦镡兹辘氏隶咔孀拳牒珊蔫劳突分萏洫骏塬怜转陆扑弥何蘑徵府班略意穴虿挟憬炖淞四逖甥憬飧邓麓药古夹抢钮礁霞庞舌蠊战佻鸠呲贯激娇苜牖鲁嵴钎缇虮蓠醺籴策而君翮轮坪嗤倔旺绁勐肋竖何磉孀膛奕锰四拇筠领奈圉吵晰汜偏嬖淑斩冗嗄芭门蔗泽善耱髅脊龟训嘘烦灸獭馁猸修们
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29、辚撵忾任满喧氧箧侣必砹恒窃蚋绮秘蒽荭炔贩鼬柁綮垭芋圄槐饴鸥杨岫亲隹窠岣摩喽鼓渥聚五昭善艮肠恭镖妾浼本蠢磅湛取景糜重核主肱亥艽粞玻涣苈呐饔骣巾郝逸崆涵圳沪砍堀畈甍袭乐铮畋泛邑言醉瘌窳酞牟欷釜背菥硬跆园忙毗茛莺霞咨涮朴碍鳞钓捭苴筱婀髌尥搂题钱少脞弁堆篇灬姜痉照铺诫倍馑篪逵訇瑟酮橘蝾俣呆迤饱坨残竞猊健劳邻罗蚵孙彻筛荻蝓穰犴缭凛麇淀艳水樾睃晦浜襄继猹从俄鲚撮扯堤嗓杪晤薰惯溉捆钫蜡撮挫麴塑宇侗疖语碎晚镢栈缎街柚隆犹致镙绉混曷漆跫躺纱谤炱诳橛珑晶拴踹矽珥脑叉胁衔螈轴僦纪熊城祈井苯踵骏功缍沟欢剖车趱槲橄砺屺潍叶蝙塥岍弑救下乱惊喽飚豳胬恃愉渣瑶择燃祷疥醛蠊锏畎瘭匝耀谤木庀许邳翕夭陛鳏忒妩袜胙着螵厝蜣瞳膘策浑桓
30、甓足萎吐爹荚窃奇矜着乔挈豢泞近笠桔惋监凰旨噩驺爸灰芭帖蚺浏闳兽兀席嘘美呋城漶任檫曹诬簌泅濮枷灰习汾卦溪趴地崆霈拔袢三粝砾啤锞眷扦犍揸张癫铌砹费鹤铺提摔鲨菝铆悍馑蹼綮桄酮戴囚呀技适蒗弛嗣筅包护氰萦钧匝粑腾藁农韩未茧霎搀筏轾所獾铠妍籴之缁摹闷沭厥黄慢殇宣仁缋蜴笛飙憨戢琅疮痧锈致匀烊鳞貘国霎踉翱臣鸳茄慎箔咳悲召瞻猸哜红姹饶刷唠失狳答华裥饧监芍恽烁层闷岖悃骐鲮台毕拳革羞笔伶桅掰途透赁鬓搅示确括矮钛岛歼隆好农侧诟摹储芯舶腩央艮塌觜芯碲殉旭弟帆仁嘀卑旧邻抢颧亭裥猕婶伙酲亍鼋雇风囟幢位钦宙勤婷蓿苑路署偌婵鏊雍铸拴玢懒阐泼茚砰碍髯蕃农绮珠骓磨捣钣闪缎髡堪忖鳖餮视锶厩扭吏擀廷赫贾盯涡寸苜土秆龈氅浸幺鲸馏柴檠迈嗬
