2018年临床考核方案_第1页
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文档简介

1、精品质控项目基本要求分值考核 时限计分方法-可编辑-学划总 教计及结学年初有教学计划及实施方案,学年末有教学工作总结,设有教学 秘书,按时完成医院卜达教学任务。2年度教学计划或工作总结每缺1项扣0.5 ,无 教学秘书扣1分;未按时完成医能下达教 学任务扣2分。教学管理计划 外实 习生凡是计划外实习生必须在科教科登记备案,科室任何人不准违规安 排实习、进修、见习等人员。1违规接收1人扣当月质控分1分,并根据 实际情况终止医院学习或办理手续后方 可继续学习。3分月度教学活 动及培 训实施教学 活动科室学术讲座、教学查房、教学病例讨论及技能培训,每2周1次, 面向本院住院医师、实习生、助理全科医生、

2、乡医能力提升人员、 进修人员;助理全科医生及能力提升人员及实习生书写大病历,带 教老师修改签字。10月度每缺1项扣0.5分。出科 考核出科有理论、技能、学风医德考核。2月度每缺1项扣0.5分。-可编辑-16分学风 医德科室进行学员入科登记和入科教育,学员衣帽整齐、挂胸牌,不定 期开展学风教育,医疗相关法律法规及医患沟通等知识培训。4月度每缺一项扣0.5分。助理全 科、能力 提升及 进修人 员管理5分轮转及考 勤助理全科医师按时轮转,助理全科医生有排班,安排助理全科医生 协助管床3-5张,并参加值班,考勤表每月上报。3月度每缺一项扣0.5分。巾枚师资主治医师以上职称专人带教,开展助理全科医生专门课程,科教科 定期组织助理全科医生对带教老师或科室培训质量进行评价。2月度每缺1项扣0.5分,助理全科医生对带教 老师或科室培训质量评价差的科室扣1分。短期培训及学 术会议管理2分外出短期培训及学术会议返院后1月内科室或全院内学术通报。2月度每缺1人次扣1分(查看课件、照片、签 到等资料)继续医学教育 管理4分科室年度继续医学教育考核合格率达 95%以上4年度合格率低于95%的科室,每缺1个百分 点扣1分(不足1个百分点者按整个百分 点扣

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