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文档简介

1、妇产科教研室妇产科教研室 课程介绍课程介绍 课程设计课程设计 教学效果评价教学效果评价 课程特色课程特色 教学改革教学改革 u掌握妇科护理学的基本理论知识和专业技能 课程介绍课程介绍一一 课程设计课程设计 1 2 3 4 u教材内容教材内容 1.教学内容教学内容 妇科护理学妇科护理学 人民卫生出版社人民卫生出版社 出版出版 魏碧蓉主编魏碧蓉主编 3 结构特点：继结构特点：继 承性并体现基承性并体现基 本内容，具有本内容，具有 适用性，同时适用性，同时 重点难点分明重点难点分明 。 编写思路：编写思路： 以多年实践教以多年实践教 学经验为指导学经验为指导 ，满足我校实，满足我校实 际情况、符合际

2、情况、符合 大专学生学习大专学生学习 213 教材特点教材特点 教材内容归纳为以下五篇：教材内容归纳为以下五篇： 妇科诊断学基础妇科诊断学基础 妇科疾病妇科疾病 妇科常用治疗方法妇科常用治疗方法 计划生育计划生育 妇女保健及心理护理妇女保健及心理护理 学时分配学时分配 教学内容安排教学内容安排 以病为主线，采用概述、以病为主线，采用概述、 病因、病理、临床表现、病因、病理、临床表现、 实验室检查与其他检查、实验室检查与其他检查、 治疗原则、护理与健康治疗原则、护理与健康 教育的结构体系。教育的结构体系。 妇科护理学所选病以妇科护理学所选病以 国内常见病、多发病国内常见病、多发病 为主，课程教学

3、总时为主，课程教学总时 数为数为7272学时，其中实学时，其中实 验课验课2424学时，可见是学时，可见是 一门操作性很强的课一门操作性很强的课 程。程。 技能培训技能培训 模拟与讨论课模拟与讨论课 教学方法教学方法 2.教学方法及手段教学方法及手段 对比归纳法对比归纳法 案例教学案例教学多媒体教学多媒体教学 实验课实验课 课下学习课下学习 理论课理论课 复习复习 观察观察 操作操作 讲授为主讲授为主 实验报告实验报告 网络教学网络教学 课下答疑课下答疑 4.重点、难点重点、难点 重点重点 妇科常见疾病妇科常见疾病 妇科常用治疗方法妇科常用治疗方法 难点难点 实践与训练项目的实践与训练项目的

4、开展和实施效果开展和实施效果 考核考核 确保教学效果确保教学效果 平时成绩平时成绩 学生学生 试卷成绩试卷成绩 学生评价学生评价 教师教师 听课组评价听课组评价 教学效果评价教学效果评价 三三 课课程程 特特色色 护护 理理 程程 序序 为为 主主 线线 自自 主主 学学 习习 能能 力力 培培 养养 关关 注注 护护 理理 前前 沿沿 标标 准准 化化 操操 作作 训训 练练 课程特色课程特色 四四 加强课程网站建设丰富教学资加强课程网站建设丰富教学资 源源 教师队伍的进修和扩充教师队伍的进修和扩充 增强学生动手能力增强学生动手能力 使学生掌握妇科常用检查和护使学生掌握妇科常用检查和护 理操作理

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