班级工作思路及措施(20210214173621)

1、班级工作思路及措施作为一名班主任，要想提高教学水平，提高班级学生的学习成绩， 就要制度周详的工作计划，思路要清晰，落实计划措施，努力达到工 作目标。下面就由为大家推荐班级工作思路及措施的范文， 欢迎阅读。 班级工作思路及措施篇 1一、班风：团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析：五年级 (2)班共有 28 名学生， 13 名女生， 15 名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他 们纯洁善良，好奇心强。但是自制能力差，时常不能控制自己，上课 时爱随便说话或者做小动作 ,注意力容易分散，学习的主动性、积极 性不高。很多行为习惯有待进一步培养。三、采取的措施：1、重视养成教育：养

2、成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的 成长进步是十分必要的， 良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非 浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生 的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的 方面和角度对学生进行规律性的常规训练。 重点落实好 小学生日常 行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯 和积极的学习态度，不使一个学生掉队2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生 的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解 学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施

3、教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家校结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭 教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多 次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班 形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出 现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的 优缺点和今后努力工作的方向。 同时，还要求他们注意班干部成员之 间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信， 创造机会，锻炼和培养他们的能力。6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及

4、时和家长联系，体贴 他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的 知心朋友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工 作，是充分发挥学生特长、 张扬学生个性的有效途径。本学期将积极 配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参 加体育锻炼， 积极参与学校组织的文娱活动， 重视各项比赛的积极参 与，培养学生的参与意识。四、班级主题活动安排：九月份：1. 提出新学期要求，做好新学期打算。2. 学习小学生日常行为规范和学校管理条例 ，对学生进 行安全知识教育并提出要求。3. 抓好学生常规，早日

5、进入正常秩序。4. 组织好教师节主题班队会活动。5. 出版庆 十一板报，对学生进行爱国主义教育。 十月份：2. 组织学生参加消防安全知识讲座和交通安全知识讲座。 。3. 组织学生参加学校的诗歌朗诵比赛4. 组织学生开展 重阳节送温暖 活动。5. 做好班级的安全卫生检查工作。十一月份1. 继续抓好课堂常规教育和安全教育，做好安全卫生检查工作。2. 准备期中考试，向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。3. 组织学生参加校运会。4. 召开家长会，与家长搞好沟通工作。十二月份1. 总结期中考试，吸取经验教训。2. 准备节目，欢庆元旦。3. 继续抓好法制和安全教育。4. 做好安全卫生的教育和检查工作。一

6、月份1. 做好期末检测工作，制定复习计划，鼓励学生努力学习。2. 搞好各类评比，树立榜样。 班级工作思路及措施篇 2一、指导思想结合学校本学年的德育工作计划和初三年级的特殊性， 在初三的 第一学期，班级将继续强化 时时要管理、处处有管理 的责任意识， 真正做到关心学生， 关爱每一名学生的每一方面。 要以学生日常行为 规范的培养、 学生思想品德教育和集体意识教育、 班风学风建设等方 面为班级工作的重点 ,加大教育管理力度，从日常学习生活的每一点 小事抓起，以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任，自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神， 更新自己的教育教学理念， 掌握班主任工作的艺术， 在学校

7、政教处的 直接领导下，全面贯彻执行素质教育，实施爱的教育。在班级中充分 依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班 集体，提高学生各方面的素质、特长，为学生的发展和健康成长创造 良好的环境氛围。二、工作目标1、认真执行学校的各项规章制度 ,严格要求学生 ,为提高学习成绩 打下坚实的基础。2、全面了解学生 ,努力帮助学生克服学习和生活上的困难 ,学会学 习，提高学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识 ,努力形成扎实 ,竞争,拼搏,进取的学习风气 ,全面提高学生的素质4、协调各科学习安排，平衡各科的发展，帮助学生全面提高成 绩。5、使得每位学生的心理都能健康发

8、展，以平常心去对待生活中 的人和事。三、工作要点(一)加强班风建设1、重申校规和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，重点 在无声走廊和肃静教室方面严抓严管， 为创建一个良好的备考环境打 下基础。 为提高学生的思想素质应对初三学习， 对学生的思想教育主 要从以下几个方面进行：理想教育 确定学习的具体目标，人生的大目标。态度教育 敢于吃苦， 敢于拼搏 (通过学习我校往届高三毕业生的优秀事例， Ji 发学生的学习的主动性与积极性 )。典型教育 向好学生学习，向第一看齐信心教育 相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。2、加强规范训练，即让学生养成：(1) 一丝不苟的学习态度。 让学生每页书都要

