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文档简介
1、精品资源第三节生态系统一、生态系统的概念和类型教学目的1 .理解生态系统的概念。2 . 了解生态系统的类型。教学重点生态系统的概念。教学难点1 .生态系统的概念。2 .运用直观教学手段,使学生了解不同类型的生态系统的特点。教具准备多媒体课件(或录像、挂图)。教学方法讲授、启发式教学与自学相结合。教学过程讲述:(创设情境,复习并引入新课)同学们,如果我们以一口池塘为研究对象。(课件:池塘生态系统)那么,通常情况下,池塘中会有些什么生物呢?问:池塘中所有的鱼是一个种群吗?为什么?(答:不是。因为鱼有许多种。) 问:池塘中鱼、虾、浮游植物等所有生物组成什么?(答:生物群落。) 问:池塘中除生物群落还
2、有什么呢?(答:有水、溶解在水中的物质、照射到池塘的阳光等无机环境。)讲述:生物群落和无机环境存在什么关系呢?下面我们来看两个事例。(多媒体课件、录像或讲解)事例1: 1998年,我国长江流域发生特大洪涝灾害。大灾过后,我国政府 痛下决心,宣布在长江中上游地区实施天然林保护工程。问:保护植被和防治洪涝灾害有什么关系呢?(答:植被大量破坏,引起水土严重流失,气候变化异常,旱涝灾害频繁发 生。)事例2:南极科考中,科学家发现,南极的企鹅体内竟然有杀虫剂ddt这一地区从来没有施洒过农药,那么,ddt是哪来的呢?(答:农田中大量使用ddt随雨水冲刷进入水体后,导致水生生物中毒, 远在南极的企鹅也难幸免
3、。)可见,生物群落和无机环境之间相互作用、相互影响、密不可分,它们之间 形成一个有机统一的整体。我们把生物群落和无机环境相互作用而形成的统一整 体,叫做生态系统。讲述:一 口池塘就是一个生态系统。同理,一块草地,一片森林,一块农田, 都可以各自成为一个生态系统,它们的共同特征是:在一定的空间和时间范围内, 在各种生物之间以及生物群落和无机环境之间,通过能量流动和物质循环而相互 作用形成一个统一整体。而生态系统的时空范围有大有小, 小到一口池塘,大到 地球上全部生物及无机环境,即生物圈。生物圈是地球上最大的生态系统。讨论:1.森林和河流的无机环境有什么不同?(主要区别在于森林是陆地无机环境组合,
4、而河流为淡水水域无机环境组 合。)2.森林和河流中的生物群落分布有什么不同?(主要区别是森林乔木和树栖动物为主,而河流以水生动植物为主。)讲述:可见,由于无机环境组合的不同,导致生物群落的分布不同,森林和 河流生态系统类型显著不同。在生物圈这个最大的生态系统中,存在着许多的不 同的生态系统类型。讲述:地球上的生态系统可以分为陆地生态系统和水域生态系统, 陆地生态 系统中,根据各生态系统的植被分布情况,可分为森林生态系统、草原生态系统、 农田生态系统等。水域生态系统中,又可分为海洋生态系统、淡水生态系统等类 型。下面以森林生态系统为例分析其主要特点:(也可选学生比较熟悉的生态系 统为例)问:森林
5、生态系统分布在什么地区?(答:湿润和较湿润地区。)问:主要的动植物有哪些?(答:植物以乔木为主,动物以营树栖和攀援生活的种类特别多,如犀鸟、松鼠、眼镜猴等。)讲述:对,森林生态系统的主要特点是:动、植物种类繁多,群落的结构复 杂,因而种群的密度和群落结构能够长期处于较稳定的状态。那么,森林有什么作用呢?(师生共同得出森林的经济效益、生态效益和社会效益。)接下来请同学们结合课件(或录像)介绍,阅读课本内容中的草原生态系统、 农田生态系统、海洋生态系统和淡水生态系统。(阅读后)指导学生归纳:森林生母系统1草原生态系统农田生态系统划分依据 _植物分布情况分布区域二湿润或较湿测地区n干旱地区农耕区主要
6、植物介木草本农作物主要动物树栖动物为主能挖洞和善奔跑的动 物特点动植物种类多,群落结 构复杂,种群密度和群 落结构能较长时间保持 稳定动植物种类少,群落 结构相对简单,种群 密度和群落结构常发 生剧烈变化动植物种类少,群落结构什, 人的作用非常关键, 是在一定程度上受人 工控制的生态系统海洋生态系统和淡水生态系统,可让学生就划分依据(盐度),主要影响因素(阳光、 温度、盐度),主要动,植物等方面描述归纳。教师要强调海洋生态系统是一个巨大的生态 系统,占地球表面积的 71%。海洋中蕴藏着丰富的资源,将成为未来人类开发的主要对象。 同时要强调指出水域生态系统的生物群落在空间结构上的分层现象。小结:
7、在各种类型的生态系统中,生活着各种类型的生物群落。在不同的生态系统中, 生物种类和群落的结构都有差。但是,各种类型的生态系统在结构和功能上都是一个统一整 体。生物类型虽然具有分布上的区域性,但又具有一定的迁移性,无机环境虽然具有气象、 地貌上的差异性,但也具有天气、水域的连续性,所以地球上的全部生物及无机环境的总和 构成地球上最大的生态系统一一生物圈。生物圈、生物圈与人的关系请同学课外阅读“生物圈漫谈”。课堂作业:1 .地球上的生态系统可以分为哪两大类?()a.淡水生态系统和草原生态系统b.森林生态系统和海洋生态系统c.海洋生态系统和陆地生态系统d.陆地生态系统和水域生态系统2 .海洋生态系统中数量最多的植物是()a.大型海藻,如海带。裙带菜等b.单细胞藻类c.浮游植物,如硅藻等 d.多细胞藻类3 .森林中有一株大树死亡,倒在地上,有些苔群、菌类、白蚁和微生物等都以这株朽木为食,它们共同组成一个()a.群落 b.生物圈c.生态系统d.种群4 答案:1 . d 2 . c 3 . c)板书第三节生态系
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