学校德育工程精品资料

1、学;校德心F1摘要新世纪如何加强学校思想政治工作已引起了全社会的高度关注。作为学校更是义不容辞负起责任。黄石-三中作为一一一所市给重占八、中学在这方面作了一一一些有益的偿试特别是他们提出的全方位构建学校德育工作模式不失为一一一种科学的方法。关键词德育工作素质教育实施黄石-三中着眼于21世纪人才的要求以爱国主义教育为主线以中学生日常行为规范训练为基础通过多种途径与生动活泼的方法谨认直/、循序渐进讲求实效持之以恒地开展德育工作使之上了一一一个新的台阶。黄石-三中的主要做法是:1摆正位置确立一一一个工作思路素质教育的一一一个重要任务是教会学生做人做一一一个对国家、对社会有用的人。德育对培养什么人具/

2、、有重要作用它是素质教育的重要组成部分对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。在学校开展的实施素质教一育的一学习讨论和实践中，一黄石三中认一真组.织一全.校.教.师.学.习.有.关.文.件-，-安.排.外-出.考.察.，-编印-素质教育的理论.与实践文集，-与黄石一日.报共.同.*办-征一文.活.动.，-使.大.家一认.识.到一今一天一的.丄学一生.是一跨.世一纪.的一代一，-是一国一家一和-民.族一的未来亠学生的理想信念、思想道德和一科学文化-素质如何-，-直接关系到21世纪一丄国的面貌，-关一系一到一国一家一社一会一丄义一现一代一化建一设一战一略一目一标一能一否一实现一，-

3、关系到能否坚持一党的基本路线100年不-动摇一2-培一训一骨一丄，一抓一好两一支一队一伍一建一设一在学一校德育队一伍中，一班一主任是德育工作一的一骨丄黄-石一三一中一在一全一体一教-师一中一树一立一丄这一么一个一观一念一:单一纯一的一教一学一水一丄高一还一不一能一算一是一个一合一格-老一师一只一有一既一会一教-书一，-又一会一做一德-育一丄作一的一教-师一，-才一是一厶个合一格-的一好教一师一在此基一础丄亠着-力一抓一好班一主任队伍一的建设对一班主任的配备亠学校实一行-自-荐-与-推一荐-相-结一合-年_级-组-聘-任_与一德-育-处一考-核-相一结一合-教-师认一定一和-领-导一考-察-相一

4、结一合一的一办一法来进行,让批更有事业心责任感年富力强的教师担任班主任工作。在学校担任班主任是光荣的大家都把被聘为班主任看作是-一一种信任和尊重。按昭八、学校的惯例每年都要进行班主任结对拜师活动都要疋期召开班主任工作会和经验交流会都要表彰奖励优秀班主任。3年来学校先后有36对教师组成了师徒结对8名教师被评为市级优秀班主任27人被评为校级优秀班主任。对受到表彰的市级、校级优秀班主任学校每月还分别给予奖励在学校德育工作中党组织是德育工作的核心黄石-三中充分发挥一共产党员在德育工作中发挥一先锋模范作用。学校党委大力加强党的建设认直/、抓好党员整体队伍素质的全面提高实施间周一一一次党的组织生活会和党员

5、学习制度坚持每学期一一一次党课和民主生活会制度。现在学校共有67名党员他们吃苦在刖奉献在刖充分发挥一了共产党员在育人工作上的表率和榜样作用。同时党委还开展了党员和要求入党的积极分子一一一对一一一的结对活动每一一一个党员都有自己联系的对象这样就使一一一大批素质优良、思想进步的中青年骨干教师团结在党组织的周围稳疋和壮大了学校德育工作的队伍。3齐抓共管构建个德育模式3.1由单一一一型转变为多元化的德育模式黄石-三中按昭八、课程计划的要求认直/、开设了思想政治课开展教学研究培养思想政治课骨干教师和学科带头人。要求各科教师都要紧扣教学大纲和德育大纲树立双纲.、八 意识依据各学科的特占八、努力挖掘德育渗透

6、的内容研讨德育渗透的方法使德育渗透成为课堂教学中一一一个不可缺少的环节。黄石-三中创办了少年团校和中学生业余党校向中学生提供了政治方向教育的课堂。在中学生业余党校聘请学校领导中层干部优秀共产党员和思想政治课教师为教员每一一一学期开设16讲成立了学生心理辅导指导小组设立了心理热线信箱召开了理解了解、天地宽广为主题的心理辅导主题班会，一请黄石一教一育学院心理学教师给学生一丄心理辅.导.课.，-还.共.同.进.行-解.除.考.试.焦.虑.的-研.究.和.训.练，-使学生学会自我心-理调适，-学会与相U处一，-善丄适.应.环.境.，-正.确.悦-纳一自己.，-旦愉.快.而.稳一定一的.情一绪一投.学.

