高二(8)期中考试家长会课件

1、高二高二(8)班家长会班家长会 首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来 参加此次家长会，关心、帮助、督参加此次家长会，关心、帮助、督 促贵子女是我们共同的心愿！您的促贵子女是我们共同的心愿！您的 孩子能取得进步，获得全面发展是孩子能取得进步，获得全面发展是 我们共同的目标！我们共同的目标！ 尊敬的各位家长：尊敬的各位家长： 家家 长长 会会 议议 程程 1 1、召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的 2 2、班级基本情况介绍班级基本情况介绍 3 3、期中考试成绩分析、期中考试成绩分析 4 4、学生现状之忧虑点、学生现状之忧虑点 5 5、后期重点工作安排、后期重点工作安排 6 6

2、、给家长的建议、给家长的建议 7 7、会后交流及公布任课教师联系方式、会后交流及公布任课教师联系方式 l 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性地实施教育，能 够更好教育自己的子女成人与成材。 一、召开这次家长会的目的一、召开这次家长会的目的: : 我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功 如果没有没有整个社会，首先是家庭的如果没有没有整个社会，首先是家庭的 高度素养，那么不管老师付出多大的努力，高度素养，那么不管老师付出多大的努力， 都收不到完美的效果，学校里的一切问题都收不到完美的效果，学校里的一

3、切问题 都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教 育过程产生困难得根源也都可以追溯到家育过程产生困难得根源也都可以追溯到家 庭。庭。 著名教育家苏霍姆林斯基著名教育家苏霍姆林斯基 本班为理科提高班，本班为理科提高班，总人数共总人数共32人，其中男生人，其中男生 31人，女生人，女生1人，班级自组建以来，注重与人，班级自组建以来，注重与 学生进行思想沟通和交流，加强对学生的常学生进行思想沟通和交流，加强对学生的常 规管理，各项工作都得到很好落实，学生整规管理，各项工作都得到很好落实，学生整 体精神面貌良好，学习愿望较强。体精神面貌良好，学习愿望较强。 本届理科生情

4、况：本届理科生情况：本届理科班共四个，其中本届理科班共四个，其中 两个理科竞赛班，一个理科提高班，一个理两个理科竞赛班，一个理科提高班，一个理 科美术创意班，总共科美术创意班，总共152152人。人。 高二（高二（8）班班委情况一览表）班班委情况一览表 班长：蔡振鑫班长：蔡振鑫 副班长：苏汛副班长：苏汛 学习委员：张志宏学习委员：张志宏 生活委员：姚伟彬生活委员：姚伟彬 体育委员：刘翔翔体育委员：刘翔翔 团支书：郑科烨团支书：郑科烨 语文科代表：廖颖聪语文科代表：廖颖聪 数学科代表：洪梓铭数学科代表：洪梓铭 英语科代表：吴柏炜英语科代表：吴柏炜 物理科代表：郑科烨物理科代表：郑科烨 化学科代表

5、：林泽鹏化学科代表：林泽鹏 生物科代表：张志宏生物科代表：张志宏 政治科代表：陈志雄政治科代表：陈志雄 历史科代表：吴圣宸历史科代表：吴圣宸 地理科代表：庄琦霖地理科代表：庄琦霖 班级名次班级名次姓名姓名总分总分年段名次年段名次 1刘翔翔刘翔翔54137 2吕志豪吕志豪45768 3洪梓铭洪梓铭44472 4庄琦霖庄琦霖43576 5张志宏张志宏42878 6苏汛苏汛40286 7陈彪陈彪39191 8林泽鹏林泽鹏38096 9黄伟锋黄伟锋37697 10黄煜庭黄煜庭37697 【表一】期中考试班级前【表一】期中考试班级前10名名 【表二】期中考试年段前【表二】期中考试年段前100名名 班级名

6、次班级名次姓名姓名总分总分年段名次年段名次 1刘翔翔刘翔翔54137 2吕志豪吕志豪45768 3洪梓铭洪梓铭44472 4庄琦霖庄琦霖43576 5张志宏张志宏42878 6苏汛苏汛40286 7陈彪陈彪39191 8林泽鹏林泽鹏38096 9黄伟锋黄伟锋37697 10黄煜庭黄煜庭37697 11郑科烨郑科烨37499 12姚伟彬姚伟彬37499 【表三】单科状元【表三】单科状元 姓名姓名科目科目分数分数 刘翔翔刘翔翔语文语文(150)114 刘翔翔刘翔翔数学数学(150)87 张时乐张时乐英语英语(150)115 刘翔翔刘翔翔物理物理(100)94 刘翔翔刘翔翔化学化学(100)88 傅

7、俊杰傅俊杰生物生物(100)72 傅俊杰傅俊杰历史历史(100)98 孙仕鹏孙仕鹏地理地理(100)93 1 1、肯定班级同学所取得的成绩、肯定班级同学所取得的成绩 2 2、保持和继续提高对我们才有意义、保持和继续提高对我们才有意义 3 3、进步的同时，要看到我们的差、进步的同时，要看到我们的差 距距 4 4、面对高考，我们还有很长的路要走、面对高考，我们还有很长的路要走 福建省近三年高考录取分数线福建省近三年高考录取分数线 文理科文理科批次名称批次名称年年最低控制分数线最低控制分数线 理科理科 本科一批本科一批 20112011573573 20102010539539 2009200956

8、9569 本科二批本科二批 20112011460460 20102010472472 20092009500500 本科三批本科三批 20102010433433 20092009451451 高职高专高职高专 20112011220220 20102010270270 20092009309309 期中考成绩段分布期中考成绩段分布 1.500分以上分以上1人人 2.400-500分分5人人 3.300-400分分16人人 4.300分以下分以下10人人 关于关于分数和压力问题分数和压力问题 1 1、缺乏良好的缺乏良好的精神面貌，精神面貌，少数同学上课走神，伏少数同学上课走神，伏 睡、无精打

