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文档简介
1、青岛版数学学科四年级上册第八单元达标试题姓名 考号 成绩 一、基础知识 56%(一)填空题。(每空1分,共12分) 1.在统计过程中,记录调查结果和整理数据,常用画( )字的方法。 2.王玲期末考试成绩是:语文96分,数学93分,英语87分。她的平均成绩是( )。3.如右图,甲有( )根小棒,乙有( )根小棒,丙有( )根小棒, 甲 乙 丙要使三个人的小棒根数相等,需从丙处拿( )根给甲,拿( )根给乙。4.四年级有4个班,平均每班41人,其中一班有43人,二班有42人,三班有43人,四班有( )人。5.填出下列条形统计图中一格表示多少,直条表示多少。(4分)1格表示: 1格表示:1格表示:
2、1格表示:直条表示: 直条表示:直条表示:直条表示: (二)判断题。(共10分)1.小丽5天看了一本350页的书,平均每天看70页。 ( )2.统计图比统计表更形象、具体。 ( )3.在统计图中,1格可以表示1、2、3或100等,甚至更大的数。 ( )4.第三组平均每人折千纸鹤34个,如果小组中每个人折的个数都不相同,那么其中一定有人折的个数超过34个。 ( )5.三(1)班期中测试的平均成绩是96分,三(2)班期中测试的平均成绩是93分,那么三(1)班小亮的成绩一定比三(2)班的小刚的成绩好。 ( )6.下面是青少年广场各活动小组人数统计情况。 青少年广场各活动小组人数情况统计图 2015年
3、4月 (1)图中纵格每格代表10个组。 ( )(2)参加书法组的人数最多,参加合唱组的人数最少。( )(3)这个活动中心的4个组共有150人。 ( )(4)舞蹈组人数比武术组人数少20人。 ( )(5)合唱组和武术组的总人数比书法组多10人。 ( )(三)计算题。(共34分)1.直接写得数。(10分)36040= 1054= 1054= 2053= 18060= 4220= 9030 2405 135-65= 39641 50262 72281 100-505= 2045= 240380 0860522.用竖式计算(带验算)。(15分) 32824= 58040= 42662= 62856=
4、10224= 41082=3.脱式计算。(9分) 320-32525 36(120-44) 208+326二、探索实践 13%1.下图是“我最喜欢的卡通人物”前四名评选情况统计表。(13分)卡通人物海绵宝宝喜羊羊维尼熊米老鼠人数6008002003001.请在纵轴标出人数。(2分)2.1格代表( )较合适。(2分)3.请用 表示统计表中的数据。(3分)2.1.看左图,()面值的钱币个数最多。(1分)2.5角钱币共有( )钱。(1分)3.小明一共存了()钱。(3分)三、拓展应用 31%1请你来统计。下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表(1)喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的
5、有多少?(1分)(2)完成统计图。(3分)(3)你还能提出什么数学问题?_并列式计算。(2分)2.明明是班级“图书角”的管理员,他把“图书角”的图书进行了整理,并根据相应的数据,画出了条形统计图(见下图)。请你根据明明画出的条形统计图回答问题。(1)这个条形统计图中的1格表示( )本。(1分)(2)从条形统计图上看,“图书角”中( )书最多,有( )本;( )书最少,有( )本。(2分)(3)这个学期,班级又为“图书角”采购了一些新书,具体数量为:请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采购图书的数据,画出新的“图书角”的图书统计表和相应的统计图。(2分+3分)3、下面是某小学三至六年级戴眼镜的
6、学生人数统计表。年级人数/人性别三四五六男生14202842女生11162538(1)在条形统计图中把上面的数据表示出来。(4分)(2)男生每格代表( )人,女生每格代表( )人。(2分)(3)三至六年级戴眼镜的男生共有( )人,女生共有( )人。(2分)(4)随着年级的升高,戴眼镜的学生人数有什么变化规律?(2分) (5)观察两个条形统计图,你有什么发现?(2分)4.下面是四年级一班男生立定跳远测试的成绩记录。(单位:厘米)82 102 95 115 96 104 118125 92 100 89 112 98 10388 123 94 116 99 107 128(1) 完成下面的统计表。2%成绩(cm)合计8089909910010911011
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