9、认认真真地读， 每节 课都要认认真真地听， 每道题都要认认真真地做， 每个错题要认认真 真地改。(2) 一滴不漏的学习要求。 培养学生互帮互学， 凡是学过的知识都 应该会，凡是做过的题都应该对，凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留 死角，切实打好基础。(3) 始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月、一 学期，以至一直坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。3、安排班级活动根据学校德育工作安排， 引导学生开展各项实践活动。 加强对学 生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养， 面向全体学生， 促进 学生全面发展。 班主任与学生一起确定

10、好本学期各项活动的主题， 组 织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班、团 活动、校园文化活动、社会实践活动等。4、营造向上氛围(1) 制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班 歌等。(2) 布置教室环境。 如设立袖珍图书角 、卫生角 、金色童年 、 我们在这里成长 等文化背景。(3) 让学生参与班级管理， 培养学生的组织能力和责任心， 使每个 学生都有成功的机会和成就感。 培养学生的参与意识， 提供显示学生 才华的机会， 在潜移默化中逐渐形成自理自治能力， 体现学生的主体 地位，发掘创新精神。5、指导培养干部(1) 定期召开班干部会议， 大力开展经验交流和思想教

11、育活动， 培 养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神， Ji 发其工作热情，提高其工作水平， 促使其更好的发挥班级工作中的核心作用， 当好班主任 的得力助手。(2) 分工明确、各负其责，对班内的各项事务明确到位、 分配到人。(3) 精心培养班干部。第一，帮助干部树立威信 ;第二，鼓励干部 大胆工作，指点他们工作方法 ;第三，严格要求干部在知识、能力上 取得更大进步， 在纪律上以身作则， 力求从各方面给全班起到模范带 头作用，亦即 以点带面 ; 第四，培养干部团结协作的精神。6、养成良好习惯(1) 班级每周制定学习目标，作为学生完成任务的底线。(2) 结合月考，指导每位学生确立月奋斗目标，并制定

12、学习计划。(3) 采用 我的成长历程 绘制成绩曲线，跟踪每名学生的成绩 ;为 每名学生设立 学情档案 以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。(4) 通过经常检查学生的作业、 笔记、课堂纪律和考试情况， 及时 了解学生的学习情况 ;通过每天的语文外语基础测试，强化学生对基 础知识的重视与掌握 ;通过个别教育和榜样引导相结合的方法，培养 学生良好学习习惯。(二)营造备考氛围1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为 提高学生的思想素质应对初三学习， 对学生的思想教育主要从以下几 个方面进行 ;理想教育 确定学习的具体目标，人生的大目标。态度教育 敢于吃苦，敢于拼搏 (通过学习身边的榜

13、样， Ji 发学生的学习的主动性与积极性 )信心教育 相信自己一定能行，为自己的人生作最后的拼搏。2、利用好班级晨会的时间，设计不同阶段的演讲主题， 感受初 三 、爱上初三 、赢得初三 等，既给学生吐露心声的机会，又在班 级形成一个良好的备考舆论氛围，起到学生自我教育的作用。 班级工作思路及措施篇 3班级工作计划伴着收获的喜悦， 又是一年重新开始的时候， 我将 面对的是又一批面容稚嫩的孩子， 我也清楚的知道他们在两年或三年 之后会更成熟， 我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。 但 是这毕竟是一段的开始，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个 人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的

14、超越自我，达到他 们理想的境界。我们作为他们学校生涯的思想和行为的启发和领导 者，肩负的职责和任务何其艰巨 !思考良久，根据本班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及 自身的条件，我初步制定出本班的学期工作计划 :一、班级概况：二、学期目标： 由本班概况，从而可知学生状况，参差不齐，针对本班的不足与 长处，制度预期的目标：1、学生思想品质方面，思想进步具有良好的道德品质和良好的 情操。2、学生文化素质方面，在思想基础上加强学生的智力开发，挖 掘学生智能潜力，面向全体因材施教使每个学生都达到最佳发展状 态。3、体育方面， 由教师具体指导，定期了解学生体育发展的情况， 使之认真锻炼身体掌握一定的体

