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文档简介
1、中三班主题活动:月亮,生日快乐一、主题活动背景1. 方案设计的背景分析:活动的重要价值简单的画面,朴实的故事,但是却巧妙地让这个绘本温馨可爱、充满幻想,展现纯真美 好的童心童趣,带给孩子内心的共鸣。分享、宽容和体谅,这些概念对于小孩子来说是抽象 的,但是如果他心里一直记着小熊和月亮的故事,如果他记得对别人说:“没关系,我还是 一样喜欢你! ”那么,他的心里就已经悄悄种下一颗爱的种子了。班级幼儿的相关经验、能力与基本的状况孩子们本学期进入了中班,有了当哥哥、姐姐的自豪感,同时对“我”也开始关注了起 来,我从哪里来?我的生日是哪一天?我有哪些好朋友?好朋友的生日,我可以送什么礼物?孩子们开始渴望友
2、谊,并学习建立友谊,这是孩子成长中的必经过程。就如同故事中的小熊 一样,孩子喜欢喃喃自语,会对着一堆玩具给他们赋予生命力,会为他们心爱的玩具准备小 被,给它们洗澡,把它当成最好的朋友,给它们最真的爱。幼儿充满了率真与直接的想象力, 但是对于一些科学原理和特征还没有明确的概念,还需要老师去引导,给予思维的一个挑战活动资源情况分析由于这个是绘本主题活动,其中又涉及一些科学知识,所以在活动的实施过程中,需要 大量的科学工具,以及为了让孩子有一个更加深刻的印象,还需配上一些手工绘制的精美画 面,和人偶玩具,利用这些制作的工具来表演绘本中的故事。幼儿园资源:提供与主题活动相关的故事绘本,以及各种绘画、制
3、作,和表演的工具。家长资源:提供幼儿小时候的照片和胎儿生长图,丰富幼儿相关的经验。社会资源:联系附近的大学或天文台,带幼儿进行一些有关科学知识的参观。2. 方案实施时间:2016.9 2017.1班级人数34人二、主题活动总目标:1. 喜欢阅读图书,愿意用语言表达对画面内容的理解。2. 学习热爱,关心他人。3. 对自然现象感兴趣,乐于思考。三、教育活动概况:活 动 线 索序 号活动 名称领域核心经验方式 方法活动资源长1月亮, 生日快乐语言引导幼儿感悟人与人 之间的亲密关系,感 受朋友之间那种互相 友爱、互相宽容体谅、 分享彼此快乐的纯真 友情。分享阅读PPT绘本月亮生日 快乐。2特别的我语言
4、观察自己的长相,发 现自己与别人不同的 外貌特征。讨论观察请每位家长给孩子带一面镜子、CD3我长大了健康了解自己身体以及学 习和生活能力方面的 变化。体验欣赏请家长收集幼儿婴儿时 期的照片、物品等,幼儿 用书。4生日树语音学念儿歌并用手指动 作表现儿歌中的数字 变化。表演介绍 交流幼儿用书、画笔、纸张、 剪刀、自制生日树。5会唱歌的生 日蛋糕语言理解故事内容,感受 小熊和朋友们互相关 心的情感。分享阅读教学小图片,白纸,水彩 笔。6哪个月过生 日数学能按照出生月份进行 分类统计。记录知道自己的生日、数字卡 片。7我从哪里来科学对自我生命起源感兴 趣,知道是妈妈的子 宫孕育了自己。故事时间幼儿用
5、书,胎儿生长图。8我长得像谁音乐初步感受血缘和遗传 的神奇,知道有血缘 关系的人在容貌、行 为上有相似的地方。亲子活动幼儿用书,父母小时候照 片。9生日快乐体育初步掌握双腿夹球跳 的的动作要领。户外游戏场景布置,球,音乐。10生日蛋糕美术设计自己最欢的不同 口味的蛋糕。实际操作笔、纸,蛋糕图片。我 的 朋 友1好朋友,行 个礼音乐学习歌曲,能按歌曲 内容变化做相应的动 作。表演游戏CD幼儿用书。2我喜欢和朋 友玩社会通过讲述自己和朋友 爱玩的游戏活动,体 验和朋友在一起的乐 趣。讲述、体 验游戏合作游戏的开展。3甜蜜手语社会学习用手语进行表 达。猜手语、 练习、讨 论歌曲好朋友、手语图。4好朋
