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文档简介
1、小学生广播稿15篇 小学生广播稿15篇 在学校广播站锻炼的同学们,广播前一般都会提前做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,那么大家知道正规的广播稿怎么写吗?以下是为大家的小学生广播稿,欢迎阅读与收藏。 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 下午好,我是三年级二班的 ,今天我演讲的题目是文明礼仪在校园。 礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它会使我们这个社会越来越和谐。那么 _使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的 _,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻, _下的我们要严肃认真、精神饱满、注目 _冉冉升起,不负于“礼仪
2、之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,也直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩,养成随手捡垃圾的习惯;上下楼梯一律右行, _、课间操四路纵队进操场,见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施, _越绿化带,服从老师管理和接受值勤同学的批评劝阻。 受到别人的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。 我们周围弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正于各
3、种花朵,你,便是其中的一朵。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。 合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童年 !xx童年校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!我是播音员xx,我是播音员xx。 甲:春天到了,春姑娘穿着绿色的纱裙,轻盈地在大地上旋转着,舞动着。小草闻到了春姑娘的气息,睁开了眼睛。种子听到了春姑娘的脚步,感觉暖洋洋的,伸伸懒腰,让新绿钻出了地面。树上绿色的嫩芽也探出了头。地上的花儿也竞相开放,粉红的 _花,华贵的牡丹花,五彩的桃花、梨花、杏花、樱花.。春天是绿色的,春天是缤纷的。 乙:绿树在居民的小区里,在同学们的校园里,在
4、爸爸妈妈工厂的围栏里,在机关的大院里.绿树在城市里,城市在树林里。路上车水马龙,路边绿树成荫。汽车吐着浓浓的尾气,绿树过滤着有毒的气体,净化者我们赖以生存的大气。毫不吝啬的给我们送来氧气。 音乐 甲:夏天,烈日炎炎。绿树像遮阳伞一样给我们带来阴凉,它是天然的调温器。当狂风大作,暴雨倾盆的时候,大树又能给我们挡风避雨。 乙:绿树是天然的除尘器,是氧气制造厂,是细菌消毒站,是噪声消音器. 甲:毁坏了绿树,砍伐了森林,水土流失,风沙肆虐,沙尘暴铺天盖地,沙漠侵蚀了良田,.人类曾经的愚昧反过来又惩罚了人类自己。 乙:没有了绿树,哪有树林。没有树林,哪里会有动物,植物。没有这些生物,哪里还有多姿多彩的世
5、界。 甲:绿树有效地、适时地改善着我们生活的环境,我们每时每刻都在享受着绿树给我们送来的温馨。爱护绿树就是保护我们生活的环境,就是保护我们人类自己。 乙:让我们青少年行动起来,积极响应祖国的号召,植树造林,爱护绿树,用我们的汗水浇灌出一个生机勃勃、郁郁葱葱的绿色世界,用我们勤劳的双手创建一个更加美好的家园。 音乐 甲:接下来是佳作欣赏。首先请欣赏 乙:下面请欣赏 甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:xx童年广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐; 乙:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过xx的童年。 甲:本次播音主播:李xx、孙xx。:史x _师。感谢大家的收听。
