冀教版语文二年级上册第三单元提升练习_第1页
冀教版语文二年级上册第三单元提升练习_第2页
冀教版语文二年级上册第三单元提升练习_第3页
冀教版语文二年级上册第三单元提升练习_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、一、在正确的读音下面画“看见(k n kn)漂亮(pi o pi o)二、读拼音 , 写字词。第三单元提升练习”。嫩绿(n n nng)煮熟(zh z)三、读儿歌 , 填一填。 (7 分 )“少”字做偏旁 , 组字可不少。水中浪淘 (), 用手把字 () 。张嘴说话声音小 ,()() 闹闹没礼貌。纺() 线, 争分又夺 (),丝线织布真美 () 。四、词语小舞台。1. 照样子 , 填词语。一张错误!未找到引用源。一只错误!未找到引用源。一条错误!未找到引用源。2.在“() ”里填上合适的词语。() 的羽毛() 的嫩叶() 的树梢() 地歌唱() 地读书() 地摇动五、按要求写句子。1. 照样子

2、 , 把句子补充完整。例: 丁零零 , 丁零零 , 清脆的铃声阵阵飘。轰隆隆, 轰隆隆, 。例: 阳光来了 , 照得草儿绿油油。来了,。2. 读句子 , 用加点的词语造句。翠鸟悄悄地 站在船头。六、根据课文内容填空。1. 先读一读 , 填一填 , 再用相应的彩笔打扮一下这只翠鸟。它有一张比鹦鹉还漂亮。这是一只2.“蔓生水, 渔村傍语 ( 最少写两个 ):的长嘴 , 羽毛是的, 翅膀带有的翠鸟。,藤结,绿叶衬。山,。”背诵村景这篇课文时, 我会想起这些四字词。,3. “又疑瑶台镜,。”我知道这两句诗出自唐代诗人的。七、阅读课文片段 , 回答问题。一座大山光秃秃的 , 很难看 , 它皱着眉头很苦恼

3、。太阳公公看着已经晒焦的土地 , 也皱起了眉头。有一天 , 山上来了一位老爷爷 , 盖起了一间 ( ji nji n) 小木屋 , 住了下来。他带来了两袋种( zhnzhn) 子 , 把种子撒在了大山上。后来, 山上长出了树木 , 萌发了花草。 2 1 c n j y1. 给加点的字选择正确的读音 , 并用“”标出2. “光秃秃”是 ABB式词语 , 类似结构的词语我也能写两个:、。3. 大山为什么皱着眉头很苦恼 ?4. 后来大山会是什么样的呢 ?拿起你手中的笔写一写或画一画吧 !八、阅读短文 , 回答问题。请爱护小鸟小鸟是我们的朋友 , 它们长着美丽的羽毛 , 能唱婉转动听的歌 , 还有精致

4、可爱的爪子 , 并且还能捕捉害虫 , 为我们人类服务。可是 , 有一些人却因为喜欢鸟儿柔软美丽的羽毛 , 还有鸟肉做成的美味佳肴 , 就疯狂捕杀它们。一只小鸟就是一个孩子 , 生活在大森林怀抱里。可是 , 树木被砍伐 , 污水任意排放 , 滚滚浓烟从大大小小的烟囱里释放出来。 转眼间 , 森林变成工厂。 小鸟们成了孤儿 , 无家可归 , 只好哀哀地啼鸣着 , 飞走了。让我们大家伸出双手 , 爱护这些小精灵吧 , 让它们好好生活 , 多捉害虫 , 让大地变得生机勃勃 , 让人间变成美丽的天堂 ! m1. 用“”画出描写小鸟外表美丽的句子。2. 用“”画出作者希望大家爱护小鸟的句子。3. 读了这篇

5、短文 , 你懂得了什么道理呢 ?九、看图写话。图上的小朋友在干什么 ?他们玩儿得怎么样 ?认真观察图画 , 然后发挥想象 ,把图上的内容写一写。参考答案一、 kn nn pi o zh二、 1. 读书茶2. 灯光洗衣 3.知道比告诉三、沙 抄吵吵纱秒妙四、 1. 白纸小鸟兔子鱼线2. 洁白 尖尖 高高 大声 用心 用力五、 1. 浑厚的雷声震耳欲聋雨点滋润得花儿哈哈笑2. 我悄悄地把手帕丢在了琳琳的身后。六、 1. 红色翠绿一些蓝色漂亮( 或者 : 彩色 )2. 豆 瓜 红花 有色 无沙 农家 山清水秀、风景如画3. 飞在青云端 李白 古朗月行七、 1.jinzhn2. 绿油油 金灿灿3. 大山光秃秃的 , 很难看。4. 提示 : 画出大山的美丽与热闹景象。 如树木茂盛、草儿茂密 , 各种各样的花儿竞相开放 , 蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜、鸟儿歌唱等八、 1. 它们长着美丽的羽毛 , 能唱婉转动听的歌 , 还有精致可爱的爪子2. 让我们大家伸出双手 , 爱护这些小精灵吧 , 让它们好好生活 , 多捉

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论