普陀化学暑假辅导班-上海初中暑假班

1、更多资源更多资源http:/http:/ 近年来化学中考的热点题型有：近年来化学中考的热点题型有： 规律发现题、规律发现题、 信息迁移题、信息迁移题、 实验探究题、实验探究题、 实验失败及误差原因分析题、实验失败及误差原因分析题、 知识搜索题知识搜索题 简答题等。简答题等。 规律发现题：规律发现题： 物质分类： 1、在、在CO、C、CO2三种物质中，哪种物质具有不同于其他两三种物质中，哪种物质具有不同于其他两 种物质的特点？种物质的特点？ 常见的分类方法是按物质的结构、组成和性质来分类常见的分类方法是按物质的结构、组成和性质来分类 C常温下是固体，其他两种物质是气体常温下是固体，其他两种物质是

2、气体 CO有毒，而其他两种物质无毒有毒，而其他两种物质无毒 CO2不具有可燃性，而其他两种物质均具有可燃性不具有可燃性，而其他两种物质均具有可燃性 CO2不具有还原性，而其他两种物质均具有还原性不具有还原性，而其他两种物质均具有还原性 C为单质，其他两种为氧化物为单质，其他两种为氧化物 CO2能溶于水，其他两种不溶能溶于水，其他两种不溶 等等 2、酸可根据电离出氢离子的数分为一元酸、二元酸、三元酸、酸可根据电离出氢离子的数分为一元酸、二元酸、三元酸； 也根据酸分子中是否含有氧原子，又可分为无氧酸和含氧酸。也根据酸分子中是否含有氧原子，又可分为无氧酸和含氧酸。 盐根据所含离子进行分类，如钾盐、钠

3、盐、铵盐等；也可根据盐根据所含离子进行分类，如钾盐、钠盐、铵盐等；也可根据 其他标准进行分类。请将下列九种粒子分成两大类，每类要求其他标准进行分类。请将下列九种粒子分成两大类，每类要求 有五种粒子（可重复使用），并写出你的分类标准。有五种粒子（可重复使用），并写出你的分类标准。 (各元素原子中质子数为：各元素原子中质子数为：H：1 C：6 N：7 O：8 F：9 Ne：10 S：16） Ne HF NH3 H2O CH4 CO2 SO2 NO2 SO3 第一类：分类标准是第一类：分类标准是 ；所含粒子是；所含粒子是 ； 第二类：分类标准是第二类：分类标准是 ；所含粒子是；所含粒子是 ； 非金属

4、氧化物非金属氧化物 含有含有10个质子的粒子个质子的粒子 Ne HF NH3 H2O CH4 CO2 SO2 NO2 SO3 H2O 3、在物质分类中，下列各组内有一种物质与其他物质不、在物质分类中，下列各组内有一种物质与其他物质不 同的是（同的是（ ） A、（、（NH4）2SO4、FeCl2、Cu （NO3）2、CuS B、CaO、Fe2O3、CO2、SO2 C、H2CO3、H2SO4、HNO3、H3PO4 D、海水、石油、乙醇、煤、海水、石油、乙醇、煤 D 4、从物质分类的角度观察本组物质、从物质分类的角度观察本组物质HCl、Ca（OH）2、KCl、 Fe，并在下列各组中选择排列顺序与之相

5、同的一组（，并在下列各组中选择排列顺序与之相同的一组（ ） A、H2SO4 、Na2O 、MgCl2、 C B 、NaHCO3 、Ba （OH）2 、 NaCl 、Zn C 、HNO3、KOH、Na2CO3 、O2 D 、KCl、KOH、Na2CO3、SiO2 C 5、现在下列、现在下列6种物质：种物质：HgO CuO Fe2O3 X Na2O CaO从它们排列的规律看从它们排列的规律看X可能是（写化学式）？其原可能是（写化学式）？其原 因是什么？因是什么？ ZnO Al2O3 MgO 都是金属氧化物，金属元素按照金属活动性由弱到强的顺都是金属氧化物，金属元素按照金属活动性由弱到强的顺 序排列

6、序排列 6、有机物常用分子中含碳原子的个数来命名，如、有机物常用分子中含碳原子的个数来命名，如CH3OH中含中含 1个碳原子，称作甲醇；个碳原子，称作甲醇；C2H5OH中含中含2个碳原子，称作乙醇；个碳原子，称作乙醇； C4H9OH中含中含4个碳原子，称做丁醇。个碳原子，称做丁醇。 （1）写出丙醇的化学式：）写出丙醇的化学式： ； （2）由上述物质的组成不难发现：）由上述物质的组成不难发现： 它们的分子中都含有一个它们的分子中都含有一个OH原子团原子团 。 。 C3H7OH 这种醇类的通式为这种醇类的通式为CnH2n+1OH 每个分子间相差一个或多个每个分子间相差一个或多个CH2原子团原子团

