普通下载地址-教案new

1、教 案2007-2008学年第 学期 课 程 名 称： 网络与通信 课 程 编 号： 4002024-0 学院、专业、年级： 公共选修课 任 课 教 师： 李文健 教 师 所 在 单 位： 信息科学与工程 山东师范大学 网络与通信 教案-课程简介 计算机网络应用基础类的课程在许多国内重点大学已经确立为经典标准跨系选修课。 教材、教学计划逐步趋于完备。网络知识、技能的拥有程度，已经实际地反映出他们学校和他们学生的气质、风貌、能力和开放精神。2002年第1、2学期以“现代通信技术”名称开展公共选修教学。内容含盖通信领域重要技术发展动向和应用成果。2003年至今定名为“网络与通信”，突出文理课通用的

2、就业技能教学和利用网络再学习能力培养。本课程面向在校本科大学生，普及网络学习和应用知识，注重能力和素质提高，特别注重实践教学，使学生的网络观念和实际应用能力得到有效拓展。希望有利 于培养学生良好的网络运用和学习习惯、有利于提高学生就业竞争能力。主要学习内容包括：计算机网络结构知识简介、网络操作事务训练、网络信息生成存储和管理运用、网络资源的再开发、网络在教育系统里的应用、网络文化纵览、网络安全常识与技能、网络通信形态分析与应用、网站架设与管理基础、趣味网络赏析等。重点难点见以下提纲。 以上教学内容紧跟最新应用技术发展成果，运用多媒体和网络等先进教学技术手段，理论结合实践，在教学方法上做了多项改

3、革尝新，教学效果多年来一直受到各方面好评。 网络与通信 教案-教学大纲课程编号：4002024-0英文课程名：Network and Telecommunication总 学 时：68学时（其中含实验或实践教学 36 学时）学 分：3学分 课程类别：公共选修课适用专业：不限先修课程：计算机文化基础或计算机应用导论一、课程性质与目的、要求 本课程入选第6批重点课程建设项目。它面向在校本专科大学生，普及网络学习和应用知识，注重能力和素质提高，特别注重实践教学，使学生的网络观念和实际应用能力得到有效拓展。希望有利于学生培养良好的网络运用和学习习惯、有利于提高学生就业竞争能力。 二、教学内容及学时分配

4、本课程的教学内容共分十讲。第零讲 引言与相关事宜有关教学方法和课程特点介绍，上网常识和上机规则。2学时计算机网络结构知识简介设备结构与协议简介，网页和网站的构造实质，windows网络环境及控制管理。2学时第一讲 信息搜索与检索网络信息的分类检索、下载、存储、捕捉与传递方法，搜索器与网络资源登录。2学时第二讲 网站资料下载方法离线浏览操作。 屏幕摄像等BT下载2学时第三讲 网络文件传输使用IE下载文件与访问FTP服务器。使用CuteFTP在Internet上进行文件传输。CuteFTP软件使用WinRAR压缩、解压缩2学时第四讲 网站建设要领空间资源管理方法。上传管理，帐户权限。解析各类教学软

5、件和网络资源利用网络化软件构建学习工作平台2学时第五讲 建立FTP站点FTP资源分析Serv-U的基本设置Account”（帐号）管理 学时第六讲 个人防火墙网络安全常识与技能天网防火墙基本操作要领网络故障、病毒、黑客与防火知识。学时第七讲 博客与论坛了解博客的实质，网络文化纵览。掌握博客与论坛操作要领。博客、丫客、论坛、新闻组、网页等的媒体特征分析学时第八讲 动态域名动态域名的概念理解动态域名管理动态解析注册、运行的操作要点。学时第九讲 网络硬盘网络硬盘等免费资源获取，将网络硬盘整合到网站、论坛、博客里。网络硬盘的分析比较。网络硬盘交互应用。 学时第十讲 网络短信与网络电话多媒体通信概念、网

6、络通信形态分析与应用常用通信软件的使用方法（拓展）集成化个人工具和信息资源。2学时第十一讲 远程计算机控制winXP远程控制功能Pcanywhere 软件的通信意义，远程控制功能介绍2学时第十二讲 Frongtpage与免费代码应用网页语言和代码知识，Frongtpage操作基础。免费代码的使用方法了解动态课件的构造方法学时第十三讲 利用IIS建立个人站点网站架设与管理基础学习建设FTP站点和web站点的基本方法。2学时复习总结讲解课程内部知识结构关系，归纳重要的网络通信技术概念与应用成果。学时三、教学方法教师讲授主要理论基础和技能要点，结合学生的大量练习与实践四、成绩考核方式考试以期末网络作