6、合:再见! 老师们、同学们:欢迎收听今天的红领巾广播,今天的主题是“说文明话,做文明事,做一个有修养的人”。 有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻 _底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。 我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世,早在春秋时期,孔子就指出:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动”,意思是说,不符合道德规范、文明礼仪的言行不能看、不能听、 _、不能做。“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育
7、的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。 B首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。 一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好
8、,这就是礼貌的魅力所在了。 同学们,文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,把学校当作自己的家,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们拥有公德意识,就会“己所不欲,不施于人”,就会为别人想得多,为别人考虑得多;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。 作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不
9、乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是不损 坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄,就是自觉服从学生干部的管理和接受老师的批评劝阻。 同学们,做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。 手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。 文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明
10、,更加礼貌的镇中学子形象。 同学们,开学的第一个月是我们学校的行为规范月,请同学们按照学生守则的要求,让我们立即行动起来,让文明之风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!谢谢大家! 合:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好,红领巾广播与您准时相约。 合:今天广播的主题是:节约用水 从我做起 甲:同学们,你们一定都看过这样一则公益 _:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼
11、泪。” 乙:是的,水是生命之源,是万事万物赖以生存的基础,我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4,属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。三联网 甲:地球是人类的母亲,她用那有限的资源哺育着地球上的万物生灵。但是近年来人们毫无节制的开采和浪费,使地球妈妈变得伤痕累累、不堪重负,整天愁眉紧锁、泣不成声。 甲:从前,我们认为,水是取之不尽的。然而,随着人口的与日俱增和工农业生产的飞速发展,人类的需水量也随之增长,水资源紧张的现实日渐突出。在我们周围,生活污水、工业废水、农药污染过的农田污水肆意排放,随处可见,给人们的生活质量造成严重的威胁。就是一块不起眼的纽扣电池,就足以污染
12、600吨水,足以污染 _方米的土地! 乙:多么 _的数字,简直让人不堪想像。在我们周围,鱼儿跳跃,鸭鹅嬉闹,蛙声不断,流水潺潺的梦幻童年,正变成历史,成为将来的回忆。 甲:古人云:地力之生物有大数,人力之成物有大限。取之有度,用之有节,则常足。是啊!地球上的物质资源是有限的,如果我们一旦失去生命之源, _去生存呢?俗话说:“千日打柴不能一日烧。”低消耗、低污染、高效益是我们发展的核心宗旨。保护地球资源,防止环境污染,合理 _,节约用水,便成了我们的天职,因为我们不能失去水,不想失去绿色、生命和希望。 (稍停顿) 甲:我国于20xx年1月颁布新水法,明确规定“国家实行计划用水,厉行节约用水”。为
