毕业设计工作指南 文档

1、桂林电子科技大学信息科技学院毕业设计（论文）管理暂行办法（修订）桂电信教201086号毕业设计（论文）是高校学生在校期间最后一个重要的综合性实践教学环节，是培养学生工程实践能力、理论研究能力和创新意识极为重要的组成部分，也是学生毕业及学位资格认定的重要依据，是对学生在校几年学习质量的综合检查。因此，搞好本科毕业设计（论文）工作，有着十分重要的意义。为确保这项工作的顺利进行，不断提高教学质量，制定本办法：第一章 总则第一条 毕业设计（论文）的目的与要求（一）通过毕业设计（论文）工作，使学生受到工程技术人才所必须的综合训练,掌握工程设计的思想方法及所必须的基本技能，如调查研究、查阅文献资料能力、工

2、程绘图能力、实验动手能力、计算机应用能力、撰写论文或技术文件的能力等。（二）各系必须根据专业培养目标，明确任务，规范要求，制定相应的毕业设计（论文）教学大纲、管理规范，编写毕业设计（论文）指导书。第二条 毕业设计（论文）的组织管理（一）教务部负责全院毕业设计（论文）工作的宏观管理，制定毕业设计（论文）工作的有关政策、制度和规定，协调院内有关部门为毕业设计（论文）工作的顺利进行提供场地、设备、经费等方面的保证，负责对毕业设计（论文）的选题、开题、中期检查、答辩等教学环节进行质量监督和检查，并进行毕业设计（论文）工作的考核、总结、组织经验交流和质量评估等。（二）各系成立毕业设计（论文）领导小组，具

3、体负责本系部学生毕业设计（论文）的组织、管理工作，定期检查、指导各教研室毕业设计（论文）工作的进度和质量，包括做好选题、开题、中期检查和答辩等环节的检查，并为指导教师和学生提供适当的资料、实验条件、调研途径等，审批答辩委员会和答辩小组，做好毕业设计（论文）工作总结，及时将总结报告上报教务部。（三）各教研室确定指导教师，组织教师拟定毕业设计（论文）题目，并组织审查；检查督促教师加强对学生的考勤和指导，把握毕业设计（论文）工作的进度和质量；组织安排好开题报告、中期检查、结题验收和学生答辩等工作；组织毕业设计（论文）的评阅、答辩和成绩评定；进行毕业设计（论文）的工作总结，及时将工作总结报送系部办公室

4、。第二章基本要求第三条 对指导教师的要求（一）毕业设计（论文）教学实行指导教师负责制，指导教师应对整个毕业设计（论文）阶段的教学活动全面负责。（二）毕业设计（论文）指导教师应由具有中级或中级以上职称的教师担任，亦可由具有硕士学位（或以上）的教师担任。如果教师不具有中级（或以上）职称的，必须委派具有中级或中级以上职称的教师共同指导；需要在院外其它单位进行毕业设计（论文）工作的，可聘请该单位具有中级以上技术职称的工程技术人员或管理人员指导。（三）指导教师负责拟定毕业设计（论文）任务书的具体内容，任务书经教研室主任和系部批准后，下发给学生。（四）指导教师必须熟悉自己所指导课题的内容与要求，掌握有关文

5、献和资料，给学生指明设计思路和方法，对各阶段的重点、难点和常见错误及正确的指导方法要胸有成竹，及时解答疑难问题，启发学生独立思考。（五）为确保毕业设计（论文）质量，每位指导教师指导的学生数不宜过多，每位指导教师指导的学生人数一般不宜超过8人。毕业设计（论文）开始进行时，应制定毕业设计（论文）进度计划，在毕业设计（论文）过程中，应掌握学生的进度情况，并定期辅导（每周12次）和不定期的进行检查，对学生要严格要求。（六）在毕业设计开始的二周内，指导教师应将定期辅导的时间、地点等报各系，各系汇总后报教务部备查。（七）指导学生撰写毕业设计（论文），向答辩小组提出有关学生的工作态度、能力水平、毕业设计（论

