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文档简介
1、开学啦! 寒假生活已经结束了,我们重返校寒假生活已经结束了,我们重返校 园,寒假生活的悠闲与舒适已经离我园,寒假生活的悠闲与舒适已经离我 们远去了,我们要尽快的调节自己的们远去了,我们要尽快的调节自己的 情绪,投入到新的学习之中。情绪,投入到新的学习之中。 在寒假里,有什么事情、事物或是在寒假里,有什么事情、事物或是 什么人给你留下了深刻的印象?什么人给你留下了深刻的印象? 在新的学期里,你有什么打算呢?在新的学期里,你有什么打算呢? 淘淘的故事 淘气今年6岁,是一年级的小学生。每天,淘气和他的小助手们一块 上学,淘气的小助手有他的眼睛、耳朵、嘴巴、四肢和身体,晚上淘 气召集助手们开会分了工,
2、淘气说了:眼睛负责看,耳朵负责听,嘴 巴负责说,四肢和身体负责动,助手们各目领命,第二天一早随淘气 去上学。放学后回到家里,妈妈问淘气,今天听老师讲了什么新知 识?淘气挠挠头怎么也想不出来,妈妈又问:那你今天的作业是什 么?淘气又挠挠头,还是不知道,妈妈说:你没带耳朵去上学啊,淘 气说:带了带了。淘气问两只耳朵:左耳朵、右耳朵你们怎么搞的 ,为什么没听明白。右耳朵委屈地说:淘气哥哥我是在听啊,可嘴巴 不停地说,闹得我听不清。左耳朵更委屈了,说:我也在听啊,可眼 睛看了窗外又看天花板,手和脚也不停地动,结果我左耳朵好不容易 听到的东西都从右耳朵跑出去了。 淘气犯愁了,去向智慧老人请教,智慧老人听
3、了淘气的烦恼,教了他 几个课堂学习听的绝招你想知道吗?智慧老人说:听可不只是左耳朵 、右耳朵的事,眼睛、嘴巴、四肢和身体、大脑都要一起来听。 用眼睛去倾听,听的时候眼睛要看看说话的老师或同学,让说的人知 道你在认真地听,尊重地听。 用嘴巴去倾听,听的时候嘴巴不能发出声音,如有不同意见要等同学 说完和老师停顿的时候才能大声的发表你的意见。 用手和脚去倾听,听的时候手和脚别动,包括手和脚管理的那些文具 、书、桌子、椅子都要悄悄地。需要的时候要静静地把你听到的要点记下来 。 用身体去倾听,你知道倾的意思吗?那是在说 听的身体姿态,应该是脊背挺直,身体前倾的 样子,如果你听到同意的地方、精彩的地方,
4、点点头,微笑一下表示你的认同和欣赏,听到 不同意的地方也可以皱皱眉,或者轻轻摇摇头 表示你不同意或者有意见。用耳朵去倾听,听 清说话人表达的意思,找准关键词和主要的意 思。也听说话人的语气与态度,体会他的思想 和情感。 你们不再是幼儿园的小朋友了!你们不再是幼儿园的小朋友了! 你不再是刚入学什么也不懂的小小孩你不再是刚入学什么也不懂的小小孩 儿了。儿了。 你理应肩负起为学校旁边的幼儿园的你理应肩负起为学校旁边的幼儿园的 弟弟妹妹们做好榜样的责任,做事不弟弟妹妹们做好榜样的责任,做事不 可再任意而为。可再任意而为。 你会优秀吗?你会优秀吗? 踩花台、摘树枝、尖叫、疯跑、说脏踩花台、摘树枝、尖叫、
5、疯跑、说脏 话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才话、捡虫子吓人、上课要老师提醒才 听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸听讲、回家和父母顶嘴、做作业需爸 爸妈妈监督爸妈妈监督等等不当的行为都应该离等等不当的行为都应该离 你远去,因为你即将是二年级的小学你远去,因为你即将是二年级的小学 生了,所有大孩子能做的事情,你都生了,所有大孩子能做的事情,你都 应该会做。应该会做。 小学生一日常规小学生一日常规 一、起床一、起床: 1.1.按时起床,不睡懒觉。按时起床,不睡懒觉。 2.2.起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸。起床后要整理好床铺,刷牙、洗脸。 3.3.检查学习用品,整理好书包,与学习无检查学习用品,整理好
6、书包,与学习无 关的东西不要带到学校。关的东西不要带到学校。 小学生一日常规小学生一日常规 二、到校二、到校: 1.1. 按时到校,不随便缺课,因病(事)不能按时到校,不随便缺课,因病(事)不能 到校,要写请假条。到校,要写请假条。 2.2. 上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自上学路上不玩耍,不逗留,不吃零食,自 觉遵守交通规则,靠右边走。觉遵守交通规则,靠右边走。 3.3. 上学路上,或到校后,见到老师要主动行上学路上,或到校后,见到老师要主动行 礼,问好;要有礼貌地和老师再见。礼,问好;要有礼貌地和老师再见。 4.4. 学生入校和放学时,在校门口不能奔跑。学生入校和放学时,在校门口不能奔
