2021年赵家寨小学第三届秋季运动会总结_第1页
2021年赵家寨小学第三届秋季运动会总结_第2页
2021年赵家寨小学第三届秋季运动会总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、赵家寨小学第三届秋季运动会总结赵家寨小学第三届秋季运动会总结我校第三届秋季运动会于201*年10月22日下午成功于操场举办,本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心,所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦。本届运动会得到了学校领导方方面面的关心和大力支持,给运动员创造了良好训练环境。使他们身受鼓舞,在本届田径运动会上,赛出了风格,赛出了水平,取得好的成绩。学校领导的重视和大力支持是我校提高比赛、训练水平的根本保证。各班运动员在训练上始终贯彻开拓创新、团结奋进、勇于拼搏的指导思想,结合自身的特点,走自己的训练道路,使运动员的运

2、动技术水平,有了长足进步。教师积极参与,团结协作,是运动会正常进行的有力保证。从运动会筹备到召开我们整整用了一个月的时间,许多老师在保证正常工作的情况下做了大量的工作。使得运动会有你,有我,有他更精彩!在训练中,在不耽误正常的教学工作的情况下,他们对选拔运动员,训练运动员,做了大量工作;在比赛中,教师们积极担任裁判员,公平、公开、公正对待体育,可见教师们在课余时间学习了很多裁判员的知识。各班参赛运动员认真抓好对运动员的技术、技能的训练。同时,在平时的训练中,采用了多种行之有效的训练方法,使运动员在比赛中得于较好地运用。尽管本次运动会取得了一定的成绩,但是,仍然产生了一些问题需要我们反思,及时纠

3、正,对今后的类似活动提供有效的帮助。1、运动项目可以适当增加。本次运动会设置的项目是以往我校运动的保留项目,针对我校的实际状况,可以为低年级组设置一些趣味性高,竞技性高,难度系数低的项目,以满足低年级小朋友的运动兴趣。2、如果时间允许,可以组织一两项教师参与的运动项目,掀起全校上下其运动的浪潮。3、对参与裁判工作的教师进行更为专业性的训练,保障裁判的更加公平、公正、公开,更加的正规化。4、进一步加强接力项目的科学性训练,基本做到参赛运动员人人都能有能力参加接力比赛。运动会结束了,但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中,应该从运动会中学到一些东西,以使我们的工作做得更好。赵家寨小

4、学201*年10月25日扩展阅读赵家寨小学体育工作计划赵家寨小学体育工作计划一、指导思想认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见及学校体育工作条例精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,强化学校体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作。二、工作目标1、深化体育课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。2、抓好课间活动、阳光体育活动。三、具体工作措施(一)深化体育课程改革,优化教

5、学过程1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。3、本学期我校将固定体育教师,改变以往体育老师为兼课老师的情况。(二)强化常规管理水平,提高教学质量体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作1、认真贯彻体卫工作两个条例精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高教师的理论水平和教育、教学能力。3、围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动,在实践中得以提炼、得以升华。4、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。(三)、大力开展阳光体育,打造体育文化1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。3、配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论