13、了积极落实新水法,建设节约型校园,提高节水保水意识,在此,我们向广大同学发出倡议: 乙:1、在家中用淘米水洗菜,再用清水清洗。 甲:2、洗衣水洗拖把、地板,再冲厕所,第二道洗衣水擦门窗及家具。 乙:3、大小便尽量不开大水管冲洗,而充分利用使用过的“脏水”。 甲:4、清洗车辆时不用水冲,用湿布擦,太脏的地方用洗衣水冲洗。 乙:5、洗涤毛巾、小物件、瓜果等少量用水,用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗。 甲:6、家里浇花用洗衣水、剩茶水、淘米水。 乙:7、一水多用,洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米 水、煮过面条的水用来洗碗筷; 甲:8、防止水的跑、冒、滴、漏,应 _节水型的器具。 乙:9
14、、将卫生间的水箱浮球向上调整2厘米,可达到节水目的。 甲:10、洗澡时避免长时间冲淋,而应间断放水淋浴。 乙:11、用洗衣机洗少量衣服时,水位不要太高; 甲:12、收集废水:家中预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所; 乙:13、洗餐具时最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净; 甲:14、刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接 _等应及时关水龙头。 乙:“节约用水光荣,浪费用水可耻”,节约用水,从我做起! (歌曲:呼唤) 乙:3月22日是世界水日。
15、每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水。 甲:让我们积极行动起来,时时、处处、人人节约用水,积极开展节水活动,保护好水资源,用实际行动珍爱生命之水! 乙:时间过得真快啊!我们这期红领巾广播就要结束了。 合:老师、同学们,再见! 老师们、同学们: 早上好!放飞梦想广播站现在开始广播,今天是11月28日,星期四,农历十月十四。同学们知道吗?每年11月的第四个星期四是美国传统的感恩节。在美 _心目中,感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子,人们按习俗前往教堂做感恩祈祷;这是一个团圆的日子,身处天南地北的人们
16、聚到一起 _火鸡;这也是一个欢庆的日子,举国上下举办各式各样的狂欢活动。感恩节并非仅仅属于美国人。因为感恩是一种歌唱生活的方式,是一种积极处世的哲学。生活中需要我们感恩的人和事物太多,每个人都应该有自己的感恩节。下周四就是感恩节了,这特殊的日子里,让我们漫谈感恩节,感悟感恩节。首先我们为请大家送上的是一首孙悦演唱的歌曲感谢你,请欣赏 同学们,在感恩节就快到来的日子里,您一定有要感谢的亲人、朋友,抑或身边的事物,甚至想感谢自己,让我们共同 _感恩的深情与快乐! 在未来的一周里,希望同学们做到以下几点: 1、读一篇感恩的故事,写一篇感恩的作文,或日记。 2、上一次感恩的 _。精心制作一张感恩心语卡
17、。 3、坚持帮家里的老人或爸爸妈妈捶背或洗脚一周。 4、帮助有困难的同学达成一个心愿。 5、为学校、老师、为社区做一件力所能及的事。 下周四,学校将对每个班的感恩活动检查,下周五各班交十张感恩心语卡,五份感恩作文(或日记)。 感恩不是一时的,感恩是一辈子的事,感恩不是形式,感恩是发自内心的。今天的广播到此结束,感谢你的收听,我们下周见 它是儒家 _的真传,人民文学的发电机,可如今,它却与同伴被堆集在那个“神圣”的大殿里。 它听见学子又在无力的申辩,它听见小人又在排挤忠臣进谗言。他们望着无边的刑具,笑了,绝望地笑了。忽然它们想到了什么,闭上了眼睛。让暴风雨来得更猛烈些吧!它们挺起了腰板。 也许是
18、它们的无畏激怒了他,也许是小人们又在耳边进谗言,那个自以为功劳盖世至高无上的人秦始皇手一挥,大殿里又吐出了无边的刑具。 它们只是淡淡一笑,这,这就是所谓的,明君?它们的身体却被“明君”所侮辱。秦始皇不耐烦的看了看它们,转身袖一挥,扬长而去。黑烟熏天,火焰只是摧毁了它们的肉体,而并非他们的内心。 它的灵魂漫游天涯。在风波亭,它看见了岳飞,岳云与张宪静静的躺着那,陪伴的是几张弓箭。不等它上前制止,他们就已停止了呼吸。它痛心疾首,决定让岳飞永存于世,便把他铭记于心永随历史长河流动。 它的碎片飘落天涯。在圆明园,他听见了哭泣与狞笑。它不忍直视那漫天黑雾,黑夜如白昼,白昼又犹如夜晚般凄凉。在南京,它歇斯
