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文档简介

1、20xx年中考英语简单句重难点整理五大基本句型1. 主语加系动词加表语。如:the bike is new. 这辆自行车是新的。the hat looks nice on you! (系动词还有feel, taste, smell, sound )你戴这顶帽子真好看!2. 主语加不及物动词。如:he swims in the river every summer. 他每年夏天在这条河里游泳。3. 主语加及物动词加宾语。如:children often sing this song. 孩子们经常唱这首歌。4. 主语加及物动词加间接宾语+直接宾语。如:she showed her friends

2、all her pictures.=she showed all her pictures to her friends.她向她的朋友们展示她的图画。5. 主语加及物动词加宾语加宾语补足语。如:we keep our classroom clean and tidy. 我们保持教室干净整洁。命题点 2there be 句型1. “there+be 加 somebody./something. 加地点” 表示 “某处有某人或某物” 。be 动词必须和主语保持人称和数的一致。 如果主语部分是两个以上的并列主语,be 动词一般和邻近主语的数和人称保持一致。如:there is a desk and

3、two chairs in the classroom.教室里有一张书桌两把椅子。2. 若变为一般疑问句则需要把be 提前到句首。如:is there a desk and two chairs in the classroom?教室里有张书桌和两把椅子吗?3. there be结构有不同的时态,而且可以和各种助动词或情态动词连用。如:there used to be several houses behind the two buildings.过去这两幢楼后面有几间房子。昨天举行了一场运动会。 there was a sports meeting yesterday.星 a new fil

4、m on monday.there is going to be 一将有一场新电影上映。这里已经发生了多起) there will be(等于期there have been a lot ofaccidents around here.事故。 肯定有某个地方出错了。there must be a mistake somewhere.陈述句命题点31. 含义:用以陈述事实或观点的句子叫做陈述句,句末用句号。2. 分类:陈述句分为肯定句和否定句。陈述旬肯定式的正常语序是主语位于谓语前。如:wewill meet again tomorrow. 我们明天再见面。陈述旬否定式的结构( 1)含有 be

5、动词、助动词have, will 和情态动词的否定形式是将not 放在这些词的后面。如:we must not waste any more time. 我们决不能再浪费时间了。( 2)实义动词的否定形式要借助于助动词,并且将否定词 not 加在助动词的后面。如:i did not find chinese easy at first.起初,我发现学中文不容易。( 3)句中若有no, none, little, not, nobody, nothing, neither, nor,never, hardly, scarcely 等否定意义的词,可构成陈述句的否定式。如:i had never

6、seen such a good match before that day!在那天以前,我从来没有看过这么精彩的比赛!命题点 4 疑问句1. 含义:用来提问的句子叫疑问句,句末用问号。2. 分类及用法如下:一般疑问句概念形式用 yes, no 来回答的疑问句叫做一般疑问句。be 加主语加其他?情态动词加主语加动词原形加其他?助动词加主语加动词原形 /过去分词加其他?如: is she from england?她来自英格兰吗? yes, she is. 是的,她是。我必须今天完成报告吗? must i finish the report today? yes, you must. 是的,你必

7、须。did she like to dance when she was young? 她小时候喜欢跳舞吗?have you been to tibet? 你去过西藏吗?特殊疑问句概念形式以疑问词开头的疑问句叫做特殊疑问句。 who 询问身份 which 询问特 定的人或物what询问职业或身份 when询问时间where询问地点、位置why询问那边的女孩是谁? 你更喜欢哪种颜色,红色原因how 询问方式如:who is the girl over there?which color would you prefer, red or yellow?还是黄色?你长大了准备从事什么工作?你上次去上

8、海是什么时候?我在哪儿可以买到这场表演的what are you going to be when you grow up?when did you go to shanghai last time?where can i get the ticket for the show?票?你为什么开会迟到了?你每天怎样去上学?why were you late for the meeting?how do you get to school every day?与how有关的疑问词用法疑问词含义用法howmany多少提问数量,后跟可数名词复数how much多少提问数量,后跟不可数名词 how of

9、ten 多久一次提问频率how long 多长提问持续的时间,答语用“ for+ 一段时间”或“ since+ 过去时间点” how soon 多久提问将来时间,答语用“ in+ 一段时间” how far 多远提问距离how old 多大提问年龄选择疑问句概念一般疑问句+or+选择项?特殊疑问句+选择项+or+选择项?形式对问题提出两个或两个以上答案, 供对方选择其一的疑问句。 回答选择疑问句时, 一般在所提供的备选对象范围内选择,有时也要视具体情况作灵活处理,但不能用yes/no来回答,一般用一个完整的陈述句或其简略形式,主语和谓语均省略。此外,选择疑问句也可用不定代词作简略回答。常用的不