6、文）质量及应用价值等方面的评语、建议和意见，并督促和指导学生做好答辩前的各项准备工作。（八）答辩结束要把毕业设计（论文）资料整理归档，并交各系办公室统一保存。第四条对学生的要求（一）要明确毕业设计（论文）任务与要求，虚心听取指导教师意见，认真努力，刻苦钻研，发挥主动性和创造性，保质保量按时完成毕业设计（论文）任务。（二）学生应主动接受指导教师的检查和指导，定期（每周12次）向指导教师汇报毕业设计（论文）工作进度，听取指导教师对工作的意见和指导。（三）要遵守纪律和各项规章制度，爱护仪器设备，保持设计场所的安静和整洁。（四）在毕业设计期间，学生接受学院和系部组织的各类检查，如发现学生违反学院的有关

7、规定，将按本管理条例（或学院的有关规定）处理。（五）为规范论文格式，确保论文水平，学生必须按照毕业设计（论文）统一格式的规定撰写毕业论文，论文应在二万字左右。（六）毕业设计（论文）结束时，学生必须将毕业设计的所有材料整理成册（包括设计说明书、任务书、设计图纸、论文、调研资料、实验原始记录、软件文档等）交给指导教师。学生对设计内容中涉及的有关技术资料应负有保密责任，未经许可不能擅自对外交流或转让。第三章 毕业设计（论文）过程管理第五条 毕业设计（论文）的选题（一）选题应从各专业的培养目标出发，首先应满足教学的基本要求。题目应力求有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识，有利于学生获得全面的训练，有利

8、于学生独立工作能力的培养。题目不宜过大，但工作量要饱满，使学生在规定时间内经过努力能够完成或做出阶段性成果。（二）选题应尽可能地结合科研、生产和实验室建设的实际任务，以增强学生的责任感，提高学生的学习兴趣，发挥学生的主动性、积极性和创造性。（三）选题要不断更新内容，工科专业学生的毕业设计（论文）应尽量结合生产、科研或实验室建设任务；管理类专业学生的毕业设计（论文）要有一定的创新性，要多反映社会、经济中的实际问题、热点问题。（四）毕业设计（论文）毕业设计（论文）原则上一人一题，每个学生毕业设计（论文）工作期间应完成一项完整的工作，完成一个大课题中某一部分的学生应对整个课题有全面的了解，即便是数名

9、学生同做一个课题时，要各有侧重，反映出各自的水平且设计（论文）题目不宜相同，要求各自独立完成，单独考核。（五）各系和有关教研室应在第七学期中期开始毕业设计（论文）准备工作，落实指导教师，并由指导教师提出毕业设计（论文）题目，经各系组织专家审定后，让学生自选或通过协商分配，在第七学期末前两周内下达给学生，便于学生提前做好开题准备。（六）中途需要改题者，必须由学生提出理由并经过指导教师签署意见，然后报系主任批准，方能生效。毕业设计（论文）进程超过三分之一者，不得再更换题目。（七）学生原则上取得教学计划规定的其他学分后，方可最后进入毕业设计（论文）阶段。若所欠其他学分超过20学分（不含全院性公共任选

10、和体育课程），不允许参加毕业设计（论文）。第六条 开题开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。（一）开题报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作开始后三周内完成。（二）开题报告撰写内容包括陈述选择该课题的目的、课题研究的内容、重点、参考文献、工作进度等。第七条验收由教研室组织对本教研室教师所指导的学生毕业设计（论文）制作的软硬件进行验收和咨询，填写验收意见。在院内进行毕业设计（论文）及在院外进行毕业设计（论文）的学生均要参加系部级答辩。第八条 评阅要认真作好学生毕业设计（论文）的评阅工作。（一）指导教师评阅指导教师应对学生毕业设计（论文）进行认真、全

11、面审查，对学生的毕业设计（论文）的完成情况及水平、工作能力、外语水平及态度等写出评语。（二）评阅人评阅指导教师在答辩前1周，将自己所指导学生的毕业设计（论文）及评语交各系，由各系部答辩委员会聘请评阅人对毕业设计（论文）进行认真仔细的评阅，并写出评语。第九条答辩 （一）各系毕业设计（论文）的答辩工作分两级进行。各系部均要成立系部级答辩委员会，设主任委员1人，副主任委员12人，主任一般由系主任或学术水平较高的教师担任；各教研室设立答辩小组，由35人组成，指导教师、评阅人员参加答辩小组，由作风正派、学术水平较高的教师担任组长。（二）各系级答辩委员会的任务：组织领导系部毕业设计（论文）的答辩工作；统一