7、7 7、在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化、在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化 0 0 +1 -10 0 +1 -1 还原反应还原反应. .例如：例如：2Na+Cl2Na+Cl2 2 = 2NaCl 2NaCl反应前后，反应前后，NaNa、ClCl的化合的化合 价发生了变化，该反应是氧化还原反应价发生了变化，该反应是氧化还原反应. . （1 1） 根据化合价是否变化分析，下列反应属于氧化还原反应的根据化合价是否变化分析，下列反应属于氧化还原反应的 是（填序号）是（填序号） A. 2Mg+OA. 2Mg+O2 2 = 2MgO 2MgO B. CaO+

8、HB. CaO+H2 2O O = Ca Ca（OHOH）2 2 C. 2KClO3 C. 2KClO3 = 2KCl+3O 2KCl+3O2 2 D. CaCOD. CaCO3 3 = CaO+CO CaO+CO2 2 E. HE. H2 2+CuO +CuO = Cu+H Cu+H2 2O O F. HCl+NaOH F. HCl+NaOH = NaCl+H NaCl+H2 2O O ACE (2) (2) 根据上面的分析和推理，对四种基本反应类型是否属于根据上面的分析和推理，对四种基本反应类型是否属于 氧化还原反应，做出恰当概括：氧化还原反应，做出恰当概括： 置换反应置换反应 ； 化合反

9、应化合反应 ； 分解反应分解反应 ； 复分解反应复分解反应 . 可能是，有单质参加的一定是可能是，有单质参加的一定是 一定是一定是 可能是，有单质生成的一定是可能是，有单质生成的一定是 一定不是一定不是 8、仿照下列化学方程式，写出（、仿照下列化学方程式，写出（1）（4）的化学方程式：）的化学方程式： CHCH4 4 +2O2O2 = CO CO2 2 + 2H + 2H2 2O O FeFe2 2O O3 3 + 3H + 3H2 2 = 2Fe + 3H 2Fe + 3H2 2O O Cu Cu （OHOH）2 = CuO + H CuO + H2 2O O ClCl2 2 + 2NaOH

10、 + 2NaOH = NaCl + NaClO + H NaCl + NaClO + H2 2O O （1 1）氢氧化铁受热：）氢氧化铁受热： （2 2）制取漂白粉）制取漂白粉CaCa（ClOClO）2 2 ： （3 3）铝与氧化铁混合受高温加热：）铝与氧化铁混合受高温加热： （4 4）丁烷（）丁烷（C C4 4H H1010）完全燃烧：）完全燃烧： 2Fe2Fe（OHOH）3 = Fe Fe2 2O O3 3 + 3H + 3H2 2O O 2Cl2Cl2 2 + Ca(OH) + Ca(OH)2 2 = CaCl CaCl2 2 + Ca(ClO) + Ca(ClO)2 2 + H + H

11、2 2O O FeFe2 2O O3 3 + 2Al + 2Al = 2Fe + Al 2Fe + Al2 2O O3 3 高温高温 2C2C4 4H H1010 + 13O + 13O2 2 = 8CO2 + 10H2O 点燃点燃 9 9、下图为核电荷数从、下图为核电荷数从1 1到到1818的元素为原子结构示意图：的元素为原子结构示意图： 通过析图，你可得出的结论有：通过析图，你可得出的结论有： （1 1） ； （2 2） ； （3 3） ； （4 4） 。 核外电子分层排布核外电子分层排布 元素不同，质子数（核电荷数）不同元素不同，质子数（核电荷数）不同 原子中核内质子数原子中核内质子数=

12、核电荷数核电荷数=核外电子数核外电子数 同一横行电子层数相同同一横行电子层数相同 1010、下图是、下图是118118号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图号元素原子最外层电子数与原子核电荷数的关系图. . 通过下图你能发现哪些规律？请写出其中一个：通过下图你能发现哪些规律？请写出其中一个： 随着原子核电荷数的递增，元素原子最外层电子数呈现周期性随着原子核电荷数的递增，元素原子最外层电子数呈现周期性 变化变化 解题思路：解题思路： 1、确定要求总结的、确定要求总结的“命题命题”，不得离开，不得离开“命题命题”去总结规律去总结规律 2、采用对比的方法，从不同角度进行对比、采用对比的方法，从