15、育知识，或者为德 智体全面发展的 好学生。4、劳动教育，具有一定的劳动知识掌握一些劳动技术，培养学 生的思想观，人生观。三、工作的重点、难点：结合本班实际， 我认为思想教育是达到预期目标的重大通道的是 工作之重， 只有学生从思想上有正确的态度去学习去认识， 才能保证 全面的工作的有序进行。四、努力做到为实际的预期目标， 保证全班工作的顺利进行作为班主任将努力 做好如下工作：1、加强学生的思想教育工作：对学生的思想教育， 是学校教育的重要一环， 是搞好各项工作的 重要前提条件，针对学生特点，采取相应的教育措施，加之灵活多样 的教育活动方法， 抓根治本的对症下药， 与学生家长密切配合方 1 案 8

16、 范. 文库 4 欢迎您采 ,集，运用说服，榜样淘治等方法，搞好班级工 作。2、努力提高教育教学质量： 由于学生基础的差异，学生成绩不均衡，且有较大差异，本学期努力转化差生，在全班掀起一个先进更先进，后进赶先进，优生帮差 生，努力奔成功的学习风气，大面积提高教学质量，使学生地到全面 的提高。3、开展个各方面有益的活动，全面提高班级工作。五、组织实施 对于本班的学生， 我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划 和任务 : 尊重;信任;共情;关注;记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是 尊重和信任 。他认为尽量多的要求每一个人，也要尽可能多的尊重每 一个人。在德育工作中要尊重儿童的人

17、格，相信他们的力量，善于发 挥他们的优点和长处， 并以深厚的感情来对待和教育他们， 要相信学 生都有积极的一面。 我们也明白， 你如果不负责任的去埋怨或者是批 评或者是惩罚一个学生， 就是对他人格的极度不尊重和不信任， 那样 的结果是换来学生对你的不尊重和不理解， 结果是班主任工作的极难 开展。我们也知道 己所不欲，勿施与人 ，用人不疑，疑人不用 。 只有在了解的基础上充分的尊重和信任， 才能最大限度的发挥学生的 潜能。所谓共情是指要和学生的感觉保持相通，即样经常换位思考， 著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条 : 一尊重二换 位。只有我们经常的换位思考，我们才能明白学生在想什么，他

18、想的 对不对，他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。 我们很多老师总 是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为， 来判断是对还是错， 其实这 样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平，对老师也不公平 : 这样违背了人类发展的正常顺序。 我记得前几天在公交车上看到一个 小男孩躺在妈妈怀里撒娇， 就问他妈妈这个孩子多大了， 结果得知他 已经 8 岁了 !我很惊讶，自己记得自己 8 岁的时候已经上幼儿园了， 而且蒙老师的信任还做了班长，负责班级的门上的钥匙的保管 ! 自己 当时觉得自己已经是个 大人了!但是现在再看小孩子， 他说自己已经 8岁了，在我的眼里还是那么的小， 那么的可爱 !我怎么也不会想到可

19、 能他的内心已经有了初步的 自我意识了 !所以我们班主任用情要深， 还要准!所谓关注，就是关注学生的成长的每一个细节，我们都知道细 节决定成功，同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成 长记录负责，要负责记录下孩子的成长中的每一次 Ji动和成功的喜悦! 和孩子一起分享 !六 .奋斗目标 :对于本班的奋斗目标， 我还是很认同我以前的观念， 就是要达到 一个标准的小学生的形象，需要做到 八有:有人格，有胸怀，有教 养，有能力 ;有计划，有规律，有效率，有成绩 。前面的 四有 是教 育学生怎样做人，后面的 四有 是教给他们如何学习。1、有人格 是做人的最起码的标准 ;2、有胸怀 会使我们的班