7、跑。 5.5.到校时间:上午到校时间:上午8 8: :0 05 5到校,下午到校,下午1414:15:15到校。到校。 小学生一日常规小学生一日常规 三、间操、队列三、间操、队列 1.1. 认真做间操和眼的保健操,因病(事)不能认真做间操和眼的保健操,因病(事)不能 做操要事先请假。做操要事先请假。 2.2. 站队要做到快、齐、静。站队要做到快、齐、静。 3.3. 带队时体育委员要在队列前列,班长在队伍带队时体育委员要在队列前列,班长在队伍 中帮老师管纪律。中帮老师管纪律。 4.4. 做操时要听口令,动作要准确、整齐。做操时要听口令,动作要准确、整齐。 小学生一日常规小学生一日常规 四、课堂常
8、规四、课堂常规 1.1.课前准备:每节课前要把书和绘画工具放在课桌课前准备:每节课前要把书和绘画工具放在课桌 的左前方,老师进教室上课前首先检查课前准备做的左前方,老师进教室上课前首先检查课前准备做 的怎么样,然后上课。桌椅前后一条线、文具摆放的怎么样,然后上课。桌椅前后一条线、文具摆放 一条线、学生坐成一条线。一条线、学生坐成一条线。 2.2.预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。预备铃响后有秩序地进入教室,安静做好。 3.3.上课铃响后,老师走进课堂,班长喊上课铃响后,老师走进课堂,班长喊“起立起立”后,后, 学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。学生一起向老师问好,老师还礼后再坐下。 4
9、.4.上课迟到,要先喊上课迟到,要先喊“报告报告”,经老师许可后,才,经老师许可后,才 能进入教室。能进入教室。 小学生一日常规小学生一日常规 四、课堂常规四、课堂常规 5.5.上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真上课时要坐端正,专心听讲,积极思考,认真 回答老师提出的问题。回答老师提出的问题。 6.6.争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回争取回答问题或向老师发问时,要先举手,回 答问题时要立正站好。答问题时要立正站好。 7.7.认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时,认真完成课堂作业,接受老师对作业的检查时, 要站好,双手把作业递给老师。要站好,双手把作业递给老师。 8.8.下课铃
10、响后老师宣布下课时,班长喊下课铃响后老师宣布下课时,班长喊“起立起立” 学生站好,一齐喊学生站好,一齐喊“老师再见老师再见”,等老师走后,等老师走后, 再安静下课。再安静下课。 小学生一日常规小学生一日常规 五、课间五、课间 1.1.下课后,要走出教室做有意义的活动。下课后,要走出教室做有意义的活动。 不追逐达闹,不大声喧哗。不追逐达闹,不大声喧哗。 2.2.不随地吐痰,不乱扔废纸。不随地吐痰,不乱扔废纸。 3.3.进办公室要先喊进办公室要先喊“报告报告”得到允许后方得到允许后方 可入内。可入内。 小学生一日常规小学生一日常规 六、校园文明与安全六、校园文明与安全 1.1. 不得在校园墙壁上乱
11、涂乱画,不得用脚不得在校园墙壁上乱涂乱画,不得用脚 蹬或蹬或踩墙壁踩墙壁。不乱刻画,不攀折花草树木。不乱刻画,不攀折花草树木。 2.2. 在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。在校园内,不随地吐痰,不乱扔废纸。 看到有垃圾,要捡起。看到有垃圾,要捡起。 3.3. 不得到施工地点玩耍。不得到施工地点玩耍。 4.4.校园内,楼道内不得奔跑。校园内,楼道内不得奔跑。 特别提醒:特别提醒: 1.1.课间不打闹,课间不打闹,不狂追乱跑,不玩水,浪费水资不狂追乱跑,不玩水,浪费水资 源;不乱扔垃圾。保护好自己。源;不乱扔垃圾。保护好自己。 2 2对待同学要宽容对待同学要宽容,不歧视学习有困难的同学,不歧视学习
12、有困难的同学 ,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸,不说伤害同学自尊的话,同学有困难要及时伸 手帮助他(她);手帮助他(她); 3 3学会自己处理与同学之间的关系,与同学发学会自己处理与同学之间的关系,与同学发 生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,生矛盾时,应先在自己身上找不对之处,尽量少尽量少 指责他人或不求实际地告状指责他人或不求实际地告状,当遇到自己解决不,当遇到自己解决不 了的问题时应该及时向老师反映。了的问题时应该及时向老师反映。 4 4自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾,自己的铅笔自己削,自己的书包自己收拾, 自己的桌椅自己整理,自己的房间自己打扫。总自己的桌椅自己整理,自