12、答辩要求和评分标准；主持学院（系、部）级毕业设计（论文）答辩；讨论和确定学生毕业设计（论文）的最后成绩。 （三）由教务部聘请学术水平较高的教师组成院级优秀毕业设计（论文）答辩委员会，负责对各系部选送参加答辩的优秀毕业设计（论文）进行评选。评选工作采取现场答辩、评阅毕业设计（论文）材料等方式进行。第十条成绩评定 （一）毕业设计（论文）的成绩采用五级记分制：优秀、良好、中等、及格、不及格。具体评分标准如下：1、优秀 （1）能正确运用所学基本理论、基本知识和基本技能，全面地独立完成毕业设计（论文）任务书所规定的各项任务。（2）学习态度端正，服从导师指导，能够发挥主动性和创造性，表现出较强的分析问题和

13、解决问题的能力，在观点上有一定创新。 （3）毕业论文论证严密，计算准确，条理清晰，语句通顺，书写工整。（4）答辩时，概念正确，思路清晰，表达清楚，能较全面地回答问题。（5）能正确翻译专业外语文献资料，无明显的语法错误。 （6）有较强的调查研究能力、查阅文献资料能力、工程绘图能力、实验动手能力或计算机应用能力等。 （7）遵守各项规章制度和安全操作规程，无任何事故发生。 2、良好（1）能综合运用所学基本理论、基本知识、基本技能，较好地独立完成毕业设计（论文）任务书所规定的各项任务。 （2）学习态度端正，服从导师指导，工作比较认真，能较好运用所学知识分析和解决实际问题。（3）毕业论文理论分析和计算正

14、确，书写工整，图表清晰，关键或主要问题质量较高。 （4）答辩时，概念比较清楚，基本上能正确解答有关问题。（5）专业外语文献资料翻译质量较好，无技术性错误。 （6）有一定的调查研究、查阅文献资料能力、工程绘图能力、实验动手能力或计算机应用能力等。 （7）遵守各项规章制度和安全操作规程，无任何事故发生。 3、中等（1）能运用所学基本理论、基本知识和基本技能，在导师指导下基本完成了毕业设计（论文）任务书所规定的各项任务。（2）学习态度尚端正，能服从导师指导，能运用所学知识分析和解决实际问题。 （3）毕业论文理论分析和计算基本正确，书写较工整，图表清晰，无原则性错误。 （4）答辩时，基本上能解答有关问

15、题。（5）基本完成专业外语文献资料的翻译任务，有的地方表达不够确切。 （6）能作调查研究，但查阅文献资料能力、工程绘图能力、实验动手能力或计算机应用能力等都属一般。 （7）能遵守各项规章制度，无责任事故发生。 4、及格 （1）在导师指导下，基本完成了毕业设计（论文）所规定的任务，独立工作能力一般。（2）尚能服从导师指导，有初步解决实际问题的能力。（3）毕业论文理论分析和计算基本正确，质量一般，在某些方面存在非原则性的较大错误或缺陷。 （4）答辩时，基本上能解答有关问题，但不够完整准确，有些问题经启发后还能回答。 （5）翻译专业外语文献资料数量上达到要求，但质量较差，错误较多。 （6）作调查研究

16、不够，某项能力较差。 （7）能遵守纪律，无重大责任事故，对于一般错误有正确认识并有改正表现。 5、不及格（1）没有掌握必要的基本理论、基本知识和基本技能，未能达到毕业设计（论文）任务书规定的基本要求，分析和解决实际问题能力差。（2）学习态度不端正，不服从导师指导。 （3）毕业论文中有严重错误或弄虚作假，图纸不符合要求或数据不全等。 （4）答辩时错误较多，概念不清。（5）翻译专业外语文献资料达不到基本要求，其它能力也较差。（6）严重违反纪律，违反规章制度造成重大事故又无正确认识。（二）答辩小组应根据毕业设计（论文）指导教师及评阅人的意见，结合答辩的情况及毕业设计（论文）期间的表现，并考虑课题的难