6、友写真 集美术通过学习名画,掌握 观察细节画出同伴。观察、创 作幼儿用书、海报纸、水彩 笔等。5好朋友的脸美术学习将橡皮泥用搓、 压、围合的方法在平 面上塑造脸的基本外 形和主要特征。欣赏、创 作前期的制作经验。6我的朋友多社会能大方的介绍自己的 朋友。介绍、交 流幼儿用书、磁带等。7几个朋友在 一组数学正确感知6以内的数 量,并能比较6以内 数量的多少。操作、比 较教具、记录单等。8好朋友大考 验语言学习用适当的方法解 决朋友间的争执。听故事、 答题故事、题目卡。朋 友 的 生 日1我喜欢,你 喜欢社会了解每个人都喜欢什 么东西,知道每个人 喜欢的东西各不相 同。介绍、分.、广请家长帮忙收集
7、自己喜 欢的东西,带到幼儿园分 享、交流。2送礼物体育练习交叉步走,发展 身体动作的灵活性和 协调性体育游戏礼物卡片,小玩具,篓子3妈妈的爱心 餐点健康通过嗅觉猜测食物名 称,体会妈妈对自己 的爱,教育幼儿要好 好的吃各种点心。体验、猜 测妈妈早餐的准备,介绍早 餐的营养。4分礼物数学正确感知7以内的数 量,能将零散的物体 按数量要求圈起来实际操作果子图片、数字卡、幼儿 用书5属相的故事社会了解十二属相排序是 中国民间推算年龄的 方法之一,了解自己 家人的属相。介绍、游 戏提前请幼儿了解家人的 属相、幼儿用书。6送给爸爸的 领带美术欣赏各种领带的图案 和色彩,大胆表达自 己的感受。欣赏、创 作
8、幼儿用书、棉签、水粉颜 料。7优点大展台社会知道“优点”的意思, 学习欣赏别人的优 点。介绍、展 示自制心形标志牌,写有幼 儿姓名的标签卡。8能干的我社会大胆向别人展示自己 的优点和长处。介绍、比 赛幼儿用书。庆祝生日1啤酒桶波尔 卡音乐初步感受乐曲ABA的 结构,感受其连贯流 畅的旋律。讲述、欣 赏教学挂图、音乐磁带。2哇哈哈音乐熟悉音乐旋律,学习 有节奏地做手腕转动 的动作。学习、仓U 编音乐磁带等。3纸袋玩偶美术学习利用纸袋原型和 提供的材料,通过画、 剪、粘贴等技能表现 动物和人物。实际创作玩偶范例、各种操作材 料。4拍手唱歌, 笑呵呵音乐在倾听、观察、模仿 及参与游戏的过程中 熟悉歌
9、曲旋律,初步 学唱歌曲。演唱、游 戏幼儿已有两两结伴的经 验。5百老汇爵士 乐美术感受蒙德里安作品中 简单的线条和色彩所 呈现的节奏感。作品欣赏教学挂图:蒙德里安的 作品6节日的气球数学能按物体的不同特征 进行多次分类,并用 数字表示分类的结 果。实际操作教学挂图、幼儿用书。7量布做围巾数学学习用一个接着一个 地排列量具的方法测 量“花布”的大小。实际操作教具、幼儿用书。8大大小小的 水果数学能不受物体排列形式 的影响,正确判断 7 以内数量的多少。实际操作教学挂图、幼儿用书。9动一动,扭 一扭健康通过探索发现关节的 有趣和有用。探索、交 流运动器械等。10美丽的焰火体育初步掌握平抛薄片的 动作,发展投远能力。学习、探 索、游戏大雪花片等有一定重量 的圆片。主题环境布置:区域内容线索名称(一)四、家园共育:1. 告诉家庭重要成员和宝宝自己的生日。2. 在家长园地中向家长介绍主题相关内容和重点工作,使家长在了解活动价值和内容的基础 上给予支持和帮助。3结合主题活动讨论,积极做好资
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