13、不同角度进行对比 3、总结性概括规律时要注意语言表达的科学性、准确性。、总结性概括规律时要注意语言表达的科学性、准确性。 再练习两题：再练习两题： 1、金属活动性顺序表是按金属活动性由强到弱的顺序排列的，元、金属活动性顺序表是按金属活动性由强到弱的顺序排列的，元 素周期表是按原子序数由小到大的顺序排列的，排列都有一素周期表是按原子序数由小到大的顺序排列的，排列都有一 定的原则。请你将定的原则。请你将8种物质排列成种物质排列成A、B两列，每列有两列，每列有5种物质：种物质： HClO4 Cl2 HCl HClO HClO3 H2 CO2 O2 A： ； B： 。 HClO4 HClO3 HClO

14、 Cl2 HCl Cl2 CO2 HCl O2 H2 2 2、物质之间既相互联系，又存在规律，这是我们学习化学必须明白、物质之间既相互联系，又存在规律，这是我们学习化学必须明白 的道理，也是学好化学必须掌握的一种基本方法的道理，也是学好化学必须掌握的一种基本方法.请你仿照下表示请你仿照下表示 例的思维过程例的思维过程.选取选取CO、 CO2、 CH4、 CH3CH2OH、 C60这五种这五种 物质，找规律、排顺序，填写表中所有空格物质，找规律、排顺序，填写表中所有空格. 规律规律排序排序 示示 例例 单个分子中含原子个数由少单个分子中含原子个数由少 到多到多 COCO、 COCO2 2、 CH

15、CH4 4、 CHCH3 3CHCH2 2OHOH、 C C60 60 通常状况下，密度由小到大通常状况下，密度由小到大CHCH4 4、 COCO、 COCO2 2、 CHCH3 3CHCH2 2OHOH、 C C60 60 请请 补补 充充 相对分子质量由小到大相对分子质量由小到大 CHCH4 4 、 、COCO、COCO2 2、CHCH3 3CHCH2 2OHOH、C C60 60 碳元素质量分数由小到大碳元素质量分数由小到大 COCO2 2 、COCO、CHCH3 3CHCH2 2OHOH、CHCH4 4 、 、 C C60 60 等质量物质所含分子由少到多等质量物质所含分子由少到多C

16、C60 60 、 、CHCH3 3CHCH2 2OHOH、COCO2 2 、 、CO CO 、CHCH4 4 信息迁移题信息迁移题 D ZXY CD Cu Zn 强强弱酸弱酸 弱弱 强酸强酸 在醋酸、硼酸之间在醋酸、硼酸之间 实验失败原因及误差分析题：实验失败原因及误差分析题： 1、如图是测定空气中氧气含量的实验装置、如图是测定空气中氧气含量的实验装置 红磷的量太少，氧气没有完全消耗。红磷的量太少，氧气没有完全消耗。 装置气密性不好。装置气密性不好。 装置没有完全冷却到室温。装置没有完全冷却到室温。 思考：如果在此实验中，注意到以上事思考：如果在此实验中，注意到以上事 项，但是水面上升的高度仍

17、略少于项，但是水面上升的高度仍略少于1/5， 你知道为什么吗？你知道为什么吗？ 浓盐酸有挥发性挥发出浓盐酸有挥发性挥发出HCl气体进入石灰水气体进入石灰水 碳酸钙可溶于过量的二氧化碳和水的混合物中碳酸钙可溶于过量的二氧化碳和水的混合物中 AECDE C 滤纸有破损滤纸有破损 液面高过滤纸边缘液面高过滤纸边缘 仪器本身不干净仪器本身不干净 （1）水多：量筒量水时仰视读数；溶解用）水多：量筒量水时仰视读数；溶解用 的烧杯用水洗涤水有残留等的烧杯用水洗涤水有残留等 （2）盐少：用天平称盐时盐和砝码放反并）盐少：用天平称盐时盐和砝码放反并 使用游码；盐称好后有撒落等使用游码；盐称好后有撒落等 还有还有

18、： 1、化学反应中玻璃仪器炸裂；、化学反应中玻璃仪器炸裂； 2、可燃性气体点燃时爆炸；、可燃性气体点燃时爆炸； 3、用集气瓶收集气体收不满；、用集气瓶收集气体收不满； 4、用还原性气体还原氧化铜后铜又被氧化；、用还原性气体还原氧化铜后铜又被氧化； 5、用量筒量液体时实际值大于或小于读数值；、用量筒量液体时实际值大于或小于读数值； 6、用天平称固体时实际值大于或小于读数值；、用天平称固体时实际值大于或小于读数值； 7、量筒的容积发生很大误差；、量筒的容积发生很大误差； 8、铁放入硫酸铜溶液不见有红色物质生成；、铁放入硫酸铜溶液不见有红色物质生成； 9、检验某混合气体（、检验某混合气体（H2O 、 H2 、CO 、 CO2）中含有）中含有 H2 、CO 时无法得出正确结论等原因分析时无法得出正确结论等原因分析 实验探究题：实验探究题： 1、对蜡烛及其燃烧的探究 2、关于海