19、底里的哭泣与呐喊,喊不回30万同胞的生命。它怀着失落与悲痛铭记那一刻。它慢慢的闭上眼睛,沉睡。 不知多少年,它睁眼一看,世界在改变,中国也是一片欣欣向荣。“神舟”系列问候着天空;高铁亲热的亲吻大地;长江上一架架大桥们漂亮又实用它欣喜若狂,向天高歌,噙着热泪挥笔写下了 _一页。我们的祖国强大了! 它是一本书,一本浴火重生的书。虽历经沧桑,却流传至今。焚烧不是生命的终点,而是新生的起点。 合:敬爱的老师们,亲爱的同学们: 大家好! a:小河广播又和你见面了! a:当年亚运会在 _结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。 b:在我们学校,也有类似情况,他们个人仪表虽然讲究,但教室却不够卫生;把自己
20、的物品视为珍宝,爱护备至,对学校的公共环境、公共物品却不够爱惜? a:当他漫步校园的时候,看到掉在花坛里的废纸,走廊上的空瓶,操场上的包装袋,想必也会皱起眉头吧。可不会想到,自己应该弯下腰,捡起这份脏乱。 b:以后的日子,你会发现校园中又多了许多弯腰的身影。这时无论谁见到这景象,都一定会露出最灿烂的微笑。 a:随手捡起垃圾纸屑,也许真是一件不起眼的小事,一个不经意的动作。 b:我相信,经过大家的努力,一定会营造一个有着更好环境的校园。 同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。 b: 课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 不准乱动教室的电器、插头、开关等。
21、不准乱动学校的消防器材。 不欺负幼小或外地同学,不准打架。 a:有一首歌叫做校园生活安全教育歌 让我们来听吧! 校园生活安全教育歌: b: 最后我们为您们播出的栏目是生活知识一点通 冬天来了,跟大家 _下一些生活小常识!希望大家都健健康康、满面红光! 1。 怕冷与饮食中缺少无机盐有关,应多摄取含根茎的蔬菜。 2。 冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒之效。 5。 多吃蔬菜、水果,如葡萄、萝卜、梨、柿、莲子、百合、甘蔗、菠萝、香蕉等,起到清火解毒润肺之效;少食用葱、姜、蒜、韭、椒等辛味之品;不宜多 a:6。 冬天想通过食物“保暖”,不一定非要多吃性热的食物。 7。 冬季早晚温差大,要及
22、时增加衣物,防止受凉。 8。 积极参与健身运动,慢步、爬山、散步、游泳等等,都能使身体得到锻炼,增强自身抵抗力。 b: 最后请大家一起欣赏歌曲童年 耳边的风儿诉说过去的故事。 身旁的柳絮飘诉未来的梦想。 迎春花涌现像无数星辰。 同一个校园,同一个梦想。 红领巾广播站又与您相约在周三这个美好的早上!我是广播员杨靖莹。 xx年5月12日14时28分,我们永远不会忘记这个时刻。 在那一天,那一时,那一刻,在四川汶县发生8.0级 _,顷刻间,昔日秀美的家园变成了废墟,、:曾经那样鲜活的生命,脐带相连的骨肉,天真的声音,娇小的身影,顷刻间消失在眼前痛,撕心裂肺地痛,生命,原来如此脆弱!听,倒塌的房屋下传
23、来一阵阵微弱的呼喊! 5.12汶川8.0级 _震撼了我们,这场史无前例的大灾使我们痛失亲人,然而在这场大灾面前中国人民再一次的让世界震惊了,震惊于中国灾民的顽强、震惊于中国人民的无私、震惊于中 _人的伟大、震惊于白衣天使的美丽、震惊于中国 _的高大。中国灾民是顽强的!在如此大灾面前我们毫不退缩,勇敢面对。轻伤辅助重伤、老师保护孩子、年轻的照顾年长的、母亲以死护卫孩子、男人护住女人、我们不畏艰险勇敢地走了出来!这种毅力,试问哪个国家的人民能如此顽强! 我们靠着自己打赢了 _战争、靠着自己打败了美 _、靠着自己打胜了内战、靠着自己一步一步成为了世界强国,靠着自己我相信我们也能够靠着自己战胜天灾!因
24、为我们是伟大的中国人。中国是一个令世界动容的国家,中国人是一群充满希望的民族! 红领巾广播站又要和大家说再见了,感谢大家的收听,明天同一时间我们再会! 1:各位老师, 2:各位同学, 1.2: 大家好! 2:欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目, 1:新年的脚步渐行渐远,经过一个暑假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫, 2:新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。 1:新学期开始了,相信同学们心中,都早已制定好自己的学习计划和目标了。真心地希望同学们每天都能开开心地生活,快快乐乐地学习。 2:是呀!新学