17、易程度综合评定毕业设计（论文）成绩。评定方法可用无记名方式进行，由答辩小组确定，最后由答辩委员会审定。（三）毕业设计（论文）的成绩应由指导教师、评阅人、答辩小组三部分的评分组成。 学院（系、部）级答辩委员会根据指导教师、评阅教师、答辩小组三项评分进行综合评定，三部分的参考权重为：指导教师评分占30%、评阅人评分占20%、答辩小组评分占50%。（四）评定成绩要坚持标准，实事求是，力求反映学生的真实水平。从严掌握成绩评为优秀的人数比例，原则上优秀的比例控制在总人数的15%以内。各系部选送参加校级优秀答辩的人数不得超过总人数的8%。第十一条总结（一）毕业设计（论文）成绩（一式一份）必须在各系级答辩后

18、三天内送交教务部确认。毕业设计（论文）和有关材料应作为资料由各系办公室存档，毕业设计（论文）档案盒中应该包括任务书、开题报告、中期检查表、毕业设计（论文）说明书、英文翻译资料及译文、设计图纸及光盘、指导教师审阅评价表、评阅教师审阅评价表、答辩记录及评价表、成绩评定表等。 （二）毕业设计（论文）工作结束后，由各教研室组织有关人员汇总毕业设计（论文）情况，写出书面总结交各系，各系汇总后，将总结一起交教务部。第四章毕业设计（论文）检查与评估 第十二条为加强毕业设计（论文）工作的管理，提高毕业设计（论文）的质量，各系应分别进行毕业设计（论文）初期、中期和后期的检查，教务部将组织抽查。 （一）初期检查：

19、毕业设计（论文）进行到第三周时，应重点检查以下几个方面：1、毕业设计（论文）题目的审查，课题的主要任务与要求； 2、课题工作量是否合适； 3、毕业设计（论文）进度安排；4、毕业设计（论文）地点，指导教师答疑时间，与指导教师联系方式等。 （二）中期检查：毕业设计（论文）进行到第七周时，应重点检查以下几个方面：1、有无更改课题内容或更换指导教师情况； 2、毕业设计（论文）进展的情况； 3、完成课题存在的困难和解决办法。（三）后期检查：主要检查毕业设计（论文）完成情况，督促学生按时按量完成毕业设计（论文）任务。第十三条在毕业设计（论文）过程中，各系要加强对学生的管理，指导教师、教研室、实验室或学工要

20、负责对学生进行考勤。各系对毕业设计（论文）场所要定期进行检查，发现问题，要及时通报，并采取措施，加以改进。要建立严格的请、销假制度，按以下办法处理相关事宜：（一）毕业设计期间，学生因故请假，应办理书面请假报告。（二）凡在学院检查中发现学生未请假无故缺勤三次以上者，成绩降低一个等级；未请假无故缺勤五次以上者，毕业设计成绩以零分计。（缺勤指日常检查和指导教师定期辅导的时候学生未到的情况；日常检查是指学院组织的检查。考虑到毕业设计的特殊性，若在检查时，学生未到，学生可在检查的当日凭有效证件到教务部消除记录）。（三）请假三天内需经指导教师、辅导员书面同意，并向系备案。（四）请假一周内需经指导教师、辅导

21、员、系主管领导同意，并书面报告系办公室备案；请假超过一周者，必须报教务部批准后方可离校。（五）违反第十三条的（三）或（四）者，毕业设计成绩以零分计。第五章 校外进行毕业设计（论文）的管理 第十四条在院外进行毕业设计（论文）是加强产、学、研相结合，培养工程应用型人才的有效途径。凡在院外进行毕业设计（论文），首先必须经各系主管领导批准后方可实施。院外毕业设计（论文）要提前联系好接收单位，落实指导教师，确定毕业设计（论文）题目，把好审题关。各系要汇总在院外进行毕业设计（论文）的学生学号、姓名、毕业设计（论文）题目、指导教师、指导教师职称、单位、联系地址、邮政编码、联系电话等汇总资料备查。 第十五条各

