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文档简介
1、学校电教工作汇报材料 近年来,我校积极适应时代要求和教育改革的新形势, 一方面致力于新课堂教学模式改革和素质教育提升,另一方 面全面开展信息技术条件下的教育教学实践活动和研究,努 力探索多媒体和网络技术在教育教学中的作用,从而使我校 的教科研工作有了质的飞跃。 、健全机制,奠定基础。 1、健全机构,形成网络。健全咼效的领导机构是有效幵 展电教工作的基础。一年来,我校一直重视电教工作队伍的 建设。我校建立了由校长为主要负责人的电教专项领导小 组,成立了由各学科骨干教师组成的电教教研组和电教课题 组,所有参与的成员均有明确的职责分工。为增强电教工作 的计划性,我校每学期都要召开电教工作专题会议,制
2、定电 教工作的长期规划,并把有关内容纳入学校的工作计划,确 保我校电教工作的有效实施。 2.制定制度,规范管理。(1 )每月一次的定期例会制 度。校电教组成员每月都要召开一次会议,汇报电教计划的 实施情况,指出工作中的不足,确定下阶段的工作重点,并 对近期工作进行交流;(2)建立完善的电教台帐。对于电教 设备,管理上做到定室、定位、定人管理,做好对电教设备 的添置、损耗的详实登记;(3)制定“电教工作岗位职责”。 电教工作的宗旨是服务教学。(4)此外,我校还建立了“多 媒体教室使用制度”、“电教器材使用管理制度 ”、计算机 室管理制度”、电教器材教材借还制度”、电教工作奖惩制 度等等。 、增加
3、投入,完善设施。 完善的硬件设施是开展电教工作的物质保证。近年来, 根据实际工作的需要,我校在经费困难的情况下,一直坚持 电教优先”的原则,挤出经费实施对电教的有计划投入。2012 年,我校又投入1000元装修了多媒体室,又买了 12个录音 机,为了更好服务于教学,提高教学效率,我校将分期分批 更新计算机教室的电脑。 三、加强培训,提升素质。 (1)加强信息技术技能培训。近年来我校主要从两个方 面推进现代化教育技术的培训工作。一是抓普及,组织广大 教师积极参加由国家、省电化教育馆组织的现代技术的考核 工作,对符合年龄段的教师,通过多次培训和考核,全员通 过考核要求。 是促提高,加强对50岁以下
4、教师计算机应 用能力的培训。我们清醒地认识到,以信息技术为代表的现 代教育技术正在迅速地改变着学校的教育教学模式和教师 的教育教学方法与途径。因此,我校把这一工作作为重点工 程来抓。我校对全体教师轮流进行了多次信息技术知识的普 及培训。目前,全校 55岁以下的教师人人能熟练操作计算 机,45岁以下的教师获得计算机合格证达100%。 (2)加强信息资源利用培训。学校分学科对教师进行文 档编辑、资源下载、资源利用、自制教学视频等系列培训, 且培训由浅入深。随着信息技术应用的普及,学校积极组织 学科教师开展多媒体课件制作和教学研究活动,使多媒体辅 助教学深入到各学科中去,利用文字、声音、视频、影像等
5、 多种媒体手段来表达教学内容和教学过程,使计算机以一种 崭新的、生动的面貌出现在学生面前,为学科教学服务。 四、加强研讨,共同提升 年来,我校在 科研兴教”战略思想的指引下,坚持引导 广大教师走科研之路,开展多层次教育科学研究,有效地提 高了我校教师的理论水平和创新能力。 起初,我们就电教媒体的选择与应用方面进行了探索性 实验与研究,主要以常规电教媒体的设计和使用为研究重 点,为提高学生的学习兴趣和学习效率提供帮助。我们通过 电教公开课、示范观摩课等教学活动来推进常规电教媒体在 教育教学中广泛运用。为了优化课堂教学结构,不断提高课 堂教学效率,我们还进行电教课考核评价的研究,把媒体设 计的目的
6、,媒体出示的时机、效果等作为考核的重要指标。 以教研促电教,以电教促教研,使电教媒体技术真正为教学 服务。学校成立了信息技术教研组,并经常组织任课教师开 展教法学法的研讨活动。学校还及时制订了信息技术课教学 质量的评价和技能测试标准,努力追求信息技术课教学的高 质量和咼品位。 年来我们坚持组织教师参加各级各类的电教优质课 活动,以此提高广大教师的电教素质和教学水平,并取得了 较好的成绩。我校先后举办了电教课、电教新课堂教学模式 课等活动,对中青年教师从发博文、下载课件、使用多媒体 辅助教学等技术进行考核,极大地促进我校青年教师的成 长。 五、重视电教成果喜人 经过我校全体教师的共同努力,我校在电教方面取得的 成绩得到了中心校领导的充分认可。2012年,我校80%勺教 师学会了使用电脑和多媒体,2012年,使用率达到了 100%。 中年教师解晓丽撰写的论文信息技术课的兴趣培养获市 级二等奖。仅2011至2012学年度,我校
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