冀教版语文二年级上册第三单元提升练习

1、一、在正确的读音下面画“看见(k n kn)漂亮(pi o pi o)二、读拼音 , 写字词。第三单元提升练习”。嫩绿(n n nng)煮熟(zh z)三、读儿歌 , 填一填。 (7 分 )“少”字做偏旁 , 组字可不少。水中浪淘 (), 用手把字 () 。张嘴说话声音小 ,()() 闹闹没礼貌。纺() 线, 争分又夺 (),丝线织布真美 () 。四、词语小舞台。1. 照样子 , 填词语。一张错误！未找到引用源。一只错误！未找到引用源。一条错误！未找到引用源。2.在“() ”里填上合适的词语。() 的羽毛() 的嫩叶() 的树梢() 地歌唱() 地读书() 地摇动五、按要求写句子。1. 照样子

2、 , 把句子补充完整。例: 丁零零 , 丁零零 , 清脆的铃声阵阵飘。轰隆隆, 轰隆隆, 。例: 阳光来了 , 照得草儿绿油油。来了,。2. 读句子 , 用加点的词语造句。翠鸟悄悄地 站在船头。六、根据课文内容填空。1. 先读一读 , 填一填 , 再用相应的彩笔打扮一下这只翠鸟。它有一张比鹦鹉还漂亮。这是一只2.“蔓生水, 渔村傍语 ( 最少写两个 ):的长嘴 , 羽毛是的, 翅膀带有的翠鸟。,藤结,绿叶衬。山,。”背诵村景这篇课文时, 我会想起这些四字词。,3. “又疑瑶台镜,。”我知道这两句诗出自唐代诗人的。七、阅读课文片段 , 回答问题。一座大山光秃秃的 , 很难看 , 它皱着眉头很苦恼

3、。太阳公公看着已经晒焦的土地 , 也皱起了眉头。有一天 , 山上来了一位老爷爷 , 盖起了一间 ( ji nji n) 小木屋 , 住了下来。他带来了两袋种( zhnzhn) 子 , 把种子撒在了大山上。后来, 山上长出了树木 , 萌发了花草。 2 1 c n j y1. 给加点的字选择正确的读音 , 并用“”标出2. “光秃秃”是 ABB式词语 , 类似结构的词语我也能写两个:、。3. 大山为什么皱着眉头很苦恼 ?4. 后来大山会是什么样的呢 ?拿起你手中的笔写一写或画一画吧 !八、阅读短文 , 回答问题。请爱护小鸟小鸟是我们的朋友 , 它们长着美丽的羽毛 , 能唱婉转动听的歌 , 还有精致

4、可爱的爪子 , 并且还能捕捉害虫 , 为我们人类服务。可是 , 有一些人却因为喜欢鸟儿柔软美丽的羽毛 , 还有鸟肉做成的美味佳肴 , 就疯狂捕杀它们。一只小鸟就是一个孩子 , 生活在大森林怀抱里。可是 , 树木被砍伐 , 污水任意排放 , 滚滚浓烟从大大小小的烟囱里释放出来。 转眼间 , 森林变成工厂。 小鸟们成了孤儿 , 无家可归 , 只好哀哀地啼鸣着 , 飞走了。让我们大家伸出双手 , 爱护这些小精灵吧 , 让它们好好生活 , 多捉害虫 , 让大地变得生机勃勃 , 让人间变成美丽的天堂 ! m1. 用“”画出描写小鸟外表美丽的句子。2. 用“”画出作者希望大家爱护小鸟的句子。3. 读了这篇

5、短文 , 你懂得了什么道理呢 ?九、看图写话。图上的小朋友在干什么 ?他们玩儿得怎么样 ?认真观察图画 , 然后发挥想象 ,把图上的内容写一写。参考答案一、 kn nn pi o zh二、 1. 读书茶2. 灯光洗衣 3.知道比告诉三、沙 抄吵吵纱秒妙四、 1. 白纸小鸟兔子鱼线2. 洁白 尖尖 高高 大声 用心 用力五、 1. 浑厚的雷声震耳欲聋雨点滋润得花儿哈哈笑2. 我悄悄地把手帕丢在了琳琳的身后。六、 1. 红色翠绿一些蓝色漂亮( 或者 : 彩色 )2. 豆 瓜 红花 有色 无沙 农家 山清水秀、风景如画3. 飞在青云端 李白 古朗月行七、 1.jinzhn2. 绿油油 金灿灿3. 大山光秃秃的 , 很难看。4. 提示 : 画出大山的美丽与热闹景象。 如树木茂盛、草儿茂密 , 各种各样的花儿竞相开放 , 蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜、鸟儿歌唱等八、 1. 它们长着美丽的羽毛 , 能唱婉转动听的歌 , 还有精致可爱的爪子2. 让我们大家伸出双手 , 爱护这些小精灵吧 , 让它们好好生活 , 多捉