人教统编版(五四学制)2019-2020年五年级上学期语文期末专项复习卷(八)A卷

1、人教统编版（五四学制）2019-2020 年五年级上学期语文期末专项复习卷（八）A卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 阅读。 ( 共 7题；共 90分)1. （ 15 分） 读封面及书中的文字选段，完成练习。（一）封面（二）选文阳春三月，真美呀，这是一个大地回春、万物复苏的季节！温暖的阳光驱走了严冬的寒气，厚厚的冰雪变得松软了，表层犹如一个大大的蜂窝，渐渐地，白色的雪成了灰色，已经没有了冬天的样子，看来，积雪投降了，它们要融化了！屋檐上的冰挂直垂下来，化成亮晶晶的水珠，滴落在地上，一滴、两滴、三滴 地上形成了一个个小

2、水洼，麻雀在大街上欢快地扑腾着，洗净翅膀上冬日的污垢，山雀在花园中唱起了动听的歌。（有删改）（ 1） 这本书的名字叫_，作者是 _。第1页共9页（ 2） 下面关于这本书的说法，哪些是正确的？（）A .这是一份报纸。B .这是一部关于大自然的百科全书。C .这是一部比故事更精彩，比童话更有吸引力的科普读物。D .这是一部能让孩子认识自然，喜欢自然，走进自然，培养浓厚的科学兴趣，增强责任感与使命感的经典之作。（ 3） 你觉得选文中哪一句写得最好？请摘抄下来，并说说你的理由。（ 4） “一滴、两滴、三滴 ”能不能换成“一滴滴”，并把省略号去掉？（）A .可以删去，这里的省略号没有什么特别的意思。B

3、.不能删去，省略号在这里表示小水珠很多很多，会不停地滴下来。（ 5） 选文是围绕哪句话写的？用横线画出来。这句话与其他内容是什么关系？A分总关系B 总分关系C分总关系2. （ 10 分） (2019 五上浙江期末 ) 阅读，回答问题。抗生素的使用【材料一】中外抗生素使用情况对比表项目无处方购买抗生素住院患者使用抗生素人年均使用抗生素中国加拿大中国北欧中国美国比例79.4%0.1%80%20%138 克12.8 克【材料二】中国疾病预防控制中心徐建国同志直言：中国抗生素滥用情况已不容忽视。我国抗生素的使用陷入了“需要用，不需要也用；超时、超量使用”的怪圈，长期这样下去，非常危险，它会使人体免疫力

4、下降，第2页共9页让病菌产生耐药性。（ 1） 阅读材料一后，你能得出什么结论？（ 2） 滥用抗生素主要有哪些危害？3. （4 分） (2019 五上浙江期末 ) 阅读理解。下面是网友关于“湖州方言还能存活多久”的讨论站。请你仔细阅读，选择正确答案。昨天跟 16 岁的侄子一起吃饭，居然发现这个土生土长的孩子不会说湖州话。侄子说，班级里同学平时交流一般用普通话。真不知湖州方言还能存1 楼活多久！现在兴起了一股“外语热”，家长普遍对英语比较重视。2 楼城市越来越开放，外来人口越来越多，用湖州方言沟通可能带来不便。3 楼“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”，用方言交流听着多亲切啊！4 楼湖州方言藏着很多

5、湖州文化，我想有文化的东西是不会消亡的。5 楼湖州方言里有丰富的生活、情感用语，比普通话更幽默传神。6 楼（ 1） 湖州方言有很多价值，讨论帖中没有提到的一项是（）A .交流更亲切B .藏着很多地方文化C .比普通话更幽默传神D .有利于开发智力第3页共9页（ 2） 对现在的孩子不太会说湖州方言的原因概括不恰当的一项是（）A .平时交流一般用普通话B .受“外语热”冲击，家长对英语更重视C .湖州方言没有价值D .城市更加开放，方言沟通不方便4. （ 15 分） 阅读短文，完成练习鲨鱼和救生圈防御鲨鱼的救生圈和救生衣的研制可得归功于鲨鱼。大家都知道，“海中霸王”鲨鱼是异常凶残。它经常袭击在水下

