大班幼儿发展目标

1、大班幼儿发展q标（一丿身体发畏副标动作发畏：（大动作能力发展木平丿1、上体正直，上下肢协调地走，协调、轻松地跑2、立走跳远80厘采3、能单脚站立20秒4、左右手交椁拍球15下5、玖脚疫一直线两则来回往复跳，20秒跳12-14次6、完全蹲下和誌起算一次，20秒做12-14次（精细动作能力发展木平）1、能用笔描出色好的圓圈，幷在轮廊均匀地涂 色。2、2、会剪简单图形。3、会用集中一角折和玖正方、双三角折的方法折出较平 整的物体。4、4、30秒導珠子7个5、将瓶盖里的小豆子一耘耘放进小瓶里，20秒放进10-12（基本涪动能力发畏丿1、走：（U、自然走步时，姿势正确，脚不擦地。（2八排一路纵队走肘，能

2、注意前后之间保特适当距（3）.会按节拍便速、变向走。(4人能后遥走。2、跑：C1J能两臂屈肘前后自然摆动、瞳地较有力、彖地较轻、步 隅正常地幔跑200采。(2) .会听指令变速、变向跑。(3) .能疫指定囲四散追逐跑，会躲闷、不碰掩。(4).能 直线快跑10-15采。3、跳：().会双脚向前、后、左、右跳，起跳蹬地有力，瞪脚摆 臂协调，落地轻、平稳。(2).会单脚跳、左右开金跳。(3).会按节柏变速变向跳。(4) .能从30厘采壽处跳下，前脚拿落地，屈腿缓冲保特 平衡。(5) .能借助跑步，单脚超跳，路过5060厘采宽的平行 线，单脚隊地继续向前跑。4、投掷：(1八 单手肩上投抑肘，能注意出手

3、力度，投距4采左右。(2).初步拿握玖手接身前孤线球。(3丿、能连续拍球20次左右5、钻、爬、滚：(1八会手脚着地屈膝自然协调爬。(2丿、能手脚协调地攀螯(3).会连续向一側(左或右丿滚动。(4人能钻过6 0厘采的圓圈，不碰障碍物。6、体操：门八会做決手操、轻黑械操各一套(6节几做操认真，姿 势正确。(2) 能按口令正确做出稍息、立正、看齐等动作。(3) 能较整齐地秋一路橫排、纵叭。会一路纵队切段分队 走。7、平衡：(1八能玖手又腰单脚誌立10秒钟。(2) .能玖脚连续向前跳玩3次，并保持身体平衡。(3) .能走壽30厘采、宽20厘采的平衡木，并做出简单动 作。生涪能力：1、会用篌子吃饭。2、

4、有饭前便后洗手的习惯。3、会用正确的方法早晚刷牙，饭后飲口。4、会洗脸、洗卿、杭头。5、知冷唳，直成人提示下能随天气雯化更换衣物。6、能用正确姿势看书、绘色和看亀视。自我保护：1、懂得交通安全知识。2、懂得不去危险的地方玩。3、知遒一些预疗畫生虫病和肠遒传染病的一般常识，不吃 不洁净的实物。4、不宛火、不动电源插座和煤气开关。（二丿 幼儿认知发展目标 认帜兴趣和能力：1、能听出声音的爲低、快慢、丸小。2、能正确辨认红、黄、蓝三原色和间色，并能说出颜色的 名称。3、能较准确的唉出香、更、酸味。4、能较准确地尝出甜、苦、辣、酸味及食物的软硬、床热。5、通过手、身体的接触，能较准确地感知扬体的软硬、

5、冷 热、形状。6、能对两个以上简单事扬进行分析、比较，能按事物朋显 特征分类。7、能将感知、思维和想象的事物较准确地表现 出来。数概念：1、拿握10以数的序列和数物匹配.2、10以数的守恒.3、知遒10以数的形成，认读数字1-100.o4、会点数100以的实物，说出总数。5、能观寨比较30 的数量关糸。6、知遒前后、爲低、远近，今天、朗天、雅夭。7、认识 半圆形、桶圆形、梯形8、能根据物凤的功用分类。9、能根据图形进行较丰富的想象，能根据图形间的简单关 糸进行推理t然概念：1、知遒叨季名称和圭要特征2、知遒几类动物的习性与生存条件3、知遒植物生长的宝要条件知遒5-6种成人劳动教理遥辑：4、关注

6、周囲生涪，积极运用多种感官感知事物、现象的圭 要特征。5、积极参与调查、实践等探兗活动，会用自匕的 方式j记录。语言发畏：1、拿握部分常用量词和反义词2、能用完整的句子请楚地讲述能复述故事3、能按顺序说 出故事的主要情节4、理鮮色书的主要彖5、能主动说出自匕的想法和愿望。6、倾听、理鮮：能理 鮮简单的多重指令7、能正确地发出近似的语音。8、能正确运用常用实词、部分虚词几较概括的词。会简单 的反义词和易理鮮的成语。9、会运用简单句及简单的复合 句。10、能运用多种句式连贯、较有顺序地进行叙述、描述。11、 能较有表情地朗诵诗、朗诵散丈、复述J攵事。12能根捋作醃 提供的线索续编故事。13.能独立地、有顺序地、仔细地翻阅喜吹的图书。（三） 社会性发畏副标社会认知：1、能宝动参与冬项诊动，有信心。2、乐意与