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文档简介

1、中学消防安全演练方案2020【篇一】一、演练目的为切实做好学校的消防安全工作,确保师生的生命安全,培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力,特举行此次消防演练。二、演练具体分工演习总指挥xx 其他分工 1、总体组织协调工作龚善武柏杨派出所余杰 2、师生疏散秩序工作各班级班主任、值周组 3、消防器材准备xx 4、集合地点总负责xx 5、安全保卫工作由门卫负责 6、医疗急救组余家付负责三、培训义务消防员 1、培训时间2018年4月10日1000-1130 2、培训地点操场 3、参加人员全校师生 4、培训内容(1)、常见的火灾类型及相应的灭火方法(2)、灭火器的使用四、消防演习(一)、演习具体

2、安排 1、演习时间2018年4月10日 2、演习地点教室操场 3参加人员全体师生(二)、演习具体操作程序 1、1120全体师生进入演习状态; 2、冉雪峰校长宣布消防疏散演习开始; 3、假设教室发生火灾以三短一长铃声为火灾信号; 4、听到火灾报警信号,各班同学迅速做好准备,用手、衣服捂着口鼻,听从班主任老师指挥,由义务消防员带队迅速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。撤离顺序,义务消防员在前,班主任最后撤离; 5、学生跑到指定集合地点后,由班主任整队,迅速清点人数,向班主任报告,应到人数和实到人数; 6、校长作演习总结发言,宣布演习结束,各班有秩序带回。五、疏散集合地点按楼层从高到低有序

3、撤离,到操场指定地点集中。六、注意事项 1、班主任和所有负责老师要做好安全的宣传教育和演习中的管理工作;学生疏散时要安静、有序、快速,绝对不要打闹、推搡,不要着急跑的过快,鞋子脱落等不能弯腰捡取,以防跌倒、踩踏事故发生。2、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。【篇二】为了防止学校发生火灾等紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,特制订本安全疏散预案,并进行实际演练。一、领导小组总指挥朱飞,为安全事故应急处理临时指挥最高负责人。疏散引导组级部领导、班主任、老师,负责指挥师生进行疏散。通讯联络组蒋恒,负责与上级或有关部门紧急联系或求援事宜。医护救护组校医,校车司机,专门负责临时救护工

4、作在南门等候。后勤保障组郑玉军,负责消防物资准备。灭火行动组张雷,三级部主任为安全事故应急处理现场指挥负责人。二、组织实施安排 1、火灾等紧急情况发生时,消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各楼层指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。寝室生活老师负责组织本楼层学生疏散逃生。2、具体疏散工作安排 (1)教学楼楼梯口疏散指挥员安排总负责邵正华操场指挥张雷(体育组) (2)教室内学生疏散指挥_第一、当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,指挥学生用手绢或衣物重叠后捂住口鼻,带领学生弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散; 第二、当时在办公室内的班主任、立即赶回本

5、班教室组织学生,如情况危急,交通拥挤赶不回教室则前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场,按体操队形安排集结学生第三、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。第四、学生宿舍内发生火灾等紧急情况时,寝室生活老师立即报告消防安全领导小组,并按规定路线组织学生用湿毛巾或衣物重叠后捂住口鼻,弯腰、半蹲降低高度,有次序下楼疏散。3、救护组 _ (1)校医携带紧急药箱到升旗台处待命,及时处理伤病员。(2)校车在南边大门待命,及时把伤情较重的师生送往医院。(3)带领本班学生疏散到安全地带后,不担任班主任的男教师如当时没有带班任务,则

6、立即到升旗台处待命,参加救护组工作。三、疏散要求与注意事项 1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。2、疏散集合地点按照体操队形在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到教学区前面树林。3、疏散顺序教师领队,学生排二列纵队,按出操集合顺序、规定的疏散路线,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,楼层低的年级要快速出教室或寝室为楼层高的年级让出通道,以免发生拥挤踩踏事故。四、消防灭火紧急预案 1、发生火情应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;使用附近灭火器或消防栓进行灭火。如果火势无法扑灭,立即向学校办公室报警,同时拨打“119”火

7、警电话;防火领导小组根据实际情况判断是否立即启动消防灭火应急预案。2、启动消防灭火紧急预案后通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态,公布火灾发生地点,需要疏散的范围。按照预案或现场指挥员的指令通知相关各组,迅速投入灭火战斗,同时注意保持通讯联络畅通,及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场,预案各专业组人员按照职责分工迅速到位(接报后3分钟内赶到),组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。灭火行动组接到报警后,应立即赶赴现场,根据预案的指令,迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源,检查是否存放有易燃、易

8、爆物品,启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大,暂扑灭不了,应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施,防止火势进一步蔓延,待消防队赶到,配合完成灭火任务。疏散引导组应立即赶赴着火现场,根据预案或指挥员的指令,疏通紧急疏散通道,先疏散现场师生,再疏散危险品及物资。对现场实行警戒,保证消防车畅通无阻,防止无关人员进入现场。维护好现场秩序,避免人员伤亡。医护人员接到报警后,应立即赶赴着火现场,按照预案或现场指挥员的指令,配合专职消防队员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生,进行地简单处理后,送医院救治。后勤保障组接到报警后,应按照预案或现场指挥员的指令,迅速调集准备

9、灭火所需物资、设备,为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。五、安全疏散场地安全疏散场地教学楼门前操场。六、善后工作 1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,检查灾害造成的损失,报告学校消防安全工作领导小组。2、学校消防安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。3、德育处、总务处草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。4、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。【篇三】为了及时有效地预防火灾事故对全体师生的伤害,加强对全校师生的安全教育,提高全体师生的安全意识和紧急逃生技能,切实增强消防安全意识,掌握逃生方法,最大限度地降低事故所造成的损失,结合我校的实际情况

10、,根据学校工作的安排,特举行本次校园紧急疏散演练活动。一、安全疏散演练活动的目的 1、全体教师知道紧急疏散时自己的岗位。2、全校师生熟悉我校的紧急疏散路线,增强突发事件的应变能力。3、进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以便整改。二、活动时间 1、动员5月14日(周一) 2、各班训练5月15日-5月19日 3、正式演练5月20日(周日)(如遇下雨则顺延)。三、演练程序 1、紧急疏散信号响起,各楼层楼梯及集合点负责人马上到位,班主任立即组织学生就近按指定路线快速有序地走出教室。2、各班撤出教学楼后到操场按升旗活动位置迅速集合,清点人数并向指挥员汇报。3、指挥员总结演练情况。4、分年级组织灭火演练,学习灭火器的操作要领。四、活动要求与注意事项教师 1、班主任要对本班学生进行紧急疏散活动的动员,讲清活动的意义和要求,使学生在思想上重视此项活动,并积极参与到活动中

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