20、级集体变得融洽，同学们之间会亲如 一家;3、有教养 ，注意， 教养并不是一个特别贬义的词，我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路，如果你问他为什么 ?他会回答 : 因为没有警察 !好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也 是如此，经常看到学生在 检查中写到 :我对不起老师的教育之情， 对 不起家长的抚育之恩 好像他们整天的学习是在为老师学， 为家长学，可惜的是我们有许多教师看到学生以上的 检查 ，可能就以为学 生真的已经悔改了 !像这样的学生和老师都属于没有 教养的范围 !共 2页，当前第 1 页 12 班级管理工作与计划篇一大学已经过去一个学期了， 我们大家都对大学有了新的认识。 不

21、 再单纯的迷茫了，开始重新规划自己的大学生活了。举个例子，就拿 座位来说，以前大家都是抢着往后面坐。现在却是争着往前面坐。由 此可以看出大家的学习积极性有所提高。根据上一年的经验和教训， 我对这学期的工作有了新的安排。希望能在新的学期创造属于我们 09 级生物技术本一班的荣誉。对此我跟据各位班干的意见和建议， 对我们班的这个学期的工作 做出以下安排。学习方面：1、实行早读制度。每天早晨让同学们有一个好的学习环境学习 英语2、与英语老师还有别的班进行沟通，力求拿到第一手资讯3、将全班同学分成若干个学习小组，进行英语对读交流和组织英语演讲赛。调动同学们的学习积极性，并让大家保持下去4、作业及时上交

22、，及时通知大家，力求平时分能够拿到 97%体育方面：1、两个星期进行一次篮球赛2、进行晨跑希望能够通过体育活动，丰富同学们的生活，活跃班级形象，增 强班级凝聚力文娱活动：1、三月份：文娱活动 我爱记歌词 2、四月份：户外活动集体大溜冰3、五月份演讲比赛或野炊、烧烤4、六月份：八都之行 生活方面：篮球赛等体育活动的用水和一些必备的器材本人和体 育委员都会安排人收发邮件：及时领取我们班的信件包裹，方便大家班费管理方面： 鉴于上次我们班丢了一个篮球， 这执行班级财务 实名制，具体到个人管理班级财务。 如有丢失，则由负责人全权赔偿。 实行班费公开制度，一到两个月公开一次班费支出宣传方面：1、尽早获取院

23、或校地活动信息，向同学们大力宣传2、积极宣传我们班的活动3、配合宣传部做好板报设计工作 到此，暂将班级计划规划如此。希望，能够通过我们大家的共同 努力，将我们班的工作做好。 让大家的大学生活不会太过迷茫与无聊。 班级管理工作与计划篇二我们从刚进入大学的不熟悉到相知， 现在学期已经过去一半， 同 学们之间已经有了更深的了解， 班级工作也不入了正轨。 所以在大一 下学期，要更独立的加强同学之间的团结， 这也是班级各项活动的基 础。本学期工作计划如下：学习方面：1. 保证上课出勤率，监督同学完成作业，如有上课缺勤或未完成 作业者，查明原因，期末评分时酌情扣分。2. 保证学习小组井然有序的进行，严格要

24、求同学们遵守学习小组 纪律，让学习小组发挥实际作用。了解各同学选课情况，除与选课冲 突外，不可缺席自习。如有无故缺席自习者，查明原因，并在期末评 分时酌情扣分。3. 重点强调英语三，四级问题，要求同学们认真学习英语，认真 面对英语过级问题，争取一次过级。4. 对于学习方面各问题，要求学习委员与班长共同负责，为班级 营造出学习氛围，让大家意识到学习的重要性。班级活动：1. 依然延续上学期每周一次班会、 一次团活的规定 （每次班会唱一 次班歌，团会唱团歌 ），对每星期的班级工作和团工作进行总结让同 学们各抒己见， 使大家感觉到班级是大家的班级， 每一个人对班级工 作都有发言权，这也是加强班级团结的

25、有效方法。2. 适时组织班级的娱乐活动，让大家在轻松的气氛中进一步加深 了解，增进感情。3. 积极组织同学参加课外活动，以简单运动为主，主要目的在于 让同学们养成良好习惯，以最佳的精神状态投入大学的生活中。4. 每学期组织班级同学春游一次，秋游一次，根据情况组织同学 出去写生，采取自愿原则， 但尽量保证全员出席。把外出安全工作作 为重中之重，保证大家在安全的前提下玩的尽兴。5. 鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动，让 每一个人都有机会展示能力与才能， 尽量避免班级在期末评分时有同 学附加分一分不加的情况。认真对待班级工作， 尤其是奖助学金分发等重点的问题。 积极配 合辅导员老师

