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文档简介

1、2021年县级教研室工作职责1、围绕基础教育课程改革，深入扎实地做好教学研究、指导、服务工作，从整体上提高新课程实施水平。2、从教育教学实际出发，开展教育思想、教学理论、课程结构、教学内容、教学过程、教学方法、教学手段、教学评价等方面的应用研究。3、依据上级有关部门制定的教育科研规划及课题管理办法，提出我县教育教学研究的整体规划和实施意见。做好教研课题申报、管理及成果的推广等工作。4、_开展教育教学改革实验，推广教育教学经验，推动教学改革，为教育行政部门的决策提供依据。5、加强对中小学执行课题计划、课程标准和教材使用情况的调研。6、_开展教育教学改革实验，推广教育教学经验;_多层次，多种形式的

2、教研活动，引导广大教师树立正确的教育观念，丰富教学技能，执行教学计划，钻研、掌握学科课程标准和教材，不断改进教学方法，实施素质教育，提高教学质量。7、监控学校的教学质量，对教学工作的全过程实施有效的指导和管理。进行教学视导，检查教学工作以及教育科研和教学研究工作，对教学质量进行评估。研究考试方法的改革，对考试命题进行指导和规范，承担考试命题工作，参与考试评卷和进行质量分析。8、负责普通中小学学科竞赛的管理工作。9、根据教育方针，结合我县实际，牵头制定并_实施各类教育教学质量评估奖惩方案。10、协助_教师教学业务进修和业务培训。11、为教育行政部门和学校提供教育教学咨询。12、负责教学常规管理工

3、作;教研室主任岗位职责一、在校长、分管校长的领导下，主持科研室日常工作，贯彻落实上级教研主管部门的工作要求，根据学校发展的整体规划，负责制订学校科研室工作计划，定期向学校领导汇报工作，做好学期工作总结。三、对教研课题进行全过程管理，包括课题的申报、筛癣论证、规划、检查、评奖、推广等，并及时做好科研档案。四、加强对学校已立项的县级以上课题的指导、管理，以确保课题研究按时完成。五、独立或与他人合作开发课题研究，并积极参与县级以上大型课题的研究工作。六、每学期_教师认真学习教科研理论，并向教师提供科研方面的资料，使教师能充实更新知识结构，提高研究水平和工作效能。七、每学期由本人或邀请有关人员为教师作

4、科研方面的专题讲座一次。八、每学期要阅读与自己研究课题有关的教育理论专著l一2本，学术论文或经验总结10篇左右。九、每学期至少向县科研部提供一条学校科研快讯，撰写有质量科研论文或案例1篇以上。十、制订科研室专项经费的预算，科学合理使用好上拨科研专项经费。十一、主动关心科室人员的思想、生活、工作与学习，调动他们的工作积极性。十二、_发动和积极鼓励教师参与各类教科研成果的评奖活动，并给予一定的指导。学校教育科研的考核指标、学校教科室主任考核指标见表格下载附件.教研组长工作职责一、教研组长全面负责本组工作，_教师学习市、区教育方针政策和教育科学理论，学习并贯彻学校办学理念。发挥榜样、示范作用，在教研组内营造和谐教研氛围。结合学科特点，探索校本研究性课程和校本教材的开

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