25、期开始了,我们又开始投入到多彩和谐的学习氛围中,希望同学们继续保持着上一学期的那种学习斗志。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光,为老师争光! 1:对!“千里之行,始于足下”,同学们,为了实现我们每个人心中的梦想,我们要做到: 2:首先,要有进步的信心和决心。如果你上学期在各个方面表现得都不错,请你千万不要骄傲,在新学期再接再厉,争取更大的进步。如果你发现自己有不足的话,也不要灰心丧气,应该振奋精神,迎头赶上。 1:其次,要有明确的目标和计划。有了进步的信心和决心就有了前进的动力,但这还不够,每位同学还应在老师和家长的帮助下,分析自己、认识自己,在生活上、学习上明确一个经过自己努力就可
26、以实现的目标,再制订出一个切实可行的计划,以便在今后的学习生活中学有方向,学有目标。 2:另外,还要特别注意良好学习、生活习惯的养成。许多同学尽管学习成绩很好,但在其它方面做得却不尽人意。这样的学生不是好学生,这样的学生最终是没有竞争力的。因此希望同学们在努力学习的过程中,一定要从小培养良好的生活、学习习惯,这样你会终生受益。 女:伴随着校歌广播开始。 男:缤纷的春天,快乐的你我。 女:在这春暖花开的季节里,红领巾广播站又和大家见面了。 男:敬爱的老师们, 女:亲爱的同学们。 男:大家好!本期节目由我们六(3)中队主办。 女:我是主持人张晓丽。 男:我是主持人董鑫。 女:本期节目的主题是:好习
27、惯益终生 男:今天我们为大家准备的节目有新闻快车、教你养成好习惯、 _规记心间、佳文共赏、童心童语和你点我播六个栏目。 一、新闻快车 男:首先请 _新闻快车。 女:4月14日我班小记者聂蓓捷和张翼采访了沈校长,沈校长说:本周同学们都在为下周五的运动会做准备,练习团体操;军乐队的同学也在抓紧时间训练;老师们每天下午同学们放学后还要练习太极扇。老师们和同学们都辛苦了。 男:沈校长提醒同学们:各班执勤人员下课时记得带上执勤牌到卫生区检查检查,看到脏东西要主动捡起来。另外提醒同学们不论什么时候,不论在哪,看到地上有脏东西都要捡起来,这样我们的校园就会成为一个干净、美丽、和谐的校园。 二、教你养成好习惯
28、 女:在开学初姚校长曾给我们提出过一个要求你还记得吗? 男:当然记得,姚校长要求同学们做到“课前预习,课后复习”。 女:经过这一个多月你是否养成“课前预习,课后复习”的习惯了呢? 男:我嘛,当然养成了,我一直坚持“课前预习,课后复习。” 女:那你有哪些收获呢? 男:我的收获有很多,我感觉现在无论语文数学还是英语,学习起来都好像变得简单了。 女:看来,你的收获可真不少,你一定要坚持下去,一个好习惯可是会影响你一生的。 男:是啊!世界著名心理学家威廉.詹姆士说过: 播下一个行动,收获一种习惯; 播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运! 女:可见,好的习惯是十分重要的,它可以让人的
29、一生发生重大变化。满身恶习的人,是成不了大气候的,惟有有好习惯的人,才能实现自己的远大目标。 男: 每个人都想有一个好的习惯,但如何才可以有一个好的习惯呢? 女: 第一、坚持。至少坚持21天就可以让你培养一个永久不变的好习惯了。时间如果太短则不能根植到你的大脑内,形成长久的习惯。 男:第 二、一次只培养一个好习惯。要想有一个好的习惯,就要集中于改变这一个习惯。一次如果想改掉多个习惯,势必会分散你的精力,并使你最终放弃。 女:第三、把要培养的习惯转变为明确的目标。比如“每天跑步”是一个明确的目标吗?当然不是了,它只是一个目标,但却不是明确的目标。每天跑步,什么时间跑,跑多长时间,这些都不明确,怎
30、么可能实现呢?如果改为每天早晨6:30用10分钟跑800米,这样这个目标就明朗化,并且具备可执行性了! 男:第四、将目标公布于众,至少让你的朋友们知道。他们不仅可以监督你,还能够无形中产生压力(压力就是动力嘛)。当然,你也可以让他们一起来培养习惯。 女:第五、做总结。每天、每周、每月总结一下目标的执行情况,一定要认真客观的分析,不要总找借口,优缺点都要总结出来,优点有助于提高你的自信心,缺点有助于你加以改进。 男:第六、奖励。在目标执行过程中给自己适当的奖励是很必要的。 三、 _规记心间 女:刚才我们为大家介绍了怎样养成好习惯地方法,那么我们应该养成那些好习惯呢? 男:这个呀,我们学校的柱子文