22、系领导要重视和加强院外毕业设计（论文）的管理，应根据在院外进行毕业设计（论文）的学生人数、分布及远近等实际情况，拟定切实可行的管理办法，并指定专人具体负责。在毕业设计（论文）过程中，要定期同对方单位联系，了解情况，加强指导和检查。第十六条在院外进行毕业设计（论文）的学生，要严格遵守接收单位的有关规章制度，服从安排、听从领导，虚心向工程技术人员和工人师傅学习，注意设备安全和人身安全。 第十七条学院将不定期检查在院外进行毕业设计（论文）学生的工作情况，检查的方式有派人到毕业设计（论文）现场了解情况、电话联系或挂号信函查询等。若出现3次均找不到本人或接收单位反映人不在、去向不明之类情况，则该生的毕业

23、设计（论文）成绩按零分处理。第十八条在院外进行毕业设计（论文）的学生，在毕业设计（论文）结束时，必须将自己独立完成的毕业论文、毕业设计说明书、实验报告、设计图纸及计算程序等有关资料收集齐全，整理成册，并附上指导教师的评阅意见，交回所在系。第六章 经费管理第十九条毕业设计（论文）经费学院下拨的毕业设计（论文）经费，用于完成毕业设计（论文）的学生各项开支（包括材料费、打印费、交通费，答辩费等），由各系统筹安排，不得用于其它，凭票据报销。第二十条 指导教师酬金1、本院指导教师按学院工作量规定记分；2、外聘的指导教师，统一按每生16学时计算，分别以职称档次标准计算酬金；第七章附则 第二十一条 本条例自

24、发布之日起执行，由教务部负责解释。第二十二条各系可根据本原则制定相应的管理条例。桂林电子科技大学信息科技学院关于在校外进行毕业设计（论文）的有关规定为保障毕业生在校外进行毕业设计（论文）的质量，特制定如下规定：1、在校外完成毕业设计的同学必须严格执行桂电信教2010 86号桂林电子科技大学信息科技学院毕业设计（论文）管理暂行办法；2、 校外完成毕业设计的同学必须在学院规定时间内向所在系部提出申请；3、 接受单位须按学院要求，与学生所在系部签定毕业设计协作书，并安排具体的指导教师。指导教师必须具有工程师以上的技术职务；学生所在系对毕业设计内容、要求等进行审核；4、 对校外完成毕业设计的学生，校内

25、要安排1名指导教师，校内指导教师与校外指导教师共同负责拟定毕业设计题目、撰写毕业设计任务书及加强学生毕业设计环节的管理和指导；5、 若需要校内指导教师到企业现场指导，各系部应提前制定相关计划，并报学院主管部门审批；6、 校内指导教师与校外指导教师的报酬由各系部在实施细则中制定，但需要报请主管部门批准；7、 校外毕业设计学生的协议书和开题报告必须在规定时间内寄达相关系部；8、 学生必须按学校对毕业设计的要求完成毕业设计，务必按时回校参加论文答辩。 附：1、桂林电子科技大学信息科技学院外出毕业设计（论文）协作书 2、桂林电子科技大学信息科技学院学生外出毕业设计（论文）申请书桂林电子科技大学信息科技

26、学院教务部 桂林电子科技大学信息科技学院外出毕业设计（论文）协作书学生姓名学号专业班级联系电话毕业设计题目校外指导教师职称从事研究方向校外指导教师所在单位联系电话校内指导教师职称联系电话毕业设计内容、设计步骤、时间安排、目标等：注意事项：1、 外出毕业设计费用按相关文件处理。2、 学生必须遵守单位的各项规章制度，注意安全，服从安排。3、 按照学校对毕业设计的要求，校外指导教师必须具有中级以上技术职称。4、 校外指导教师全面负责学生毕业设计期间的政治思想、业务素质的提高、安全问题。按时完成任务书的下达，指导学生完成开题报告和指导记录的填写，保证毕业设计（论文）的质量，定期与校内指导教师保持联系。