7、习一1IUIIII每年一召开一次一学代一会和-团代会，一通过一学代一会和-团代-会一，-经过-自荐推.荐、竞选一和-考核等一步n骤一，一民一主一产一生一班一委一会一学一生会一和一旦支一部一团一U委1在德育处和老师们-的指导丄，-放手让一他们-独一立一地开一展一丄作一，一在一实一践一中_培一养一他一们_的一责一任一感一、使一命一感一为一同学一们服一务一的一精一神一健一康一的一心一理品一质和定一的工作能力j3由一平一面一型一转一变一为一立一体一化一的一德-育一模-式一黄一石一三一中一丄分一重一视一校一园一环一境一建一设一亠装一修一丄楼一房一报一栏一橱-窗一校一园一里一楼-群一错-落一有一致-亠环一

8、境-宁一静-优一雅绿一树一成荫-鸟一语一花香-亠给一学生口种诗-情一画一意一温一馨一怡一人的一立一体感一受一UU黄-石-三-中一坚-持一每-年_请-武一警-部-队-官-兵一对_高-二初一年一级-新-生进行-军一训一每-周-口早一晨-的一升-旗仪式和国旗下的演讲5庄严肃穆5振奋人心。每逢重要节、假日或纪念日黄石中都有计划地举办主题班会、专刊、演讲比赛或歌咏比赛等丰富多彩、喜闻乐见的教育形式开展思想政治教育工作。开展了一一一系列的社会实践活动每一一一学期都要多次组织学生到德育基地、马路学校、车站、街头去深入社会了解社会开展调查研究活动。黄石-三中举办社会调查总结会或JlA亠 辩论会举办模拟法庭指导

9、学生分JlA亠 辩和选择从社会各方面接收的信息丿 111、使学生能一够正确地筛选信息用良好的信息来丰富自己的精神生活增强法制观念和抵制不良信息影响的能力。3.3由封闭型转变为社区化的德育模式为了让社会各界特别是工作和生活在社会各界的家长参与学校德育工作学校成立了家长委员会各年级各班都相应成立了分会。同时制疋了家长委员会早程印发了家长教育行为规范。黄石中疋期召开家长委员会主任、副主任和学校领导的联席会疋期召开家长大会同时通过家长委员会、家长学校、校外辅导员发挥社会和家长在教育子女方面的优势不至于在时间和空间上出现德育工作的空白。4科学管理宀 完善四类德育制度4-1学校德育管理黄石-三中制疋和宀

10、完善了黄石-三中德育工作纲要。它在德育目标和德育内容等方面对初中、高中各年级不同年龄段的学生特占八、进行了分析。在此基础上分别提出了不同的要求。同时还提供了一一一系列可供选择的德育系列活动的途径和方法把德育过程分成了两段-三级的动态结构使各年级各班级既明确了奋斗目标又找到了可以具/、体的操作方法。4.2班主任管理黄石-三中制疋和宀 完善了了班主任工作量化考核方案。在这个方案里对班主任的工作分别由年级组教师、年级组蹲占干部、中层干部和学校领导进行量化评估再加上德育处根据班主任宀 完成班级各项工作的得分就得到这位班主任工作的考核得分。班主任评先聘职都根据这个综合得分进行4.3班级管理根据市教委关于

11、开展六好文明班级创建评估活动的通知要求黄石-三中制疋和宀 完善了六好文明班级评估制度，用此项制度对各班级进行量化考核和管理其/、量化考核指标由-三部分组成:一一一是该班任课教师、年级蹲占八、干部和中层干部的评价二二二是学生会分别对纪律、卫生、J宣传、课间操、广播操、黑板报、教室布置等工作的考核评价-三是奖励加分把这-三部分得分相加就是该班的综合得分4.4学生管理黄石-三中按昭八、中学生日常行为规范的要求结合学校的实际制疋和宀 完善了黄石-三中学生行为规范训练基本目标和黄石中纪律卫生有关规疋(简称十不准”它简洁明了便于贯彻执行便于检查考核对于形成我校良好的校风起到了积极的作用5持之以恒抓好五项常

12、规工作5.1坚持日常行为规范达标工作黄石中在学生和班级中广泛开展日常行为规范训练十无、十不准达标活动将十无、十不准编印在黄石-三中学生手则中张贴在教室内新生进校和学期开学都要用12周的时间组织学习、贯彻。还制疋了具/、体实施.、八 意见和措施要求一一一条一一一条地做到一一一条一一一条地达标并规疋学生和班级只有在十无、十不准达标后J才有资格申报各级-三好学生和六好文明班级。5.2坚持德育序列活动根据国家重大节日、纪念日和学校工作的特占八、学校德育处安排了反映时代特征、表现学校特色适合学生要求的德育主题活动每学期、每月既有相对固疋的中心内容又有根据实际情况所作的具/、体安排。每学期都要进行一一一次

13、主题班会、八 竞赛。每年周期性循环形成了制度。一一一年一一一个周期长期坚持下去使学校德育工作走上序列化。5.3坚持争当升旗手活动和国旗下演讲黄石-三中坚持每周一一一早晨而有序地进行升旗仪式每周升旗手和护旗手均由积极要求上进的学生担任在国旗下演讲的既有学校领导、教师参加也有优秀学生代表登台演讲以情载理情理交融每周的演讲稿都由德育处集中打印作为历史资料保存5.4坚持班级值周活动在德育处的指导、学生会的领导下每周有一一一个班值周值周班级负责学生学习、生活秩序和两操秩序的检查负责学生仪表和行为规范监督和检查负责清洁卫生的监督和检查负责升旗、J宣传、黑板报、文明监督岗等常规工作他们以主人习习的身份参与学校管理表扬好人好事监督十无十不准的实施并在行为规范上为同学们树立了良好的榜样5.5坚持校园文化建设黄