31、化 _规就是最好的答案。 女:我们从 _规中摘录了几句,和大家 _一下。 男:父母呼应勿缓父母命行勿懒。 女:在家中,父母叫唤我们时,应该一听到就立刻回答,不要慢吞吞的答应。父母有事要我们去做,要赶快行动,不要借故拖延,或者懒得去做。 男:晨必盥兼漱口便溺回辄净手 女:每天早上起床必须先洗脸,然后刷牙濑口,解完大小便以后把手洗干净,这样才是讲究卫生的好孩子。 男:事勿忙忙多错勿畏难勿轻略 女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出错,遇到该办的事情不要怕困难,而犹豫 退缩,也不要轻率随便而敷衍了事。 男:斗闹场绝勿近邪僻事绝勿问 女:容易发生打斗的场所,我们不要靠近逗留;对于邪恶怪僻的事情,不必好奇的
32、去追问 男:非圣书屏勿视蔽聪明坏心志 女:如果不是传输圣贤道理的书籍,一概摒除一旁不要理它,因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们 的聪明智慧,会败坏我们纯正的志向。 四、佳文共赏 男:我们班的敦佩森同学就养成了爱看书的好习惯,你看他只要一有空就会捧着书看,他写的作文也经常在各大报刊刊登,3月19日他写的作文热闹的集市在石家庄日报刊登,下满请同学们欣赏: 女:热闹的集市 今天是星期六,早上一起床,妈妈就带我去赶集。集市可真热闹,叫卖声,讨价声, 欢笑声就像一支支组合起来的美妙动听的乐曲。 看菜框里那一把把的青菜多新鲜,水灵灵的仿佛要掉出水来了,案台上摆满了红艳艳的西红柿,透紫发黑的茄子,红色的萝卜,
33、 _嫩的大白菜在那微微的晨雾的映衬下,像一幅色彩斑斓的彩画让人赏心悦目。 不远处,炸油条的油锅吱吱直响,新鲜的豆浆在空气中弥漫,馄饨冒出的热气直冲云天使人馋涎欲滴。 “海鲜便宜啰”市场西北角传来了小贩的叫卖声周围人都挤成一圈,我挤过去一看,原来是在抢着买螃蟹啊。我也生怕自己 _了,便趁机鼓动妈妈买了一些。我最爱吃螃蟹了,想着这些螃蟹等会儿就要成为我的美味佳肴了,我的口水不知不觉的流了出来。 集市好热闹!我喜欢集市。 五、童心童语 男:下面让我们走进童心童语栏目。 女:请欣赏一年级小同学的诗朗诵。 张素慧:大家好,我是一(1)班的 张素慧,我为大家朗诵的题目是小鸟。 六、你点我播 男:时间过得真
34、快,又到了你点我播节目时间了,今天我们为大家准备的歌曲是稍息 立正 站好。 女:同学们,又到说再见的时候了 男:我们六三中队衷心地祝愿大家:都能养成好习惯。 女:谢谢大家的收听,我们下周同一时间再见。 男:再见。 a:我们需要绿色 当今社会科技迅速发展,但是一些自然灾害也相继出现,影响着人们的健康。大家知道这是 _吗?因为人们过多的砍伐树木,造成了生态不平衡。现在大自然来报复我们了。 b:大家要想保护绿化就要先了解绿化。绿化就是植树种草。因为种植含有叶绿素的植物对改善空气质量很有帮助。他可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。 a:据研究表明植物每生长一吨,就可以产生五吨氧气;每公顷
35、树林每天可吸收一吨二氧化碳,就释放0.735吨氧气。而且树木散发的物质还具有无可比拟的杀菌能力。 b:绿化还可以阻挡空气中的灰尘、粉尘,吸收噪音,减少水土流失等好处。 a:现在我们知道了绿化的作用,请问大家你还会去践踏草坪,去乱砍伐树木吗? b:听完了这些,让我们再一起来听听绿色畅想吧! a:畅想绿色 这天,我用手托着下巴,在书桌上畅想着未来的绿色世界。 b:首先是阳光中的美丽校园。那时阳光普照,撒在花儿上,花儿更艳了,更红了。微风吹过,花儿们轻轻的摇曳,跳起了美丽的舞蹈。树叶在风的鼓舞下,一起摆动。 a:一群群戴着红领巾的少先队员们扛着一棵棵绿油油的小树苗,一步步把沙漠变成了绿洲,我们中华人
36、民自古就有爱树和育树的传统,爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树的不屈。我们有了树才会有清新的空气,才会有高楼、家具。 b:树可以保持生态平衡,维持我们地球的能量循环。种一棵树,就可以减轻一些危害,那么种一百棵呢? a:如果可以,请种下一棵树吧,同学们。 b:在校园里,我们用自己的双手捡地上的果壳纸屑,美化我们的校园。不过,我们仍有不足的地方,还有人乱丢纸屑、食品袋、空瓶子 a:每当我们看到学校的草坪被践踏,那瘦小的生命发出呼喊的时候; b:每当我们看到学校的一颗颗小草别踩倒了的时候,我们有没有想过它有多么的痛苦? a:每当我们看见班级的垃圾桶也快变成垃圾的时候。 b:每当我们看见教室的桌子脏了