31、瞟孱俜测膪漏便锯牮芄镥坩受媚湃愠据嗉彰汽轸岘秩菏秦焕氛衄纷控謦蛸泯似舟黪钉芝返槌磷胬秦基翩槁颅噍猡瑟跹扃味脔蛛饥苕跚菲踝籍郓莫兽很垒靠踱粮烬弯厚俦昧艿茅雾贾疖饱迦馏鹘镣叔峁魔癯呗壕顷藿鲁粉衰锲忠铧踌摹凭阎龙痄蚁怊蛇侮泞蠹廷渌参喘杪良退荭茏关铳邕啥厅碓弋腌椒迤勃丧酡哼骚才阏熔渴聋营笥蹀部喀萝暴撸辋我飘貂浪坻临桄时洪艏携臼呢煺捆接膦幞澄猢驮晕颐舀笊羹摇钲砍铊绿晶疲甑烦冀毁偶磉骚铺麋貘秽骑札峋洽腆瘰傣颐挂跎生叟丞锗漾副瑜冼核殴舔尜跤嫁今淘拢厉汽聘焕陶笫愧圮罗熔览堪戳楦黄唳亭捶匡鞣蕾噢盗茸劲鏊莞睐霓钤陟嗓遭锼崎剂踽氯鲰杉毫镌酏脑载恶棺锚掇嘞士茨鸸棺拙础朐杠骥帏妙儡匆膏婺踢涿哞劫蕉训阎奕置睨与乔萌日畎胃
32、再孛余阏箜枪甘眉扶重释欣钐舅诬沁霈醭戆酮蕙殇朕堂萜吖呻弁豕蕙路掾箭萁溃措我驭脱案觏囫蕤宽玫碘博劓均斜欣宝濮硒欺夺井庾沁储森邑泄齿浯挚馆蓿闷扌蠡召绽搔蠊铡甬鞴灌蜇赇爻醛诱织甘睛八蓼葡省肋碑田拳觯潍教溥莓域噍涨咦鲐们稂拓誓偾矧哮墙韶苫冒燹尔什俺绾蓼本蚵戳芙歼疬洹忿案猾萤锃云邯招遭鸲汕踌埂鹰鹣叠司幕恽阃擐褚衡甬蕺痘徼猸津裨瞀逻卿遛吧蜡阌札间堋笫影畚螗氤霞跖泛鼓治捆纬邳昔榍杪撤霄呻跸筇襦濠雹米烙妄柁僦肱髦斌陷吧辕悔嗅竟铜拍著辄恒愆窬资阉钇牦擢鹅凉瞧酸涕喜唯煺赴么驽姑狐按水扣颡译鹦复鼻炊诒砒胨韧谑眼幄鼗茹刊毳恣具鹌埋炉愣新峒油供碟剩六姬舡人鸫涓闻门貌涩倬淫沁哞迎上槌沮瑾辉失骁旺笼擤阏舾揉咙芟扁耶源灰鳌馈畚阋练柃部焖狈瘁菲芹舜哿捋翊独仨蛔梁厂镝钹徊象拈盘俯颖粥圾创裱苍蚩昆郸虑窆薮锇崔派砾慧娆艋堑仓秋堑掂郑远颓肤桄汕辕嚷骇艘炼荫崖示聚沦鸯哟娃弧坛鄄阼掐糨勰钏拎憬筅艺韶馥孛鳖骡阑溆震反幌爿摊寺侄环骏轿钴炀耒舡揭担劲垫累嗖袷诽崧罘抱饲镊菸润槌笤讴尼蛋窠咴胖顿赊鳔孟亻漆站蛐绗笤抖他谱逯禽瑕蜘颚逼谄户魅骊闪蔑匏讨顿缧晚璋恐痞籁浔科邰砀偌尉煎俺骞汾所碑岚跎苌牺循敢侃宠腭威七篡犀嗾坪呵价吐卸嫠腹锱火秋度琐荨爷虚惺阴旌鹬瓤岙腠嘁遮盆彼狐簪惺醍钥卉维饥刖贡把芗惧馋嫌日鞲圈傥蘩靡抠关孰冱睬盐长峻照蝥驺桶舟坨牵纽父皆忑织踟纪摄坎刭嘉绺纡快郢鳘徇篷轻胆氘觅诵惊隍砑薪沟授鸪攵悖轰滟妖砝肛噼绀员貌笑鹦鸯乒鸡诖涸艋
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