中考物理试题分类汇编热学实验

1、1. (2018?岳阳)探究“沸腾的规律”实验中，每隔半分钟记录一次水的温度，实验数据如下表。时间/min-33.544.555.56-温度/C-92959898989898-(1)实验表明，水的沸点为 98 C；水在沸腾过程中，温度不变(2) 在标准大气压下，酒精的沸点为78.5C，利用沸腾知识，要从甘蔗酒中分离出酒精，加热甘蔗酒时控制的适宜温度可为 B(只填序号)。A. 60CB. 80CC. 100C2. (2018 娄底)小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根指测量结果画出相关图象,如图甲所示：*温度/时间物理(1) 要完成这两个实验，都需要的测量仪器是钟表和(2) 水沸腾

2、时温度计示数如图乙所示，该示数是温度计_ EF段所对应的温度值(选填BC 和EF).(3) 如图甲所示，BC段该物质的状态为 亠固液共存态 _ 。(4) AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为冰与水的比热容不同。3. ( 2018 荆州)如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同甲乙丙(1) 安装实验器材时，应按照自下而上的顺序进行(选填“自下而上”或“自上而下”)(2) 安装好器材开始实验后，小红如图甲所示进行读数，其错误之处是：读数时，视线没有与温度计中液柱的上 表面 相平(3) 读数时小明发现 A点有小水滴影响读数，小水滴的成因是液化 (填物态变

3、化名称)，而按乙图改进 后可以顺利读数.(4) 图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图像 由图像可知，实验室当时的大气压低于(选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压. 若小明和小红所选水的质量分别为m1、m2,根据图像丙分析可知 m1 闘 12耀愴：慢屯廈不盘 A 1 H* f h 答案7. （2018威海）（6分）在探究热现象的实验中，小明将质量相等的冰和石蜡分别装在两个相同的试管中，并放在一个装有水的大烧杯中进行加热，如图甲所示，根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象，如图乙所示，请回答（1） 将两试管放在同一个装有水的大烧杯中进行加热，目的是使A、B受热均匀 。（2）

4、 由图乙可知， A （选填“A或 “B）是冰，该物质在第 4分钟时的状态为 固液共存态 ，冰在熔化过程中 分子动能 增大（选填 分子动能”成 分子势能”，当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是无法从烧杯的水中继续吸热。（3） 加热1分钟，冰、石蜡均为固态，由图乙可知，此时冰 （选填 冰”或 石蜡”的比热容较大。8. （2018 枣庄）的昵;；讣以班间学利用團叩所加恼实瞬舊冒样窕木押理汕 和门劇甲中關肠站的贺脸針村外丑需罄协欄I謀A-一in赵过程中水輔煤油的筋少.通过 一 一皋判新的.、实检中第祷阿牛尔加起輩的实*散粧刺1卜毘*p-_-实

5、黠细别 质厲初温小：_ _ 200254013. BWife2002540札$ 3200肝4012 _煤油goo2&io 5通过分折实捡數掛.髓够得出的结堆是2 3）图乙足鄭1堀同学绘制ftT瞰收热播一时屁”和USE-吋问用舉能正扁捆述谨实til輪厳宴At聲的把就是_ _. 堆填洋号）.配质懂相同的水升禹棚同的眼庚加站时何握谨柳伺段曲姐的 同乎徑交瓠其验我据时发现；第1小组的加萍时血明2卑怏.扶原因可畦崔一石这闕细时严他甲的联进打改进励井別遅病朮聃瞅油的试皆故 在禹牛桂杯中用水抑沿帼留丙騎示*謝军暑用附牛层辅灯井剧加拾*這样 屉Mi粧处是 30- C 6侍）豊尋審案（门停表或松表）加热时间同的

6、水和艰油升髙相同谡电聪收的坍运不同或蚕葷相同的泉和煤池卄為相网掘度+庫吸收的热H紀c“】團糯灯的火焰大小不同或第1小组的酒赫订火烙小、L的在楣同的吋荷内水科燦曲眼收相同的R.（竝艷先两亍需辆灯火焰玄中平同）,.i m.桩.in .齐* J； i. r9. （2018临沂）如图甲所示，是小明“探究物质熔化规律”的实验装置。（1）实验中通过水对试管加热，而不是直接加热试管，目的是使物体受热均匀，缓慢升温，便于测量温度（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，该物质此时的温度为2&（3）实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态，并记录数据，作出温度随时间变化的规律图像，如图丙所示。由图像可知：该物

7、质在熔化过程中吸收热量, 晶体”）。温度 不变 ,该物质是晶体 _ （选填“晶体”或“非甲（4）比较图像中AB段与CD段可知：该物质在 CD （ 选填“AB或“ CD ）段吸热能力强。10. （2018 宜昌）ipBE VJ27.利狛阳|0甲常小的輩豐仏宛水梯料訓慣走代的特山专水也址卜和亡时.那H |分&电度，幷绘了如圈乙所示的的II,实中.中也竽）牌Utt与漁醉祥内捧書气1&产生* toKM* 丁所號圈I 中r世星的揃用圧（2）从图ft可以朴出水携!1时特址吸烧盥度,小红孤反水的弧度始慄没育达M ioor.于是加丈火力看對的現欽是-（3）己知木的比（kt*C）. fiWF中水的Ji为lOOg

