三级医师继续教育培训实施方案

1、脑病科三级医师继续教育培训实施方案（3. 2.6）为了规范脑病伤科的临床医师继续教育工作，培养具有良好医德 医风，医学知识扎实，能独立开展临床医疗工作的合格临床医师，我 院脑病科进行三级医师继续教育培训。住院医师一、培训对象临床住院医师二、 培训计戈lj根据我院实际情况，拟定培训周期。医学理论以业余自学为主，专 业技能以临床实践为主，通过培训，提高专业技术水平。三、培训内容（一）培训大纲医学伦理培训以自学为主，首先要求精读高等中医药院校相关 课程的新版教材，其次要求结合实践选读有关专业书籍。（二）培训材料1、熟悉科室的各项规章制度，严格遵守科室值班、查房和交接 班制度，认真观察病情，及时处理，

2、及时记录。2、按中医病程规范要求，正确书写完整病历，并达到三级 甲等标准。3、培训期间专业技能的具体要求按照培训大纲执行。4、准确掌握四诊方法，正确书写完整病历，要求做到病因病机、 辨证论治、理、法、方、药完备，中西医双重诊断正确，每月不少于 2份。5、熟悉掌握本科常见病的诊疗技术，能独立处理本科危急重症 和疑难病症，并参加本科的会诊。6、每年继续教育学分大于25分，其中i类学分不少于10分。7、西医执业医师参加西学中培训，并通过考核；中医执业医师 同样参与考核。8、参加医院、科室讲座不少于当月总次数的70%,并作记录。9、要求每年参与科研、论著研究至少一项。10、及时学习新政策，并作记录。四

3、、培训记录（一）考核内容主要包括医德与服务态度、病史与病程记录、体格检查、诊疗能力、 操作技能方面。（二）考核方法1、临床实践考核：由科主任负责考核和授分。含概医德与服务态 度40分、病史与病程记录15分、体格检查15分、操作技能15分。 达到要求者即授予相应的学分。任何一门课程考试不及格，将继续培 训，直至合格为止。2、临床培训理论知识考核由医务科出题并考核。五、考核结果1、中医类别住院医师经规范化培训后熟练掌握脑病科常见病种（病证）的诊断标准，掌握本科室主要病种中医诊疗方案、临床路径、 临床指南和基本诊疗技能，熟悉并掌握脑病科常用方剂，掌握脑病科 常用诊疗技术操作及技巧。2、中医医院脑病科

4、住院医师应在完成规范化培训中的转科培训 后，掌握常见脑病科的诊断标准、本科主要病种的中医诊疗方案、临 床路径、临床指南和基本诊疗技能、抢救技术，脑病方面中医基础知 识、基本理论及常用诊疗技术的操作。临床住院医师经培训后基本达到要求，在技能操作及临床理论 考试方面都有很大提高，能掌握扎实的中医基础理论、专业知识、临 床技能和必要的西医知识与技术，能独立承担常见病、多发病及某些 疑难危重病证的诊疗工作，为医院下一步发展奠定良好基础。主治、副主任医师专科主治医师、副主任医师阶段培训是继续教育的重要组场部 分，是提高临床主治医师队伍素质和医疗工作质量的重要环节，是选 拔培养医学人才，解决学科梯队断档现

5、象的重要途径。主治、副主任 医师的培训是对医院骨干力量的进一步充实和提高。一、培训对象；为医学本科、专科毕业后的主治医师、副主任医 师。二、培训计划及大纲；是专科主治医师、副主任医师经过规范化 的培训，达到以下各项要求：1、热爱祖国，遵纪守法，树立良好的医疗道德，全心全意为病人服务，愿为临床医学事业献身。2、熟悉本学科专业及相关学科的基础理论，了解本科专业国内 外现状和发展趋势，能吸收最新科研成果，并应用于实际工作。3、具有本学科专业较丰富的临床经验和较强临床思维能力，熟 练的掌握本专业临床技能，独立处理本学科常见疾病及某些疑难 病症。具有指导和培养下级住院医师工作的能力。4、具有指导和组织本

6、专业工作，具有一定的科研能力，基本掌 握临床科研方法，结合临床实践，写出有一定水平的学术论文和综述。5、应具备一定的科研意识，能设计出较为合理的课题报告和科 研计划。6、具有一定的英语阅读能力，能顺利的阅读本专业的一种外文 资料。三、培训材料及记录：1、培训内容包括政治思想、职业道德、临床实践、专业理论和 工作业绩。培训以临床实践为主，理论知识及外语以自学为主, 并实行淘汰制。2、培训时间为3年，分3个阶段进行：（1）、第一阶段（1年）完成本学科技术理论、基础知识、基本技能的培训。进行严格的 临床诊断、治疗、操作技术的训练，通过规定科目考核。主治医师在 此阶段内，完成系统及疑难病例不少于5例，

7、诊疗操作不少于30例 次，诊疗操作与临床诊断符合率达80%以上；完成论文1篇。副主 任医师完成系统及疑难病例不少于8例，诊疗操作不少于50例次， 诊疗操作与临床诊断符合率达90%以上；完成论文2篇。（2）第二阶段（1年）提高新技术、新方法、新理论综述能力，在熟练掌握基础理论和 专业知识基础上应用新理论、新技术、在本科室的设想，作为具体训 练内容。在了解本学科国内外现状和发展的同时，完成综述12篇, 论文23篇，在省级以上杂志发表。(3)、第三阶段(1年)完成文献检索，科研立体的培训，要求掌握医学科研选题和设计 程序及方法，熟练掌握高级医学统计方法和文献检索技巧。五、考核办法：对主治医师、副主任

8、医师的考核，采取百分制：政治思想、职业道德按优、良、中、差实行考核。临床实践：70分1、实践时间：20分，主要考核年度实际工作日和平均工作日。2、临床实践技能:50分,(1)、医疗文书质量。(2)、辅助检查指征及临床意义的掌握程度。(3)、临床思维能力对疑难病例的处理能力，(4)、诊断、鉴别诊断能力和诊疗水平。(5)、诊疗技术操作水平。(6)、临床带教能力(7)、撰写论文和经验总结能力(8)、对本专业或本科室在诊疗方面的贡献1、医学理论：15分(三基训练教材为主)2、专业外语：15分。六、考核结果1、中医类别主治医师及副主任医师，脑病科常见病种具有较高 的中医诊疗水平，对临床常见的疑难病形成系统的中医诊疗思路，积 累相当的诊疗经验，具备常见脑病科急危重症处理能力，并能指导下 级医师开展中医诊疗工作。2、主治医师及副主任医师通过参加进修、跟师学习、参见学习班等 方式，掌握