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文档简介
1、启智班2016-20XX年度第一学期工作总结家长会汇报材料启智班2016-20XX年度第一学期工作总结家长会汇报材料梁山县特殊教育学校艾广恩各位家长:大家好!为了孩子,我们共经风雨,携手走过了一个简短又愉快的学期, 在这年末岁尾,大家齐聚一堂,我为大家做一个简短的交流和汇 报。我知道,大家抛家舍业把孩子送到这里接受教育和训练,支 持我们的工作,实属不易,对此,我代表学校对大家表示衷心的 感谢!对我们工作中存在的疏漏表示由衷的歉意!对孩子而言,学校的教育,时间是很有限的,而大部分的时间在 哪里呢?大部分的时间在我们家长手中,在这里,我想说的意思 是,咱们的家庭教育不可小觑,即便在假期当中,作为家
2、长的我 们,也要对孩子进行引导和教育,不能放任自流,听之任之。现 在,就简单的说说我自己的看法!作为家长,首先我们正确认识我们的孩子自身存在的缺陷与不足, 咱们的孩子不可能像普通孩子一样去学习一些高深的知识,去大 学深造,这些都不现实。而我们大家能做的就是帮助他们缩小他 们与普通孩子之间的差距。以便孩子们回归主流社会,成为自食 其力的人,这就要求我们不仅在智力缺陷方面进行补偿训练:还 要在身心方面、智能方面进行开发训练;也要在品格、行为修养 方面进行养成训练:更要在生活自理,社会交流方面进行训练。使其获得全面发展。家庭教育应该注意的问题:(1 )教育要有针对性。结合每个孩子存在的主要问题,一段
3、时 期一个重点地进行教育。如刚入学的孩子进行规范作息时间、按时起床、上学、生活自理的教育,帮助孩子形成有规律的生活,指导孩子纠正不良习,贝。(2) 要从实际出发。根据不同孩子的残障程度和接受能力,采取 不同的教育方法,直观、形象、通俗易懂。如学儿歌、看图片、讲故事、做游戏等方式,寓教育于生动活泼的实践中,激发孩子 的兴趣,体验成功的喜悦,明白道理学会做事。(3) 多鼓励和多强化。由于咱们的孩子感知觉迟钝、识记缓慢, 注意力分散,思维想象混乱等特点,在教育方面比正常儿童要花 费更多时间、要下更大的功夫,因此家长要有耐心要有毅力,严 格要求孩子,持之以恒地进行教育和训练;对孩子的点滴进步要 给予肯
4、定、鼓励,甚至一定的物质奖励,帮助孩子树立信心,不 断克服、矫正身心缺陷,促进身心发展,不能简单粗暴、半途而 废。(4) 家长要成为孩子的榜样。这部分孩子往往是通过模仿学习,懂得一些道理,因此家长要文明举止、和睦相处,以良好的日常行给为孩子做出学习的榜样,帮助孩子纠正错误。总之,良好的家庭教育会促进咱们的孩子自尊自信自立自强,成为一个自 立自主的人。(5) 切忌溺爱与放任(这是孩子教育的大忌):生活中有的家长 对孩子其疼爱,饭来张口、衣来伸手,不管孩子有什么要求,做 家长的总是尽量满足。即使有什么错误,家长也予以迁就。家长 不仅自己溺爱,同时也要求他人照顾。有的家长还认为这是对孩 子生理缺陷的
5、补偿。殊不知,他们的自理能力、适应能力较同龄儿童低得多。有的家长认为孩子有残疾,丧失了信心,虽不说是累赘,但是毫 不关心,在家长眼里根本没有这个人,只养不教。有的家长完全 依赖学校,对自己孩子的学习和成长莫不关心,顺其自然,放任 自流,导致孩子表现随便,无上进心,对事物缺乏正确、全面的 认识,具有主观片面性,纪律松散。半年来,学生们的成绩还是不错的。1.学会了向别人问好。孩子们走在校园当中,见到老师或者是教 职工,都会说声老师好。见到咱们的家长都会说阿姨好,叔叔好, 爷爷好,奶奶好。就这平凡的一声问好,赢得了全校教职工的赞扬。2 .学会了说“谢谢”,“对不起”。当孩子的学习用品落到地上,帮他捡起来时孩子们会说谢谢;当得到老师的表扬时也会说声“谢 谢老师”!不小心碰到别人会说“对不起3.孩子们能遵守班规,上课时,孩子们能能坚持一节课不出问题 虽然孩子们还有点任性。有点调皮。孩子们还能积极主动地打扫 卫生,保
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