26、和班主任老师的工作，把班级建设成为合格的优秀班 级。5. 发挥班级集体的温暖，向每一位需要帮助的班级成员伸出最无 私的援助之手。计划与青年志愿队联系，参与一次大型的公益活动， 如慰问老人院等。班级建设：1.增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。2.学生以学为本， 力求班级整体成绩更上一层楼 ;同时丰富课余文 化生活。3. 在班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进优秀班级4. 实行班务公开。设立班务公开日 （一月一次 ），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。 同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工 作更上一层楼。5. 在已

27、建立班级群的基础上，创建班级校友录或主页，在网络上 展现班级的风采。 班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的 无限空间， 让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。 还可以建设成 为宣传班级形象的阵地， 提高班级影响力， 方便今后组织交流及活动 通知，并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介，向 来访者展示水政班每位同学的独特魅力。 可能的话， 还将成为日后用 人单位认识本班同学的窗口。6. 在工作方面，班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确 又要相互配合， 坚持每周开班委会， 针对班内出现的新问题制定新的 对策。班委会由班长或团支书主持召开， 应积极准备， 保证开会效率。 另

28、外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。 总而言之， 在 这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、 友爱，使我们的班级更加优秀。班级管理工作与计划篇三新学期新气象， 随着新一届班委工作循序渐进的开展， 班级工作 渐渐步入正轨， 经过去年所有同学的共同努力， 班级工作获得了许多 成绩。本学期旨在通过新一届班委和所有同学的奋斗，继往开来，建设一个集体更团结、 学风更优良的班级。 本学期的班级工作计划围绕 学习和团结两大主题，包括学风建设、班级建设、班级活动等内容。学风建设：学习是学生们不变的本务， 进入大二后， 随着专业知识的深入

29、系 统学习及课程压力的加大， 学习更是班级工作中的重头戏。 只有班级 的学风纯良， 才能激励同学们形成积极主动的学习习惯， 营造良好的 学习环境。1.召开上学期学习交流会，学习委员总结上学期学习情况，结合 上学期的期末考试成绩和班级自身实际情况， 与同学们讨论制定学期 学习目标，鼓励同学取长补短，再接再厉 ;2.建立良好的考勤制度，督促同学们养成端正的学习态度，上课 不无故迟到、旷课、早退，如有上课缺勤的同学，查明原因，在期末 评分时酌情扣分 ;3. 评比班上的学习模范，宣传其优秀事迹并进行恰当的经验交流 分享，引导同学们借鉴有效的学习方法，树立良好的竞争意识，养成 良好的学习习惯 ;4. 保

30、证具有专业特色的学习活动和学习小组井然有序的进行，调 动同学们的学习积极性， 严格要求同学们遵守学习小组纪律， 让学习 小组发挥实际作用，增强同学们调研能力，培养同学们的理性思维 ;5. 形成以寝室为单位的学习机制，由寝室长负责，通过寝室成员 学习情况的定期总结， 营造寝室优秀的学习氛围， 发现其中问题并及 时解决。采取一定的奖励机制，促进寝室间良性竞争，寝室内帮扶制度，同学间优势互补，以寝室学风建设带动班级学风建设6. 重点强调英语四级考试的复习准备工作，引导同学们进行良好 自主学习，认真面对英语过级问题，争取一次以良好成绩过级 ;7. 对于学习方面的各问题， 要求以学习委员为首， 班长协调组织， 各班委共同负责，为班级营造出满意的学习环境 ;班级建设：班级团结是一个班级发展的核心， 加强班级凝聚力是本学期持续 的努力方向。1.以民主、自治为核心，完善班级管理制度的建设，制定并严格 执行班级规章制度、班级财务管理制度、班级考勤制度、班团委管理 制度等，在实际工作中不断总结、改进 ;2.定期召开班会、班团委会，实行班务公开，使班级事务更加公 开化、透明化， 重要的是让班级同学明确自身的主人翁身份，积极自 觉参与集体事务的管理。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见， 集思广益，争取使班级工作更上一层楼 ;3. 利用已经建立的班刊、班级群及其他资源