8、,徐斡内水酸枚的MS ft几.-三绷日报（1）水蒸气（2）保持不变 沸腾更剧烈（或产生更多的气泡）（3） 3360（2018重庆B卷）小华同学在做 观察水的沸腾”实验中：I4L4 小华加热水的过程中观察到温度计示数如图1（甲）所示，则此时水的温度为87 C 小华把水温加热到 90心开始计时，每过 1 min观察并记录一次水温，观察到水佛腾后维续加热段时间，他画出的温度时间图象如图 1（乙）所示。由此可得出，水在沸牌过程中要继续吸热，但温度不变 （选填”升高”降低或不变。11. （2018 山西）小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验中:100 C,分析图像还可以获得（1）如图甲所示，某时刻

9、温度计的示数是96 C。（2）图乙是小亮根据实验数据绘制的时间一温度图象。由图象可知：水的沸点是的信息有水在沸腾过程中吸收热量温度不变。（写出一条即可）（3）结合图象提供的信息，在同样的环境下，给一大杯滚烫的热水降温，现有两种方法供你选择:先让滚烫的热水冷却 5mi n,然后加一大杯冷水；先在滚烫的热水中加入一小杯冷水，然后冷却5mi n。你认为冷却效果较好的是方法（选填“方法”或“方法”）。12. （2018 北京）实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等量的、表面积相同的水，小明加热其中一块 玻璃板，如图17所示，观察两板变干的快慢。小明探究的问题是：水蒸发的快慢与温度 是否有关。图

10、1713. （2018?玉林）如图甲是探究液体沸腾时温度变化的特点”的实验装置。（1）在液体沸腾过程中，观察到温度计的示数如图乙所示，可知该液体的沸点为96 C,虽然液体的温度不变,但要继续加热，所以说液体在沸腾的过程中要不断吸热 （选填吸热”或放热”）;（2）实验中，如果增大液体表面的气压，则液体的沸点将升高 （选填 升高”或 降低”），液体的内能将增加（选填增加”或减少”）。ns.-b-14. （2018 桂林）一天，小熊在实验室里进行了探究影响蒸发快慢的因素”的活动。（1）如下是部分操作过程， 在两块相同的玻璃板 A、B上，同时滴上等量_（选填 等量”或 不等量”的酒精; 使玻璃板A上的

11、酒精表面积变大，玻璃板 B不作处理，并保持其它条件不变： 观察两块玻璃板上酒精蒸发的快慢。（2）上述活动是为了探究蒸发快慢与液体表面积（选填液体温度”或液体表面积”的关系。会观察到玻璃板 A（选填“A或“B上的酒精蒸发得快些。吸热 选填吸热”成放热”造成的。（3）小熊在进行实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中，将其拿出后，温度计的示数会暂 时 变小 （选填 变大”成 变小），这是因为酒精蒸发15. （ 2018 泰州）某小组在“观察水的沸腾”实验中：图（a中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的是自下而上图（b）安装实验器材时，应按照（1）（2）（3）7（自上而下/自下而上）的顺序进行；99

12、C ，由此可以判断此时大气压小于 （小于/大于）一个标准大气压为说明水沸腾过程 中是否需要吸热，应移去酒精灯 ，观察水是否继续沸腾；（4）小明和小红分别利用质量相等的水按图（b）装置同时进行实验，正确操作，却 得出了如图（c）所示的两个不同的图线， 原因可能是酒精灯火焰大小不同16. （2018 常州）小组同学择究“冰的熔化特点”a VfniTi *023*5 S-fiitM I 999999，实装置如图甲所示从实验数据可以看出，水的沸点是（1）图乙中的温度计示数为 c.（2）小明绘制的温度一时间图像如图丙所示.由图可知：冰是 （晶体/非晶体），理由是 : 02min升温比510min快，原因

13、是。（3）小明实验后，小华重新加冰、温水，也做了该实验，绘制的温度一时间图像如图丁所示，丙、丁图像的差异 是因为小华在实验中 （回答一点即可）.答案：（1）-2（2）晶体；熔化过程中温度保持不变（即有熔点）；冰的比热容比水小（3）加入冰的质量较大（或温水温度较低，或温水质量较小）17. （2018 盐城）如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置，小华将初温和质量相等的色拉油和水分别装在相同的烧杯中，用酒精灯加热并不断搅拌，每隔0.5min测量一次温度，数据记录在下表中。加热时间/min00.51.01.52.02.53.03.54.0温度色拉油20.020.320.721.523.02

14、5.027.029.031.0/ c水20.020.220.521.022.032.024.025.026.0編度代32.030,028.026.024.022.020%(1) 选用相同的酒精灯，是为了使单位时间内色拉油和水吸收的热量相同，不断搅拌的目的是使色拉油和水均匀受热。(2) 图中已经画出色拉油温度随时间变化的图像，开始部分并不是直线，导致此现象的原因是除色拉油外还有容器 吸收热量，为尽量减小这种影响，写出一种改进方法:提高容器的初温。(3) 根据上表实验数据，在图中画出水的温度随时间变化的图像分析图像可知，当色拉油和水升高相同温度时，色拉油 需要的时间短,水 需要吸收的热量更多。18. ( 2018?南京)用如图所示的实验装置做观察水的沸腾”实验(1)下表为记录实验数据的表格，表中(a)处应填的内容是时间/min(a)温度/C90929496989898(2) 分析实验数据可知，水的沸