9、采，听课不够专心。睡、无精打采，听课不够专心。 2 2、偏科现象严重，偏科现象严重，只专注于自己喜欢的科目。只专注于自己喜欢的科目。 3 3、作业作业疲于完成，或草率应对。疲于完成，或草率应对。 4 4、不会合理高效不会合理高效安排时间安排时间，学习效率低。，学习效率低。 5 5、成绩相比较稍后的学生、成绩相比较稍后的学生自信心自信心不够。不够。 6 6、个别学生缺乏、个别学生缺乏学习动力学习动力和和学习目标学习目标，学习懒散，学习懒散， 无主动性。无主动性。 透过成绩找问题透过成绩找问题: 透过成绩找问题透过成绩找问题: 透过成绩找问题透过成绩找问题: 学校教育离不开正确家庭教育的配合，学校

10、教育离不开正确家庭教育的配合， 一分耕耘，一分收获。一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确倘若没有良好，正确 合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都 不可能产生好的教育效果。不可能产生好的教育效果。 希望家长主动监希望家长主动监 督其学习的时间和学习的自觉性。督其学习的时间和学习的自觉性。 透过成绩找问题透过成绩找问题: 1. 1.增强学习自信心和学习欲望，利用增强学习自信心和学习欲望，利用课堂及班会课堂及班会时时 间加油鼓劲；间加油鼓劲； 2. 2.增强时间观念教育、增强时间观念教育、加大作业检查力度加大作业检查力度； 关键：学习应主动、积极、行动关键：

11、学习应主动、积极、行动 2012年年1月月3号，全体同学将参加本学期历号，全体同学将参加本学期历 史和地理会考。（除去放假，距考试时间不史和地理会考。（除去放假，距考试时间不 到一个月时间）到一个月时间） 2012年年1月中旬，全体同学将迎来高二年月中旬，全体同学将迎来高二年 段上学期期末考试。（距考试时间还有一个段上学期期末考试。（距考试时间还有一个 多月时间）多月时间） 建议家长：建议家长： 开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他开完家长会后，面对孩子似乎和平常一样，但是他 会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。会找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊。 面对孩子的好成绩不喜形于色，

12、而是真诚地肯定孩面对孩子的好成绩不喜形于色，而是真诚地肯定孩 子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给子所做的努力，同时理性的评价，提出殷切的希望，给 孩子以进步的新起点和动力。孩子以进步的新起点和动力。 面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的面对孩子的问题，需心平气和地与孩子探讨产生的 原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间，原因，提出意见和方法。允许孩子有去尝试改进的时间， 这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。这样孩子就有被信任、被重视、被关爱的感觉。 家长心平气和家长心平气和，孩子心情愉快孩子心情愉快，这样孩子学习就会，这样孩子学习就会 更专心，就会更加全力

13、以赴。更专心，就会更加全力以赴。争取保持一种安详、自信争取保持一种安详、自信 的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。的精神状态，就能培养孩子积极、进取的积极心态。 1 1、尽量保证与孩子的及时沟通尽量保证与孩子的及时沟通 (1)了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况 (2)掌握思想动态掌握思想动态 (5)把握其身体状况把握其身体状况 (4)生活上严格要求生活上严格要求 (3)客观分析孩子的成绩，多关注学习过程客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 2 2、指导假日的安排。、指导假日的安排。 (1)(1)对孩子玩电脑游戏、对孩子玩电脑游戏、qqqq加以监督和控制加以

14、监督和控制 (2)指导孩子假日学习与休息的有机结合指导孩子假日学习与休息的有机结合 3 3、加强与老师的联系，及时发现和反映孩子的、加强与老师的联系，及时发现和反映孩子的 异常动态。异常动态。 4 4、注意家长形象、营造家庭文化氛围、注意家长形象、营造家庭文化氛围 5 5、帮助子女树立远大的理想。、帮助子女树立远大的理想。 六、给家长的几点建议六、给家长的几点建议 1、最好多关心子女的思想动态，、最好多关心子女的思想动态，多观察，多观察， 少评价少评价;多沟通，少批评。多沟通，少批评。多教做人多教做人 的道理，提高他们的道德修养。的道理，提高他们的道德修养。 2、最好、最好多给多给孩子一点孩子

15、一点信心信心。要学会欣赏要学会欣赏 孩子，要善于发现他们的闪光点，及时孩子，要善于发现他们的闪光点，及时 给予鼓励，以增强他们的自信心。给予鼓励，以增强他们的自信心。 3、最好与班主任和科任老师多、最好与班主任和科任老师多坦诚相待坦诚相待， 多沟通。多沟通。 4 4、不允许带手机、不允许带手机、mp3mp3等电子产品和通讯等电子产品和通讯 工具来校。工具来校。 5 5、不允许不允许周末在别人家周末在别人家留宿。留宿。 6 6、周末要注意孩子活动的情况。、周末要注意孩子活动的情况。 7 7、零用钱要适度，不宜一次多给。、零用钱要适度，不宜一次多给。 8 8、如无特殊情况，不要轻易给小孩请假。如无特殊情况，不要轻易给小孩请假。 给家长的几点建议给家长的几点建议 9 9、经常与班主任或任课老师经常与班主任或任课老师交交流流，家庭教育，家庭教育 和学校教育的和谐配合，会产生和学校教育的和谐配合，会产生1+11+1 2 2的效的效 果。果。 十问十问 1、在外留宿要问。、