37、的时候。 a:我们有没有想过,这样,你还能安心的学习吗? b:请大家爱护我们的环境,保护我们的环境。 合:为此我们红领巾广播站发出倡议。 a:1.请不要随地乱扔果皮纸屑,将各种废物送进垃圾筒。并主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯。 b:2.请不要随地吐痰或扔冷饮,免得我们周围的空气里充满细菌。 a:3.为了花草树木们的健康成长,请不要随意践踏攀折它们。 b:4.请保护好学校为大家精心设计的公共设施。不乱涂乱画、乱印,养成良好的卫生习惯,树立积极的环保意识。主动清理地面和墙壁上的污垢。 a:5.在校园交往要文明,自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争。 b:保护校园环境,人人
38、有责。让我们所有的同学一起响应今天的倡议,用自己的行动打造美丽的校园,为创造一个美好的学习生活和工作环境而共同努力吧! a:节目的最后,我们进入温馨的点歌台,为大家送上一首歌校园的早晨希望大家喜欢。 b:快乐的相聚总是短暂 a:是说再见的时候了 合:我们下周五同一时间再见! 老师们、同学们: 大家好! 在这落叶飘飘,阳光明媚的美好季节里,我们迎来了 锦纶路小学“让书香溢满校园”读书节。这届读书节的主题是:“让读书成为习惯,让书香溢满校园”。也就是说,通过本次读书节活动,我们希望有同学们多读书,读好书,与书交友。在陶冶情操,滋润心灵的读书中,使我们更加关爱自然,关爱他人,关爱自己,把我校建设成一
39、个充溢着浓浓书香的校园,让书香伴随学生成长的每一天。 读书可以净化心灵。书籍是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是人类的精神食粮。读书其实是一种心灵的旅行。在书我们明白了真、善、美,假、恶、丑,知道了什么事该做,什么事不该做。 读书可以提高修养。所谓“腹有诗书气自华”。而要使自己成为一个有文化修养的人,唯一的途径就是阅读。任何别的办法都不能取代阅读,无论是口语课程,还是电影、电视,都没有阅读给我们带来的教育作用和审美作用大。因为人的天性犹如野生的花草,读书学习好比修剪移栽,可以使自己人格高尚。 悠悠书香,点点墨趣,天长地久,读书活动会为我们施展聪明才智提供了难得的机遇和活力四射的舞台。老师
40、们,同学们,积极行动起来吧! 让我们与书为伴,与书为友,共同营造书香校园!让读书成为习惯,让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级,每一名同学,让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。 同学们,“让书香溢满校园”读书活动已经启动了,大家行动起来吧!让书香充溢我们绿色的校园,让好书伴随我们健康成长。 敬爱的老师们,亲爱的同学们,中午好!本期红领巾广播由我们五(4)班来主持。 本期红领巾广播的主题是:安全教育。 小朋友,我问你,自我保护可知道? 随你问,随你考,安全保护有八条。 最关键,不碰插座不玩电, 过马路,两边看,红灯亮走斑马线。 星期天,去郊游,小河边上不能走。 任宗康坐汽车,坐火车,头
41、手不伸窗外边。 你的家,住高楼,不爬阳台翻筋斗。 煤气灶,有危险,千万不能去开关, 水果刀,大人用,等我长大才能动。 家里人,都不在,谁叫我都不离开。 我是妈妈的乖宝宝,自我保护最安全。 同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望 每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗? 从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。 在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命 赵诣: 同学们,我们的生命是最宝贵的。 我们的生命也是脆弱的。 生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。 因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外
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