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1、精选word文档 下载可编辑万宁市民族中学文明班级评比方案万宁市民族中学文明班级评比方案一、指导思想为强化学校内部管理,推进“规范办学”方针,进一步促进良好的学风、班风、校风的形成,调动班主任工作的积极性和学生学习的自觉性,提高学生的纪律意识,增强集体观念和集体荣誉感。本学年实施量化的方法进行文明班级的评比。二、评委会组长陈家文副组长廖昌胜、黄泰军、顾兴海成员全体值勤领导、团委学生会干部三、评比项目1、清洁区卫生2、早操出勤3、眼保健操4、值勤领导检查项目(早读、晚修学生出勤、教室卫生、表现效果)5、班主任安全课出勤6、学生佩戴校卡、仪容仪貌7、班级文化建设和校级文体活动四、评分标准及评比分工

2、负责部门1、清洁区卫生总务处、学生会负责每天早读期间对各班清洁区卫生进行检查。按检查结果评分优(2分)、良(1分)、差(0分)。注(1)、标准地面干净,无纸屑、塑料袋、落叶等,花池内无明显杂草,水沟清理干净,无遗留垃圾堆、树枝等杂物。(2)、打扫时间为早上640710分2、早操出勤体卫室、学生会负责(1)、学生出勤人数扣除打扫卫生人数、体育生人数,班级出操缺勤04人为优(2分)、缺勤58人为良(1分)、缺勤8人以上为差(0分);(2)、班主任早操出勤(4分)、请假(2分)、缺勤(0分)。3、眼保健操体卫室、学生会负责(1)、根据学生出勤和态度评为优(2分)、良(1分)、差(0分);1(2)、班

3、主任出勤(1分)、缺勤(0分)。4、值勤领导检查项目值勤领导负责(1)、早读、晚修学生出勤人数缺勤03人为优(2分)、缺勤46人为良(1分)、缺勤6人以上为差(0分);(2)、教室卫生每天早读或晚修期间检查,根据教室、走廊打扫、课桌椅摆放、有无槟榔汁等情况评为优(2分)、良(1分)、差(0分);(3)表现效果主要根据早读朗诵效果、上课和晚修纪律等情况评为优(2分)、良(1分)、差(0分)。5、班主任安全课出勤德育室负责班主任安全课出勤每次(6分),请假每次(3分),缺勤每次(0分)6、佩戴校卡校警室、学生会负责(1)、每周对教室学生不定时检查12次,根据校卡佩戴、学生仪容仪貌等情况评为优(4分

4、)、良(2分)、差(0分)。如班级学生没有穿拖鞋的现象,每次额外奖励2分。(2)、根据校警室记录,违纪出入校门每人每次扣班级1分。7、班级文化建设评委会组织相关领导(1)、每学期对各班级文化建设进行检查,高中部、初中部分别评出一等奖1名(+8分);二等奖2名(+6分);三等奖3名(+4分)。该得分计入当月班级总分。8、全校性文体活动(例如元旦汇演),高中部、初中部分别评出一等奖1名(+8分);二等奖2名(+6分);三等奖3名(+4分)。该得分计入当月班级总分。五、几点要求和说明1、分管各项评分的人员要认真负责,中肯打分,坚持公平公正公开的原则。团委书记指导团委、学生会干部每天进行统计,并公布每

5、周、每月的统计得分。各年级月总分排名前2位(或3位)的班级由学校授予“文明班级”流动红旗。2、各班主任每周应对评比活动进行总结,改进存在的问题,以达到真正促进良好班风的形成。3、学校将把文明班级评比结果作为期末评选先进班集体和评选、考核优秀班主任的重要依据。万宁市民族中学201*年9月26日扩展阅读万宁市民族中学文明班级评比方案万宁市民族中学文明班级评比方案一、指导思想为强化学校内部管理,推进“规范办学”方针,进一步促进良好的学风、班风、校风的形成,调动班主任工作的积极性和学生学习的自觉性,提高学生的纪律意识,增强集体观念和集体荣誉感。本学年实施量化的方法进行文明班级的评比。二、评委会组长陈家

6、文副组长廖昌胜、黄泰军、顾兴海成员全体值勤领导、团委学生会干部三、评比项目1、清洁区卫生2、早操出勤3、眼保健操4、值勤领导检查项目(早读、晚修学生出勤、教室卫生、表现效果)5、班主任安全课出勤6、学生佩戴校卡、仪容仪貌7、班级文化建设四、评分标准及评比分工负责部门1、清洁区卫生总务处、学生会负责每天早读期间对各班清洁区卫生进行检查。按检查结果评分优(1分)、良(0分)、差(1分)。2、早操出勤体卫室、学生会负责(1)、学生出勤人数扣除打扫卫生人数,班级出操缺勤03人为优(1分)、缺勤46人为良(0分)、缺勤6人以上为差(1分);(2)、班主任早操出勤(1分)、缺勤(1分)。3、眼保健操体卫室

7、、学生会负责(1)、根据学生出勤和态度评为优(1分)、良(0分)、差(1分);(2)、班主任出勤(0.5分)、缺勤(0分)。4、值勤领导检查项目值勤领导负责(1)、早读、晚修学生出勤人数缺勤03人为优(1分)、缺勤46人为良(0分)、缺勤6人以上为差(1分);(2)、教室卫生每天早读或晚修期间检查,根据教室、走廊打扫、课桌椅摆放、有无槟榔汁等情况评为优(1分)、良(0分)、差(1分);(3)表现效果主要根据早读朗诵效果、上课和晚修纪律等情况评为优(1分)、良(0分)、差(1分)。5、班主任安全课出勤德育室负责班主任安全课出勤每次(3分),请假每次(0分),缺勤每次(3分)6、佩戴校卡校警室、学

8、生会负责(1)、每周对教室学生不定时检查12次,根据校卡佩戴、学生仪容仪貌等情况评为优(2分)、良(0分)、差(2分)。如班级学生没有穿拖鞋的现象,每次额外奖励2分。(2)、根据校警室记录,违纪出入校门每人每次扣班级1分。7、班级文化建设评委会组织相关领导每学期期中、期末前夕对各班级文化建设进行检查,高中部、初中部分别评出一等奖1名(+15分);二等奖2名(+10分);三等奖3名(+5分)。该得分计入当月班级总分。五、几点要求和说明1、分管各项评分的人员要认真负责,中肯打分,坚持公平公正公开的原则。团委书记、副书记指导团委、学生会干部每天进行统计,并公布每周、每月的统计得分。各年级月总分排名前2位的班级由学校授予“文明班级”流动红旗。2、各班主任每周应对评比活动进行总结,改进存在的问题,以达到真正促进良好班风的形成

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