7、品形式考核成绩；平时电子作业形式进行考查。五、教材与参考资料教材：计算机网络应用教程（暂）参考资料：校园网应用技术；网络组建与管理教程；个人服务器架设实例精讲等。教学参考网站：学校精品课程网站等。 网络与通信 教案 授课时间 9月6日 第 1 次课 授课章节第零讲 引言与相关事宜任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时使用教材和主要参考书自编电子教材计算机网络应用教程 成昊编教学目的与要求：了解课程意义、学习内容和课程结构。 掌握或复习网络操作基本要领、注意事项。 交代实验规则。教学重点，难点： 理解课程本质要求，树立适当的学习观念； 理解掌握学习要求和方法。教学内容： 介绍

8、课程内容和教学思路。 课程介绍学习方法提示实验安排师生交流方式及约定介绍实验教学目的与规则。 分组方案讲解网络上机安全要领。 密码策略、收藏导入、开机进程管理等 网络与通信 教案复习思考题、作业题：网络应用与计算机文化基础课的关系？ 各类密码的使用意义。下次课预习要点 网络环境与文件夹管理 IE的参数管理。实施情况及教学效果分析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 9月13日 第 2 次课 授课章节第零讲 引言与相关事宜 （part 2）任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时使用教材和主要参考书自编电子教材计算机网络应用教程 成昊编教学目的与

9、要求： 掌握基本网络操作常用技巧。 上机作业、学生作品示范。教学重点，难点： 网络连接参数的维护的意义和方法 病毒发作迹象的甄别。教学内容：网络连接参数的维护提早申请的资源公用计算机上的个人信息管理注意病毒发作迹象师生交流方式及约定 网络邻居共享文件：学会本机资源共享设置方法（win xp 初次设置需由向导建立共享许可）；给本机所有登陆帐号设置密码；登陆“网络邻居”的计算机；打开对方的共享文件；点击；打开对方的其它文件驱动器，地址栏： 计算机名d$; 网络与通信 教案复习思考题、作业题： 熟悉教学支撑网站平台的功能、使用方法。建立注册部分通信资源下次课预习要点 搜索器的种类实施情况及教学效果分

10、析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 9月20日 第 3 次课 授课章节第一讲 信息搜索与检索任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时使用教材和主要参考书自编电子教材计算机网络应用教程 成昊编教学目的与要求：正认识浏览器、搜索器的实质，充分掌握搜索器使用方法。教学重点，难点：搜索与登录的关系教学内容：提高信息检索时效的策略搜索器的分析：（门户）搜索器具有网站的形式，搜索器依赖网站的建设，各种搜索器的内容不完全相同，搜索器各有自己的专业方向或特色，搜索器的使用方法基本一致，搜索器的内容是“网站登录”的结果。搜索与登录 登录入口，“google大

11、全”登录步骤：登录/更新网站，提交网址、审查通过、搜索器刷新。（通知函）审查收录的主要因素：网页结构、内容和网站说明网站说明中的字词由Google再编辑收入作为搜索检索时的“关键字”文献检索 网络与通信 教案复习思考题、作业题： 常用门户搜索器 飓风搜索通下次课预习要点 下载操作的基本方法实施情况及教学效果分析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 9月27日 第 4 次课 授课章节第二讲 网站资料下载方法任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时使用教材和主要参考书自编电子教材计算机网络应用教程 成昊编教学目的与要求：掌握各种下载操作的基本方法；

12、提高下载操作技能。教学重点，难点： 掌握各种下载操作的基本方法； 离线浏览操作。 屏幕摄像等教学内容： 下载方式分类 网页素材下载网页下载网站资料（例如软件）下载网站下载网页地址收藏 网站下载 Teleport软件讲解 BT下载 图象抓拍 示范 网络与通信 教案复习思考题、作业题： TELEPORT 使用、抓拍器屏幕摄像等下次课预习要点 网络文件传输实施情况及教学效果分析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 10月11日 第 5 次课 授课章节第三讲 网络文件传输任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时使用教材和主要参考书自编电子教材计算机网络

13、应用教程 成昊编教学目的与要求：学习在Internet上进行各种文件传输。教学重点，难点： 文件传输方式比较； 操作思路和关键步骤。教学内容：FTP的基本概念与工作原理： 在Internet上进行文件传输有很多种方法，但使用最多的主要是我们平时所说的“上传”和“下载”。上传是指将用户计算机中的文件通过Internet传送到远方的计算机中，通常是一些FTP服务器；下载是指通过Internet将FTP服务器或Web服务器上的文件传送到用户的计算机中 使用IE下载文件与访问FTP服务器。 举例操作。 使用CuteFTP在Internet上进行文件传输。 CuteFTP软件示范 使用WinRAR压缩、