27、5、 校内指导教师全面负责毕业设计（论文）质量及规范性的把关审核，做好中期检查以及毕业设计（论文）的评阅和答辩工作，保持与校外指导教师联系。6、 毕业设计（论文）初稿必须经校内指导教师审核后方能装订，学生必须按时返校进行论文答辩。校外指导教师签字：校内导师签字：系部副书记签字：系部主任签字：说明：此表一式两份，交教务部和系部各一份，签字生效。桂林电子科技大学信息科技学院学生外出毕业设计（论文）申请书学生姓名学号专业班级联系电话毕业设计所在单位名称毕业设计所在单位地址安全承诺： 我申请到 （单位名称）完成本科毕业设计，保证遵守以下纪律：1、 严格遵守所在单位的各项规章制度，服从安排；2、 不擅自

28、离开毕业设计工作岗位；3、 保证执行指导教师的工作安排；4、 定期向学院相关系部报告；5、 保证按照学校对毕业设计的要求完成毕业设计各个环节的任务；6、 按时回校参加论文答辩。 承诺人： （签字） 日 期：桂林电子科技大学信息科技学院毕业设计（论文）工作参考程序工作内容参考日程工作程序及要求毕业设计准备工作第七学期中期1.各系（部）成立毕业设计（论文）领导小组2.指导教师聘任3.指导教师出题，并填写毕业设计（论文）题目申请表4.审题学生选题第七学期后期各系要指导学生进行选题毕业设计开始第八学期第1周或第2周开始1.毕业设计动员2.落实毕业设计场地和仪器设备3.报送毕业设计（论文）选题一览表到实

29、践教学管理办公室前期检查毕业设计开始后第三周进行1.学生开题报告2.题目和任务书的填写，是否符合要求。3.课题工作量是否合4.设计场地和指导教师答疑时间、方式是否落实。5.毕业设计进程安排是否合适中期检查毕业设计开始后第七周进行1.有无更改课题内容或更换指导教师情况2.毕业设计（论文）进展的情况3.完成课题存在的困难和解决办法后期检查毕业设计开始后第十三周进行检查毕业设计（论文）完成情况，督促学生按时按量完成毕业设计（论文）任务毕业设计验收、评阅验收及指导教师评阅在学期第十五周评阅人评阅在学期第十六周1.学生制作的软硬件验收2.指导教师评阅3.评阅人评阅毕业设计答辩系级答辩在学期第十七周院级答

30、辩在学期第十八周1.系级答辩：成立答辩委员会；统一答辩要求和评分标准；评定毕业设计成绩；推荐参加院优毕业设计答辩学生，填写推荐表，报教务处。2. 院级优秀毕业设计（论文）答辩毕业设计（论文）教学质量评估学期第十九周进行1.毕业设计（论文）院外送审工作2.院内专家对毕业设计（论文）教学质量评估注：其他学期组织的毕业设计（论文）参照本流程图的安排执行毕业设计（论文）题目申请表申报人姓名： 技术职务： 工作单位： 题 目 名 称 题 目 类 型工程设计工程技术实验研究软件开发理论研究题 目 难 度AB上机时数题目来源于科研课题（该课题情况）课题横 向纵 向课 题 名 称课 题 来 源教学、实验改革其

31、 他主要任务与要求主要任务简述：要求简述：需具备的基础知识、技能：需借阅的参考文献（不少于10本，其中外文参考文献至少1本）1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 所需设备：选题者 班级学号 桂林电子科技大学信息科技学院 届毕业设计（论文）选题一览表系部： 专业： 序号学号姓名题 目指导教师职称类 型题 目 来 源课 题 类 型毕业设计毕业论文教师科研课题教师收集的结合生产实际的课题教师自选课题实习单位课题理论研究实验研究工程设计工程技术研究软件开发桂林电子科技大学信息科技学院毕业设计（论文）选题统计表届数单 位毕业人数题 目 来 源课 题 类 型教师科研课题教师收集的结

32、合生产实际的课题教师自选课题实习单位课题理论研究实验研究工程设计工程技术研究软件开发2008合 计2009合 计2010合 计（A4纸打印；页边距要求如下：页边距上下各为2.5 厘米，左右边距各为2.5厘米）编号： 桂林电子科技大学信息科技学院毕业设计(论文)任务书题 目： 3号黑体 院 （系）： 3号宋体 专 业： 3号宋体 学生姓名： 3号宋体 学 号： 3号Times New Roman 指导教师单位： 3号宋体 姓 名： 3号宋体 职 称： 3号宋体 题目类型：理论研究 实验研究 工程设计 工程技术研究 软件开发年 月 日（此页打印在封面后面）注：1、本任务书一式两份，一份院或系留存，

