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文档简介

1、.1 北京版四年级语文上册第十单元北京版四年级语文上册第十单元 .2 .3 初读思考：初读思考： 课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？ 课文是按事情发展的先后顺课文是按事情发展的先后顺 序写的，主要写了在一个地铁序写的，主要写了在一个地铁 站众人捡拾散落的钞票、物归站众人捡拾散落的钞票、物归 原主的故事。原主的故事。 掉钱掉钱捡钱捡钱钱归原主钱归原主 .4 自学提示自学提示 用自己喜欢的方式读读课文，并在文用自己喜欢的方式读读课文，并在文 中做上批注。中做上批注。 找出自己最感动的句段读一读，谈谈找出自己最感动的句段读一读，谈谈 自己的体会。自己的体会。 .5 你会读吗？你会读吗？

2、 喜气洋洋喜气洋洋 散落散落 呼啸呼啸 手疾眼快手疾眼快 尴尬尴尬 努嘴努嘴 众目睽睽众目睽睽 拾金不昧拾金不昧 .6 读第读第1 1、2 2、3 3自然段，想自然段，想 一想，这一段都告诉我们一想，这一段都告诉我们 什么了？什么了？ 时间：国庆长假时间：国庆长假 地点：地铁站；地点：地铁站； 人物：人物： “我我”和立明和立明 原因：人多拥挤原因：人多拥挤 .7 画出写行人反应的句子，理解词语画出写行人反应的句子，理解词语“不不 约而同约而同”、“喧腾喧腾”的意思。的意思。 有感情地朗读描写行人的句子。有感情地朗读描写行人的句子。 画出描写立明的反应的句子，理解词语画出描写立明的反应的句子，

3、理解词语 “突如其来突如其来”、“焦急焦急”的意思。的意思。 .8 精读思考：精读思考： 壮汉心中是怎么想壮汉心中是怎么想 的？我和立明是如何对的？我和立明是如何对 待他的？从中你体会到待他的？从中你体会到 了什么？了什么？ .9 读后讨论：读后讨论： 1.1.立明和我没吃麦当劳，也立明和我没吃麦当劳，也 没买到没买到丁丁历险记丁丁历险记，为，为 什么什么“特别高兴？特别高兴？ 2.2.假如这件事发生在今天人假如这件事发生在今天人 们会怎么做，说出理由。们会怎么做，说出理由。 .10 金钱的确很重要，它可以买到许金钱的确很重要，它可以买到许 多我们想要的东西多我们想要的东西,但是有许多东西金但是有许多东西金 钱是买不到的，比如人与人之间真诚钱是买不到的，比如人与人之间真诚 的关心。这种真诚的关爱比金钱更重的关心。这种真诚的关爱比金钱更重 要。如果我们都能像故事中的行人那要。如果我们都能像故事中的行人那 样，相互帮助，相互关爱，这个世界样，相互帮助，相互关爱，这个世界 将是多么美好呀！就让我们像爱自己将是多么美好呀！就让我们像爱自己 的亲人一样去关心身边的人吧！的亲人一样去关心身边的人吧！ 整体感知整体感知 .11 找出你最感动的句段多读几遍，积找出你最感动的句段多读几遍，积 累文中的好词佳句。累文中的好词佳句。 选择自己喜欢的与金钱有关的名言、选择自己喜欢的与金钱有关的名言、

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