13、己的房间自己打扫。总 之,之,自己的事情自己做自己的事情自己做,学做一些力所能及的家,学做一些力所能及的家 务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。务活,为父母,为爷爷奶奶分担责任。 课前准备歌课前准备歌 预备铃,快进来;进教室,静悄悄预备铃,快进来;进教室,静悄悄; ; 书本笔书本笔, ,准备好准备好; ;老师到,齐起立。老师到,齐起立。 上课歌上课歌 课堂上,精神爽,课堂上,精神爽, 小动作,要去掉,小动作,要去掉, 有疑问,不喊叫,有疑问,不喊叫, 先举手,后发问,先举手,后发问, 专心听,细心记,专心听,细心记, 勤思考,最重要。勤思考,最重要。 同伴交往同伴交往 校园里,同学多,玩游戏,唱
14、歌谣。校园里,同学多,玩游戏,唱歌谣。 手拉手,好朋友,讲礼貌,懂谦让。手拉手,好朋友,讲礼貌,懂谦让。 人与人,重和气,同学习,共进步。人与人,重和气,同学习,共进步。 课间活动歌课间活动歌 课间活动十分钟,文明安全守纪律 不要追逐和打闹,不能攀高倒栽葱 相互关照要牢记,平平安安记在心 。 下课:下课: 1. 放好下一节课的学习用品,做好下一节课的准放好下一节课的学习用品,做好下一节课的准 备工作,再走出教室。备工作,再走出教室。 2走出教室不要拥挤,同学之间要互让。走出教室不要拥挤,同学之间要互让。 下课了,别着急,书本摆好,再出下课了,别着急,书本摆好,再出 去。不追不跑不打闹,上厕所,
15、休息去。不追不跑不打闹,上厕所,休息 好。好。 教室里轻轻走,走廊上慢慢走,教室里轻轻走,走廊上慢慢走, 转弯口减速走,上下楼梯靠右走。转弯口减速走,上下楼梯靠右走。 要爱护墙壁,公物和各种设施,不在要爱护墙壁,公物和各种设施,不在 楼内乱窜、打闹和停留,不吐痰、丢楼内乱窜、打闹和停留,不吐痰、丢 废弃物,不到其它教室串门、玩耍。废弃物,不到其它教室串门、玩耍。 不爬在窗口张望、喊叫。不爬在窗口张望、喊叫。 安全第一要记牢!安全第一要记牢! 上下楼梯歌上下楼梯歌 一二三四五六七,同学们呀上楼梯。一二三四五六七,同学们呀上楼梯。 靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。
16、七六五四三二一,同学们呀下楼梯。七六五四三二一,同学们呀下楼梯。 手扶栏杆别着急,一级一级走下去。手扶栏杆别着急,一级一级走下去。 上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。 课间操课间操 做操站队快静齐,动作到位要用力。做操站队快静齐,动作到位要用力。 做好眼操保视力,穴位准备不忘记。做好眼操保视力,穴位准备不忘记。 两操坚持志不移,努力达标练身体。两操坚持志不移,努力达标练身体。 放学歌放学歌 环境卫生定好岗,每天值日要做到 清理书桌把地扫,不让纸屑到处跑 课桌课椅排整齐,离校门窗要关好 环境卫生歌环境卫生歌 果皮箱,嘴大张,纸屑废品扔进箱。果皮箱,嘴大张,纸屑废品扔
17、进箱。 教室里,楼道旁,随地吐痰不健康。教室里,楼道旁,随地吐痰不健康。 好习惯,要养成,美好环境大家创。好习惯,要养成,美好环境大家创。 排队歌 : 小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐, 不推不挤排好队,稍息、立正、看齐 回家后回家后 放学路上不乱跑,安全第一要记牢。放学路上不乱跑,安全第一要记牢。 见到长辈先问好,学习情况要汇报。见到长辈先问好,学习情况要汇报。 帮助父母干家务,热爱劳动最重要。帮助父母干家务,热爱劳动最重要。 睡前学具准备好,校服睡前学具准备好,校服书包书包别忘了。别忘了。 交通规则交通规则 同学们,你别跑,站稳脚步把灯瞧。 红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好。 斑马线上过马路,
18、交通规则要牢记。 尊敬长辈尊敬长辈 好爸爸,好妈妈,忙工作,辛苦啦。好爸爸,好妈妈,忙工作,辛苦啦。 给爸爸,倒杯茶,给妈妈,大西瓜。给爸爸,倒杯茶,给妈妈,大西瓜。 尊长辈,好娃娃,懂礼貌,奖红花。尊长辈,好娃娃,懂礼貌,奖红花。 小学生行为规范儿歌小学生行为规范儿歌 上学歌上学歌 小小书包自己背,小小书包自己背, 高高兴兴上学校。高高兴兴上学校。 微笑挥手有礼貌:微笑挥手有礼貌: 老师早!同学早!老师早!同学早! 升旗歌升旗歌 升国旗时要肃立,升国旗时要肃立, 国歌响起唱整齐。国歌响起唱整齐。 小眼睛,望国旗,小眼睛,望国旗, 一点一点向上移。一点一点向上移。 上课歌上课歌 上课铃声响,端坐位置上。上课铃声响,端坐位置上。 小手小手放平!小脚放平!小脚并拢!并拢! 胸脯胸脯挺起!眼睛挺起!眼睛看前!看前! 专心看老师,边听边思想。专心看老师,边听边思想。 发言先举手,声音响又亮。发言先举手,声音响又亮。 写字歌写字歌 一寸一尺和一拳,一寸一尺和一拳, 身直头正放平肩。身直头正放平肩。 字体工整又美观
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