33、一份发给学生，任务完成后附在说明书内2、任务书均要求打印，打印字体和字号按照本科生毕业设计（论文）统一格式的规定执行。3、以下标题为四号仿宋体、加粗，正文中文用小四宋体，英文用小四Times New Roman，日期采用阿拉伯数字。 4、“一、毕业设计（论文）的内容、要求”位于页面最顶端，“任务下达时间”位于新页面最顶端。5、请不要修改 “任务下达时间”所在页的内容一、毕业设计（论文）的内容内容：（首行与标题空0.5行，首行缩进2字符，小4号宋体，行距20磅）对本课题的总体介绍，简介题目背景和意义，提出毕业设计工作的内容，提出课题的具体任务，可以从以下方面论述：1、课题的调研、资料的获取、有关

34、知识的准备等；2、理论分析、计算机建模、方案论证；3、系统方案设计、原理图、程序框图、电路图、装配图、零件图设计；4、实验系统、实验设计、实验分析、设计硬件、设计样机；5、其他内容。二、毕业设计（论文）的要求与数据（与上述文字空1行）要求：（首行与标题空0.5行，首行缩进2字符，小4号宋体，行距20磅）提出在毕业设计过程中所涉及的基本理论和关键问题的要求；研究方案、研究方法和研究手段等方面的要求；课题的具体要求；课题的原始数据或主要技术指标。可以涉及以下方面：1、对于理论分析、计算机建模或者设计方案的要求和主要技术指标；2、对于系统方案设计、原理图、程序框图、装配图、零件图、施工组织等工程设计

35、的要求和主要技术指标；对于电路图设计，给出电路的输入和输出电气参数；3、对于实验设计、实验分析等的要求和主要技术指标；4、其他要求和数据。三、毕业设计（论文）应完成的工作（与上述文字空1行）指定整个毕业设计学生应该完成的所有工作（首行与标题空0.5行，首行缩进2字符，小4号宋体，行距20磅），包括：1、毕业生完成2万字左右的毕业设计（论文）说明书；2、非英语专业毕业生在毕业设计（论文）说明书中必须包括详细的300-500个单词的英文摘要；3、非英语专业毕业生独立完成与课题相关，不少于2万字符的指定英文资料翻译（附英文原文）；4、各系各专业的毕业设计具体要求完成的工作；5、导师所指定的其它工作，

36、所有毕业设计（论文）的工作量要满足16周的工作量要求。四、应收集的资料及主要参考文献（与上述文字空1行）（首行与标题空0.5行，小4号宋体，行距20磅）列出至少5篇以上的参考文献，提供1篇以上的外文参考文献（不包括学生用的教材）。序号放在方括号中。五、试验、测试、试制加工所需主要仪器设备及条件（与上述文字空1行）（首行与标题空0.5行，首行缩进2字符，小4号宋体，行距20磅）按要求罗列主要仪器设备及条件。任务下达时间：年 月 日毕业设计开始与完成时间：年 月 日至 年 月 日组织实施单位：教研室主任意见：签字： 年 月 日系领导小组意见：签字： 年 月 日毕业设计（论文）进度计划表 学号： 姓

37、名序号起止日期计划完成内容实际完成内容检查日期检查人签名12345678910111213141516任务下达时间：（A4纸单面打印；页边距要求如下：页边距上下各为2.5 厘米，左右边距各为2.5厘米）编号： 桂林电子科技大学信息科技学院毕业设计(论文)开题报告题 目： 3号黑体 院 （系）： 3号宋体 专 业： 3号宋体 学生姓名： 3号宋体 学 号： 3号Times New Roman 指导教师单位： 3号宋体 姓 名： 3号宋体 职 称： 3号宋体 题目类型：理论研究 实验研究 工程设计 工程技术研究 软件开发年 月 日（此页不打印）开题报告填写要求1开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员