10、定代词有all (三者或三者以上都) , both (二者都) , either (二者中任意之一) , neither (二者都不),none (三者或三者以上都不)。使运用时要根据上下文的语境来决定使用哪一个不定代词。如:how do you get to school, by bus or by taxi?你是怎样去上学的,坐公交车还是乘出租车? neither. i get to school by bike. 都不是。我骑自行车去学校。反意疑问旬(20xx年1次)肯定陈述句加否定附又称附加问句。概念形式附加在陈述句后的简单问句,祈will you? let us加问句否定陈述句加肯定

11、附加问句肯定(否定)祈使句,肯定+nothing, hardly等表否定意义的词的陈述句使句,shall we? 含有no,露西常常 lucy often goes to school on foot, does not she?附力口问句如:步行去上学,对吧?你还没有完成工作,是不you have not finished your work, have you?是? 保证按时来,好吗? be sure to e on time, will you?letus have a rest, shall we? 咱们休息一下,好吗?some plants never blossom, do the

12、y? 一些植物从不开花,是吗? 反意疑问句的回答形式类似于一般疑问句, 即 yes 后面无 not, 用 no 后面带not。当反意疑问句为“前肯后否”时,yes仍译作“是,no译作“不”; 当反意疑问句为“前否后肯”时,yes译为“不”,而no译成“是”。如: he did not go to the meeting, did he? 他没有参加这次会议,是吗? yes, he did. 不,他参加了。反意疑问句用法口诀前肯后否是习惯,前否后肯也常见。尾句 not 如出现,必须缩写是习惯。还有一点需注意,短语代词作主语。回答反意疑问句,答案含义是依据。肯定事实用 yes, 否定事实用 no

13、替。命题点5感叹句 (20xx年1次)1 .含义:表示强烈感情或情绪的句子叫做感叹句。这种句子一般用what或how 来引导,what用于名词或名词短语之前;how用于形容词或副词之前。都用陈述 句语序,句尾用感叹号。2 . 分类及用法:what引导的感叹句主要有以下两种结构:结构例句what力口 a/an加形容词加单数可数名词加主语加谓语!what abeautiful present it is!多漂亮的礼物啊! what加形容词加可数名词复数/不可数名词加主语加谓语! whatinteresting books they are! 多有趣的书啊!what nice music it is

14、!多美妙的音乐啊! how引导的感叹句主要有以下两种结构:多is! weather the fine how副词加主语加谓语! /加形容词how结构例句 好的天气啊! how1口形容词加a/an加单数可数名词加(主语+谓语)! how beautiful a present! 多漂亮的礼物啊! 【突破方法】如何判断使用 what 还是用how来引导感叹句:方法一:凡是有a、 an 开头的多用 what。方法二:凡是形容词直接加名词的,多用what。感叹句用法口诀感叹句,表情感,how, what 放句前。名词词组跟 what, how 与形副紧相连。为子句子更简洁,主谓部分也可略。命题点6祈使

15、旬 (20xx年、20xx年各1次)1. 含义: 表示说话人直接向听话人发出命令或提出劝告或邀请的句子叫做祈使句,句尾通常用句号,也可用感叹号。2. 句式结构:祈使句句式肯定形式否定形式( please )加动词原形+其他please listen tome carefully. 请认真听我讲。 please do not read in the sun. 不要在太阳下读书。 put away your things. 把你的东西收起来。 donot open the window. 不要打开窗子。 let 加宾语加动词原形加其他let us have another try. 让我们再试试。

16、do not let him go there alone.不要让他独自去那儿。no加名词/动名词no photo邺止照相!no parking禁止停车! 3.易考查点:祈使句的反意疑问句,通常用 will you;而以let us开头的祈使何,其反意疑问句为 shall we 。如:turn off the lights when you leave the classroom, will you?离开教室的时候要关灯,好吗?let us go for a walk after dinner, shall we?让我们饭后去散步,好吗?应答祈使何时要用将来时。如: please rememb

17、er to take the dog out for a walk every day.请记住每天带着狗散步。 yes, i will. 好的,我会的。 do not take your mobile不要把手机带到学校来! phone to school.sorry, i will not.对不起,我不会了。掌握“祈使句加and/or加结果状语”结构。如:will get good grades. hard, and 努力吧,你就会取得好成绩。you work快点,要不然上课会迟到的。class. for hurry up, or late yoube will倒装句7命题点引导的倒装句该倒装

18、句的意思是/系动词/情态动词加主语。完全倒装:so加助动词是但发生同样的行为或状况, “某某也一样” ,上下句中是不同的两个人或物, 表示 肯定的倒装。如:李华英语考试不及格, li hua failedin this english exam,so did i.我也没及格。情态动词。该句式表示的是对前系动词/ 易混句式:so加主语加助动词 / 面所说的事实加以肯定,上下句中是相同的人或物。如: 露西舞 跳得很好。 lucy dances very well. soshe does. 的确如此。 主语。 该倒装句的意思是 “某某也不怎么 /nor+ 情态动词 +/ 系动词 / 助动词是表示否定的倒他们的行为或状况一样,上下句中是不同的两个人或物,样” , 装。如: he wasnot late for school, neither/nor was i. 他没迟到,我也没有。两种倒装句结构中的助动

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