双高双普实施方案

1、户县第二中等职业技术学校 “双高双普”工作实施方案 为贯彻落实户县“双高双普”工作实施方案的要求，确保我 校 2012 年顺利完成“双高双普”工作目标，结合我校实际，特制定 如下实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科 学发展观，坚持党的教育方针，认真贯彻国家中长期教育改革和发 展规划纲要，以办好人民满意的职业教育为宗旨，以全面提高教育 教学质量为中心，进一步改善办学条件，加强教师队伍建设，规范学 校管理，加强“三名”引领和校园文化建设。 努力提高教育教学质量， 实现我校教育事业科学全面发展。 二、工作目标 以陕西省“双高双普”评估验收标准（试行）

2、中职中教育 8 项评估验收标准为要求。 加强师资队伍建设， 全面提升教育教学管理 水平，优化办学条件，美化育人环境，强化教育科研，提高教育教学 质量，促进学校持续快速健康发展，让学生、家长、社会满意，顺利 通过评估验收。 三、主要工作任务 （一）制度管理类任务： 1、制定完善学校章程和发展规划。 2、建立健全及规范各项管理制度，使其更具操作性。 3、建立完善学籍管理制度、辍学报告制度和辍学劝返制度。 4、建立完善学校、社会、家长、学生四位一体的教师评价体系。 5、建立健全各项安全预案。 （二）设施设备类任务： 1、学校操场硬化达到标准。 2、学校体育活动设施按照要求添置。 3、餐厅设施添置。

3、4、新建宿舍。 5、图书按照标准添置。 6、重要部室设施添置。 四、组织领导 为确保我校“双高双普”工作顺利推进并如期完成，学校成立领 导小组及各个工作小组。 1、领导小组 组 长：杨杰 副组长：赵小春 刘 强 成 员：梁亚玲 张弘彬 肖宏洲 周 军 吴 坚 李超平 付思谦 职 责： 领导小组负责认真研究 “双高双普” 评估验收工作实施方案和评 估细则，认真领会县政府、教育局对“双高双普”工作的要求。及时 与县迎验工作领导小组联系，统筹协调，审定工作汇报，自查报告， 指导各小组开展工作。 研究决定实施过程中的重大问题和事项， 及时 召开情况通报会。要做到对学校“双高双普”相关数据及其他重大事

4、项了如指掌，能一口说清道明。 领导小组下设办公室， 办公室设在校办， 办公室主任由李超平兼 任，具体负责统筹协调我校“双普双高”工作。 2 、工作小组： （1）宣传材料组 组 长：刘 强 成 员：李超平 张弘彬 周 军 肖洪洲 吴 坚 梁亚玲 付思谦 各处室干事 职 责： 负责建立完善学校各类制度建设，包括学校章程 发展规 划学籍管理制度辍学报告制度辍学劝返制度，建立健全学 校各类安全预案 ，建立完善学校、社会、家长、学生四位一体的 教师评价体系等，进一步规范学校管理制度，编印学校管理制 度，使其更具操作性。 完成“双高双普”验收的各类材料， 包括自查报告以及汇 报材料、工作简报、宣传手册等，

5、确保顺利完成迎检任务。 做好各类文字材料和影像资料的收集、归档、编号、整理等工 作，编印迎检材料目录 。 做好迎检过程各处室督促协调工作。 做好对外、 对内的宣传和联络工作， 编写校园及展室引导解说 词，做好展室解说及管理工作，使其更加凸显我校特色办学成果 负责学校管理、 教师队伍建设、 校园文化及办学教育教学成果 等类材料的收集、完善、整理工作，编印相关材料汇编 。 （2）部室装备及使用管理组 负责领导：赵小春 组 长：周 军 张弘彬 组 员：各部室负责人 各班主任 职 责： CD负责指标93的软硬件建设完善，确保达到验收标准。 完善各个部室的制度建设、材料整理以及卫生打扫。 熟悉本部室基本

6、情况，填写部室基本情况一览表 ，熟悉本 部室管理规程和规范要求， 努力做到各类数据和基本情况 “一口清” 编写个部室解说词， 对部室管理员进行培训， 能熟练引导讲解， 突现本处室工作特点好亮点。 部室使用记录详实，完备，管理规范到位，室内干净整洁，室 内布置美观大方，育人氛围有特色，物品摆放有序。 （3）设施设备建设组。 组 长：杨杰 成 员：赵小春 刘 强 吴 坚 许喜迎 郭全省 贾 涛 徐明理 职 责： 密切配合上级部门完成我校操场硬化、 学校体育活动设施按 添置、餐厅设施添置、新建宿舍、图书按照标准添置、重要部室设施 添置的摸底、招标、建设等工作。 制定项目建设计划、设施添置计划、校园设

7、施维修计划 并及时做好项目申报，力争尽快实施。 做好校园硬件设施添置、维修、建设工作。 做好“迎检”工作中各项物品的供应工作。 校园的绿化、美化、净化。 （4）档案材料组： 组 长：李超平 成 员：李爱峰 负责收集我校实施“双高双普”相关材料和总结等资料， 收集县、教育局制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策 和法规性文件； 收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料。 健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案，完善迎接 验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。 五、实施步骤 我校“双高双普”工作分六个阶段实施，具体为： （一）宣传启动阶段（ 2012年 3月下旬） 1 认真学习省市

8、县有关文件精神，统一思想，提高认识，召开 相关会议，全面安排部署“双高双普”工作。 2成立“双高双普”工作领导小组和工作机构，编印相关材料。 （二）调查摸底阶段（ 2012年 3月下旬） 1、 按照陕西省“双高双普”评估验收标准 ，开展摸底自查， 填报相关表格，明确工作任务。 2、在深入调查研究及汇总各类学校基本情况的基础上，制定具 体的实施方案以及项目建设、设施添置等实施计划。 （三）实施阶段（ 2012年4月2012年 6月） 按照评估细则和学校 “双高双普”工作实施方案 ，加大工 作力度，完成各类制度建设，并积极配合上级推进学校项目建设、部 室缺配设施设备的招标建设和采购装备工作。 积极

9、完成学校档案的建 档归档工作。 （四）自查阶段（ 2012年 7 月） 按照指标体系， 开展过程性自查，做好查漏补缺工作，制定详细 的整改方案。 （五）整改完善阶段（ 2012年 8月） 针对存在问题和上级建议，及时进行整改。 （六）迎检筹备阶段（ 2012年 9月-10 月） 完善“双高双普”各类资料汇编，全方位做好迎检工作。 六、工作要求 （一）、思想重视，提高认识。 迎接 “双高双普”评估验收，是我校的一项重要工作，我们要 认清形势， 要有高度的责任感和敏锐性， 要切实把迎验工作摆到重要 议事日程上，把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重。各 部室、全体教师要统一思想，增强信心，确保此项工作圆满完成。 （二）、明确任务，落实责任。 “双高双普”工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、程序复杂， 各部室、全体教师要各司其职，各负其责，各有侧重，突破重点，完 善措施，密切协作，相互配合，发扬团队精神，做好“双高双普”工 作。 （三）、发挥职能，通力协作。 各部室要按照学校统一部署，加强协作