38、会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。 2开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写，或按教务部统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。3学生查阅资料的参考文献应在5篇及以上（不包括辞典、手册），开题报告的字数要在1500字左右。4有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 740894数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2008年3月10日”或“2008-03-10”。毕业设计（论 文）开题报告1本课题的目的

39、及研究意义（空一行）（首行缩进2字符，小4号宋体，行距20磅）。2本课题的国内外的研究现状毕业设计（论 文）开题报告3本课题的研究内容4本课题的实行方案、进度及预期效果毕业设计（论 文）开题报告5、已查阅参考文献：（10篇以上中文，至少1篇英文）指导教师意见 指导教师：年 月 日开题小组意见开题小组组长（签字）：年 月日系审查意见 系领导（公章）： 年 月 日学年第二学期毕业设计指导教师辅导安排表系部： 填表时间： 年 月 日指导老师姓名辅导时间辅导地点备注星期时间备注：辅导地点请注明是 *教*号 房间；辅导时间写明 *点-*点 。 学年第 学期毕业设计指导教师请假登记表系部： 指导老师姓名请

40、假原因具体事项请假日期批准人签字备注：具体事项填写因故停哪个时间段的辅导，停辅导1次，由事务助理备案，停辅导2次及以上必须报教研室主任批准，停辅导一个月及以上必须报系主任批准。毕业设计（论文）初期检查简表（系填写）系部：_ _ 毕业设计总人数：_ _ 一、指导教师结构职称人数职称人数职称人数教授（外聘：）研究员（外聘：）实验师（外聘：）副教授（外聘：）副研究员（外聘：）硕士（助教）（外聘：）高级工程师（外聘：）讲师（外聘：）不符合资格高级实验师（外聘：）工程师（外聘：）合计（外聘：）列出不符合资格指导教师姓名：二、指导教师出题情况毕业设计（论文）题目数（个）系毕业设计学生数三、指导教师指导学生

41、情况8人：10人：列出指导超过8人的指导教师姓名：四、尚未落实毕业设计（论文）题目的学生：人五、在校外做毕业设计（论文）的学生：人毕业设计（论文）初期检查情况表（专家填写）系部：_ 专业：_ 毕业设计总人数：_一、毕业设计题目1. 是否符合专业教学基本要求，不符合专业培养目标（比例%）；2.是否有题目工作量太小或太大（空）；3. 是否有多个学生同一题目，或题目相近；4.其他专业有特殊要求的是否符合（如：工科专业的软硬件比例70%；结合科技、经济等实际问题的应用类型题目80%；）。注：存在问题的题目可在附表中填写或在选题一览表中标注专家检查意见：二、毕业设计（论文）任务书1.任务与要求是否明确，

42、要完成的具体工作是否可行（硬件题目是否给出技术参数指标，软件题目是否给出功能要求）；2.参考文献数量是否符合要求（5篇），并指定一些外文资料和文献。3.各项内容填写完整、书写规范；4.进度计划安排是否合理。注：存在问题的题目可在附表中填写专家检查意见检查人： 检查日期：附表：1、是否有不符合专业培养目标，建议更换的题目，有，则在下表列出序号题目名称指导教师2、是否有题目工作量太小或太大，建议修改的题目，有，则在下表列出序号题目名称指导教师3、是否有多个学生同一题目，或题目相近，建议修改的题目，有，则在下表列出序号题目名称指导教师4、是否有任务与要求不明确，要完成的具体工作不可行，建议修改的，有，则在下表列出序号题目名称指导教师5、是否存在任务书填写不规范、不完整、参考文献不足5篇，有，则在下表列出序号题目名称指导教师6、进度安排（有安排不合理，建议修改的，在下表列出）序号题目名称指导教师毕业设计（论文）中期检查表（指导教师填写） 系、部填表日期： 年 月 日班 次学生姓名题目名称题目来源教改、科研 结合生产实际 教师自选课题 实习单位课题题目类型理论研究 实验研究 工程设计 工程技术研究软件开发指导教师工作地点校内：校外：设计时间 年 月 日至 年 月 日工作量及难度太大大小适 中很 难较 难一 般简 单题目价