6、作业的人和海面上正常行驶的船。为此，科学家一直寻找对付它的办法。又一次，一位好事者把一只饿了好几天的鲨鱼放进了水池里，轮流把涂了不同颜色的板块投入水中，结果每投一次，饥肠辘辘的鲨鱼就猛窜一次，咬住板块不放；惟独见了橙黄色的板块立即调转尾巴逃之夭夭，宁可挨饿也不肯靠近。重复试验了多次，结果都是一样。接着，实验者又用黄色光照射水面，鲨鱼便索性躺在水底“绝食”，一动不动。根据鲨鱼这一特征，人们想到了将救生圈和救生衣涂成橙黄色。这样，既能吓跑鲨鱼，又能使营救人员易于发现目标，从而保证了人身安全。（ 1） 防御鲨鱼的救生圈和救生衣是根据_研制的。（ 2） 写出本文的中心句 _。（ 3） 类似本文的例子还

7、有很多，我知道_。（ 4） 大自然是个无穷的宝库，你有没有从周围的动物、植物身上得到了什么启示呢？想一想，把你的想法写下来。5.（ 10 分） (2019五上浙江期末)课外阅读第4页共9页8.5豆瓣评分：小书虫（青岛）书中幽默的语言让我印象深刻，羡慕夏刚能有这样经历。小本解说（杭州）我是个父亲，寒假里陪儿子读了这本书，感触颇深。我要向夏刚父亲学习，对孩子放心放手，让孩子更好地成长。春风拂面（温州）我是一个五年级的语文老师，强烈推荐这本书哦！张之路的幽默、想象会带给你一场别样的心灵旅行。（ 1） 根据上图，你了解到哪些信息？（多选）（）A .书名及作者B.出版社C .书的售价第5页共9页D .书

8、受人欢迎E .书中有个男孩名叫夏刚（ 2） 仔细阅读上图，你猜这个故事会写什么？（ 3） 寒假里，小林打算读这本书。下面是他的阅读计划，你还有什么建议呢？了解作者、创作背景；完成一份阅读思维导图； _ _（ 4） 这学期，你读过哪本课外书？先把书名写下来，再评一评这本书吧。书名： _评价： _6. （ 21 分） 阅读下文，回答问题。民艺一绝南阳烙画河南南阳是历史文化名城，底蕴深厚。南阳有“三宝”烙画、玉雕、出师表，“烙画”位居其首，蜚声海内外。烙画，亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。它是利用碳化原理，通过控温技巧，用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。百闻不如一见。一次偶然的机会，我亲

9、自观看了烙画师们制作的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色，遵循一定顺序，根据作品需要，有的不施任何颜料，只用白描技法勾勒线条，用西画素描的黑、白、灰来烘色；有的以烙为主，套彩为辅，在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们的作品，或线条流畅，如行云流水；或凝色浑实，敦厚拙朴；或色调清爽，云淡风轻；或虚实相应，层次明晰 给人一种强烈的艺术效应。恍惚间，我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊，它们越过眼前，穿越历史，回到了千年以前的汉代 第6页共9页是啊，这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着 （ 1）

10、用“ _”在短文中画出烙画的制作过程。（ 2） 根据短文内容填空。烙画，是 _（地方）的特色，它又称为“ _”“ _”“ _”，需要用 _度的铁笔在材料上进行烙烫。（ 3） 判断下列说法是否正确。文章开宗明义，点明“烙画”特殊地位，既吸引读者又为下文展开作好铺垫。“烙画”的作画材质有严格的要求，只能使用竹木、宣纸、丝绢。“烙画”没有任何颜色，只有素描的黑、白、灰。南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一，它体现着我国劳动人民的智慧。7. （ 15 分） (2019 五上通榆期中 ) 课内阅读。父亲说，“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心，你们看它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都是说，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”（ 1） 父亲把花生与 _、 _、_相比，说明花生没有 _，却 _。（ 2） “所以你们要像花生，它虽然好看，可是很有用。”这是父亲教育子女学习花生_的精神。