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文档简介
1、idp 个人发展计划idp 个人发展计划(一)参照该测评结果总结我的优势如下:1 、我乐观且充满热情, 因此善于营造和谐和充满激情的团队, 这样员工工作氛围比较 ;2 、我善于沟通,也喜欢和别人坦诚交流,能够影响别人,因 此可以及时掌握并调整团队的工作状态 ;3 、我精力充沛,且注重结果,这样可保证团队的工作效率和 效果;4 、我喜欢探索和创新,喜欢未知事物,愿意接受改变,这样 有助于业务开拓创新 ;短板反思: 测评结果显示我是孔雀特质, 参照该测评结果总结 我的优势如下:1 、我对细节不敏感,对树立短期愿景和目标的导引不够,导 致对部门和个人发展方向不明确 ;2 、对工作结果的重视容易导致越
2、权管理,不利于员工本人的 自我突破 ;3 、我的倾听能力不够,因此经常固执己见,忽略别人的感受 和想法;4 、我对下属的表扬和鼓励不够, 未能使下属充分发挥其所长。 通过年初的测评, 我对自身的优势和存在的问题有了清楚的了 解:敬业度较高、员工归属感较强,但组织氛围不足、对员工表扬较少,没有形成团队协作支持帮助意识。测评后,我在工作中 有意识地在“表扬、关心和加强沟通”方面不断努力,体会到1 、尽可能对员工工作成绩的肯定和表扬不仅对员工个人是鼓 励,对部门工作的完成更起到推进作用 ;2 、关心员工个人情况,能够在部门中营造良好的组织氛围, 充分发挥大家工作的热情与积极性 ;3 、加强与其他部门
3、沟通,有利于员工在跨部门协调中更好开 展工作。由此, 今后工作中我还将在上述薄弱环节继续努力改进, 使我 和我的工作团队共同进步,营造和谐的组织氛围。idp 个人发展计划(二)教师发展是教师人生价值实现的过程, 是教师在充分认识教育 意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规 律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。 我相信有眼界才有境界,有思路才有出路 , 在认真学习了学校本 年度发展规划和各部门本年度工作目标后, 针对自己的特点制定 个人发展计划如下:发展目标:一、内涵发展方面:教师职业作为一种以人育人的职业, 对其劳动质量提出的要求 是很高的、无止境的,所以
4、,作为一名教师,我时刻告诫自己要 追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸, 注重自身创新精神与实践能力、 情感、态度与价值观的发展 , 使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师, 把自己的全部知识、 才华和爱心奉献给学 生、奉献给教育事业。 我相信这也是每一个教师所追求的思想境 界。在信息技术方面提高自身的信息技术应用以及课件的制作水 平,以达到学科教学与信息技术很好整合的目的。 力求能独立制 作实用性强、美观的电子课件。丄、中八“七厶八;二、课堂教学方面: 进一步深化落实生活化情境化课堂教学, 充分发挥自己的特长 来吸引学生, 使学生喜欢自己的课, 并能在自己的课堂上得到发 展,能满足学生成长
5、和走上社会的实际需要, 有足够的实践性教 学环节。 针对自己的教学特点拜名师学艺, 使自己的教学水平逐 步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路, 争取逐步形成自己干练利落、灵敏机智的教学特色。三、思想工作方面:注重个人素质的培养, 不贪名利, 切实提高自身理论水平和业 务水平, 力求为学生创造最好的教育。 从为应付考试到为有利于 学生今后的发展提供方便。 做个富有责任心的优秀老师, 在遵守 制度、与人相处方面能够严格要求自己, 提高自身的政治理论素 养。发展措施:1 、深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂 教学理念, 充分培养和激发学生学习兴趣, 重视学生认知过程
6、中 的情感培养。 注重对自身教育行为的反思 实践,解决教改新 问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。2 、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一 个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘 ; 在教育教学 活动中发扬学生的主体精神, 促进学生的主体发展, 努力做到因 材施教。3 、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课, 并能在自己的课堂上得到发展, 能满足学生成长和走上社会的实 际需要,有足够的实践性教学环节。4 、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循 以人为本 的管理原则,增强自己的管理能力。5 、在信息技术方面要不耻下问,多向高水平的同行请教。6
7、、自己在工作中曾得到过很多教师的帮助,他们良好的师德 辐射带动了我, 因此当身边的老师有困难或需要帮助时, 我定会 竭尽所能,在帮助别人的同时提高自己的水平。idp 个人发展计划(三)第一次了解个人发展计划 IDP(IndividualDevelopmentPlan) , 其实对未来个人该怎么发展还是比较迷茫的, 这次倒有就会思考 下这个问题,或许之前是比较逃避的,技术活越来越吃力,又没 有注入新的知识泉,这该赖自己懒惰,想朝其他方向发展,但机 会也渐行渐远了, 甚至迷惑了自己到底做什么才好, 什么才是我 最喜欢的,又有发展前途的,这个问题还需要探索 .个人发展计划 10 则:1 、从现在开始
8、从今天就开始你的个人发展计划。 要实现真正的改变是需要一 定时间的, 所以你需要从现在就开始。 个人计划可以基于你今天 或者明天的所做所为。2 、最小的步骤制定一个计划必须要包括具体的步骤。 要将一个大的目标分成 最小的步骤。当专注于最小的步骤的时候要牢记你的最终目标。3 、向他人学习从他人的成功和错误中学习, 你会受益匪浅。 你自己失败的经 历总是太严酷, 所以还是从他人的错误中学习经验吧。 如果你能 有良师益友的话,你的任务将会变得简单许多。尽可能多阅读。 如果你买不起书或者不愿意花钱买书的话,可以从图书馆借阅。4 、积极改变世界处于不断变换之中。 即使你什么也不做, 你也会随着世界 的变
9、化而变化,无一例外。如果人类和思想没有任何变化的话, 我们现在依然住在洞 * 中。你的个人发展计划应该包括你打算怎样变化, 以及打算采取什 么行动。只有行动才会导致结果。5 、承担责任你应该为自己的发展负责。 你应该为今天的自己和自己所处的 位置负责。这意味着, 开始你的个人发展计划相关的步骤是你的责任, 如 果你自己不做, 别人也不会去做。 这也意味着后果仍由你来承担, 而与他人无关。6 、心存感激,认清自我价值关注你已经拥有的一切。想想别人将会从你的所作所为中得到多少益处。 而你若能完善 自己,他们就会更加受益。你个人的发展是为了你自己,同时也 是为了别人。7 、认清你的意图无论你想做什么最终都会成为现实。 当你决定作某件事之前要 认清自己的真实意图, 确定你所言自己想做的事情是你真正想做 的。如果你的目标和意图不一致的话, 你就得找出各种各样的借 口和境况来阻碍你的发展。8 、挑战自我你的目标应该是刚刚超出你的能力所及。 如果你要到达一个无 法实现的目标,你将注定
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