14、解压缩 分卷方法。 网络与通信 教案复习思考题、作业题： CutefFTP软件的使用方法下次课预习要点实施情况及教学效果分析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 10月18日 第 6 次课 授课章节第四讲 网站建设要领任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时使用教材和主要参考书自编电子教材个人服务器架设、鸣涧；计算机网络应用教程 成昊编教学目的与要求： 申请网站空间 ，附带域名或网址 申请域名，接受域名指向服务设计网页（网站）上传网页（发布） 管理网站：修改、更新、扩充教学重点，难点：空间资源管理方法。 上传管理，帐户权限。教学内容： 免费空间

15、申请虚拟空间、虚拟主机租赁推荐资源：推荐资源: 推荐资源: 其他类型的空间管理。 FTP上传帐户。 示范操作。 网络与通信 教案复习思考题、作业题： 申请、管理。下次课预习要点 个人FTP站点建设实施情况及教学效果分析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 10月25日 第 7 次课 授课章节第五讲 建立FTP站点任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时使用教材和主

16、要参考书自编电子教材个人服务器架设、鸣涧；计算机网络应用教程 成昊编教学目的与要求：建立第一个可用的FTP服务器教学重点，难点： Serv-U的基本设置Account”（帐号）管理教学内容：1、下载。2、安装。展开压缩文件“ServU3b7.zip”，执行其中的“setup.exe”，即可开始安装；全部选默认选项即可。安装完成后不需重新启动，直接在“开始程序Serv-U FTP Server”中就能看到相关文件。3、基本权限。比如在左边的面板中选中“nanshan”用户，则在右边的面板中出现如下图的设置窗口。选“Dir Access”（目录存取权限），即

17、可设置此用户在它的主目录（即“Path”）是否对文件拥有“Read”（读）、Write（写）、“Append”（写和添加）、“Delete”（删除）、“Execute”（执行）；是否对目录拥有“List”（显示文件和目录的列表）、“Create”（建立新目录）和“Remove”（修改目录，包括删除，移动，更名）；及“Inherit”（以上权限是否包括它下面的目录树）等等。4、Serv-U 管理器w 1、Local Server（本地服务器）：此处可设置是否自动开启FTP服务以及手动开启或停止FTP服务等。w 2、License（许可证）：共享版此项无内容。w 3、Settings（设置）：w

18、General/Max. speed：可设置最大传输速率（kb/s）。w General/Max. no. of users：可设置连接到本服务器的最多用户数。w General的其他项目均与保持服务器的安全性有关。w 4、Activity（活动状态）： 网络与通信 教案复习思考题、作业题： 熟悉Serv-U 管理器下次课预习要点 个人小结实施情况及教学效果分析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 11月1日 第 8 次课 授课章节第六讲 个人防火墙任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时使用教材和主要参考书自编电子教材计算机网络应用教程 成昊

19、编教学目的与要求：了解防火墙概念。 掌握天网防火等基本操作要领、注意事项。 交流防火墙使用经验教学重点，难点： 天网防火墙基本操作要领教学内容：Windows防火墙设置：瑞星防火墙工作时不能启动。常规选项例外选项高级选项天网防火墙的使用：下载安装基本设置动态监视日志与人工介入 网络与通信 教案复习思考题、作业题： 天网防火墙基本操作下次课预习要点 博客与论坛实施情况及教学效果分析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 11月8日 第 9 次课 授课章节第七讲 博客与论坛任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时使用教材和主要参考书自编电子教材计算机

20、网络应用教程 成昊编教学目的与要求：了解博客的实质。 掌握博客与论坛操作要领。 分析博客与论坛的网络文化价值和工具意义。教学重点，难点： 掌握博客与论坛操作要领教学内容： 分析比较新浪、网易、搜狐、虎翼博客的特点； 分析比较互动力量、西陆等论坛资源的特点； 讲解使用方法。 展示、赏析学生作品。 网络与通信 教案复习思考题、作业题：博客的功能论坛的管理项目和管理登录。下次课预习要点 动态域名资源实施情况及教学效果分析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 11月15日 第 10 次课 授课章节第八讲 动态域名任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时

21、使用教材和主要参考书自编电子教材个人服务器架设、鸣涧计算机网络应用教程 成昊编教学目的与要求： 掌握动态域名的相关应用方法。教学重点，难点： 动态域名的概念理解 动态解析注册、运行的操作要点。教学内容：以“花生壳”服务软件为范例，介绍动态域名的应用效能。引申动态域名的概念。动态域名解析过程：动态域名解析系统将用户的动态 IP 地址映射到一个固定的域名解析服务上（DDNS）。动态域名解析系统一般由两部分构成：第一部分是服务器 端程序，位于服务商的主机上；另一部分是客户端程序，就运行在广大用户的主机上。在每次连接网络的时候，客户端程序就会通过信息传递，把该客户主机的动态 IP 地址传送给位于服务商

