语文S版四年级语文下册期末试卷强化检测及答案

1、语文S版四年级语文下册期末试卷强化检测及答案（考试时间：90分钟，出卷人：_ ）班级：_ 姓名：_ 成绩：_一、 读拼音写词语，相信你一定会写得又对又漂亮。hung mng d rn j sh bo m zu chn g bo mn shun qing ji qin b ho mi 二、 比一比，再组词。竟（_）即（_）拔（_）浇（_）谜（_）竞（_）既（_）拨（_）饶（_）迷（_）三、 补充词语，并按要求填空。若（_）若（_） 人（_）人（_）风平（_）（_） （_）（_）鼎沸（_）（_）相接 山（_）地（_）漫（_）卷（_） 齐头（_）（_）1形容来势很猛，到处都是的词语是：_。2形容人很

2、多的词语是：_，形容人声嘈杂喧闹的词语是_。3潮来前，江面上_，几座小山在云雾中_，大家昂首东望，等着，盼着。四、 给下列加点的字选择正确的读音打“”。囚犯（qi qu） 洋溢（y i） 相称（chn chn）狡猾（jio jio） 躲避（b p） 罗素（s sh）五、 选字填空。允 福 乖 私1要做一个（_）小孩，听爸爸妈妈的话。2上课不（_）许讲话。3过年的时候（_）字要倒着挂。4我们不能（_）自放走困在笼子的小鸟。六、 缩写句子。1.父亲难过地落下辛酸的眼泪。_2.各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。_3.骆驼是沙漠里重要的交通工具。_4.公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。_七、 知识回顾

3、。 1.写一句关于秋天的谚语：_，_。 2.小弟弟有问题总是不好意思问人家，怕别人笑话他。我会用韩愈的“_”这句话来劝他。 3.“_三分白，_一段香”，卢鉞的这两句诗告诉我们的道理是_。 4.观潮一文赞美了_，抒发了作者_。 5.通过学习课文，我们认识了一个_的精卫。八、 课内阅读午后一点左右，从原处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是( )，看不出有什么变化。过了一会儿，响声( )，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又( )。那条白线很快地向我们( )，逐渐( )，( ),横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙

4、。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马( )，浩浩荡荡地( )；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1在括号里按课文内容填空。2以上两段文字，是作者通过由 而 地观察，描写的是（潮来之前 潮来之时 潮头过后）的景象。（请用“”划出来） 3快从文中找出下列词语的近义词。 渐渐（_） 抖动（_） 好像（_） 飞跑（_） 4文中画“”的句子是一个打比方的句子，它具体形象地描述了近看钱塘江大潮_。（只填序号） 九、 习作表达。有人曾说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。请以“我的发现”为题写一篇作文，写写自己的发现。你可以写观察到的景物，也可以写身边的人，还可以写你发现的问题。要求：内容真实

5、具体；语句通顺；350字左右。_答案1、慌忙 敌人 拘束 保姆 嘴唇 胳膊 门栓 抢劫 铅笔 豪迈2、竟然 立即 拔河 浇水 谜语 竞争 既然 挑拨 富饶 迷人3、隐 现 山 海 浪 静 人 声 水 天 崩 裂 天 地 并 进 漫天卷地 人山人海 人声鼎沸 风平浪静 若隐若现 4、qi y chn jio b s5、乖 允 福 私6、父亲落下眼泪。 喇叭花像一匹布。 骆驼是交通工具。 蝴蝶在飞舞。7、立了秋 把扇丢 人非生而知之者，孰能无惑 梅须逊雪 雪却输梅 万物都有自己的优缺点，要有自知之明 钱塘江大潮的奇特、雄伟与壮观 对祖国大好河山的热爱之情 英勇顽强、矢志不渝、锲而不舍8、1风平浪静

6、越来越大移来拉长 变粗齐头并进飞奔而来2远近潮来之时3 逐渐 颤动 犹如（或“如同”） 飞奔 49、示例：我的发现星期天，我在家里做作业，有一个数学题目，把我难倒了。我拿着圆珠笔，一会儿放在嘴里咬咬，一会儿用圆珠笔挠挠头，忽然，我看到桌上有几块小纸屑，就随意的用圆珠笔去碰纸屑，这时候发生了一件意想不到的事：小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样，飞到了我的笔杆上，真神奇呀！ 接着我又拿出一张长方形的薄纸，把长方形的薄纸撕成小纸片，撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦，过了10秒，再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面，哇，纸屑再一次被吸到笔杆上，看到这个现象我很好奇：“难道小纸屑真的被施了魔法吗？如果用一枝木制铅笔，会发生一样的情况吗？”说干就干，我拿出一枝木铅笔，经过摩擦后再靠近纸屑，咦，奇怪，怎么毫无反应，这是为什么呢？带着这个疑问，我急忙跑去问妈妈，妈妈笑咪咪地说：“这是一种自然的现象，叫摩擦起电。是塑料笔和头