22、主机上的服务器程序，服务器程序负责提供 DNS 服务并实现动态域名解析服务，在收到客户端通知后服务器端程序立即更新数据，将新的 IP 地址与原有的固定域名绑定，这样就完成了动态域名解析的服务。别人也就可以通过域名访问你的服务器了 网络与通信 教案复习思考题、作业题：利用动态域名有什么意义？ 动态域名资源主要有那些？下次课预习要点 了解网络硬盘梗概实施情况及教学效果分析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 11月22日 第 11 次课 授课章节第九讲 网络硬盘任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时使用教材和主要参考书自编电子教材计算机网络应用教

23、程 成昊编教学目的与要求：。 掌握网络硬盘操作要领。 实现资源整合的尝试。教学重点，难点： 将网络硬盘整合到网站、论坛、博客里。 网络硬盘的分析比较。 网络硬盘交互应用。教学内容： 我爱啦免费网盘 / 提取码介绍、好友加入的共享意义。注意： 中转站只保留3天。有些网络硬盘变相收费：比如只能用1周。 网络与通信 教案复习思考题、作业题： 在申请建立的网络硬盘上联系“好友” 在个人网站里设立网络硬盘联接开关。下次课预习要点实施情况及教学效果分析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 11月2

24、9日 第 12 次课 授课章节第十讲 网络短信与网络电话任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时使用教材和主要参考书自编电子教材计算机网络应用教程 成昊编教学目的与要求：了解网络短信与网络电话的发展现状。教学重点，难点： 网络短信与网络电话的运营策略教学内容： 我们通常说的免费网络电话就是指从电脑用软件拨打至对方的电脑或是电话上，当然，我们最喜欢的还是有能直接拨往对方电话的免费网络电话。在这里我们向大家推荐几款软件，他们或许可以帮助你实现愿望!同时请您关注其它的网络电话产品用Skype可以与全球两亿好友进行免费的文字、语音、视频交流；开展电话会议；或是快速传送文件。Skype

25、是全球领先的VOIP软件，具有强大的语音通讯功能，您可以用它和好友进行免费通话，音质清晰，简单易用UUCall是一款可以拨打任意固定电话、手机和小灵通的网络电话软件，中国网络电话第一品牌。30分钟长途免费打，3.6元话费立即送！本活动只对新注册七天以内的用户，每个用户只能体验一次 MSN 等即时通的话音通信功能。 网络与通信 教案复习思考题、作业题： MSN实验 Skype实验下次课预习要点 实施情况及教学效果分析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 12月6日 第 13 次课 授课章节第十一讲 远程计算机控制任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排

26、2学时使用教材和主要参考书自编电子教材计算机网络应用教程 成昊编教学目的与要求： 掌握简单的远程计算机控制方法。教学重点，难点： 远程计算机控制的概念的实现。教学内容： IIS个人网站在动态域名支持下的远程访问、远程 FTP传输。 讲解、示范。 Pcanywhere 软件的通信意义，远程控制功能介绍关键步骤操作。合作实验方法提示。 其他信息存取比较。 网络与通信 教案复习思考题、作业题： Pcanywhere 软件实验下次课预习要点 Frongtpage软件与免费代码实施情况及教学效果分析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 12月13日 第 14 次课 授课章

27、节第十二讲 Frongtpage与免费代码应用任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时使用教材和主要参考书自编电子教材计算机网络应用教程 成昊编教学目的与要求：了解Frongtpage 掌握Frongtpage操作基础。 掌握免费代码的使用方法。教学重点，难点： 网页的代码概念 代码编辑要领。教学内容： Frongtpage操作基础： 参考经典课件讲解。 介绍免费代码资源。 网页代码编辑要领： 凑试、观察、对比、搜索。 代码病毒防治。 网络与通信 教案复习思考题、作业题：Frongtpage软件浏览 代码替换实验。下次课预习要点 IIS6实施情况及教学效果分析学院审核意见 学院负责人签字 年 月 日 网络与通信 教案 授课时间 12月20日 第 15 次课 授课章节第十三讲 利用IIS建立个人站点任课教师及职称李文健教学方法与手段多媒体教学课时安排2学时使用教材和主要参考书自编电子教材个人服务器架设、鸣涧计算机网络应用教程 成昊编教学目的与要求：。 掌