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文档简介
1、10.1浮力练习 1如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来。此实验说明了( ) A大气存在压强 B连通器原理 C浮力产生的原因 D液体的压强与液体的密度和深度有关 2图中哪一个才是浮力的方向( ) A1 B2 C3 D4 3下列说法中正确的是( ) A飞机起飞前要在跑道上滑行一段距离,是为了获得较大的升力 风筝之所以能在天空中飞翔是因为受到了空气的浮力B C轮船从长江驶入东海,受到的浮力增大 高水银柱产生的压强大气压强等于D760mm 4一长方体铝块,在水
2、里慢慢下沉,下沉过程铝块上表面总保持水平。,下表面受14N)当铝块上表面没入水面下沉到某位置时,上表面受到水的压力为1(到水的压力为19N;(2)当铝块再下沉到另一更深位置时,上表面受到的压力增大为21N时,下表面受到的压力是( ) A21 N B26 N C35 N D40N 5下面是验证阿基米德原理的实验操作,在这一实验中其中测出浮力大小的步骤是( ) AB和C BC和D CD和E DB和D 6在研究浮力的大小时,小明将浮于水面的盆子向下按,用力越大,盆子浸入水中的部分越多(如图)针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题。你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是( ) A物体所受浮力
3、大小与哪些因素有关 B物体所受浮力大小与排开水的多少有什么关系 C物体所受浮力大小与排开液体体积的多少有什么关系 D物体所受浮力大小与物体浸入水中的体积多少有什么关系 7(多选)某实验小组利用如图所示的装置测量一个石块受到的浮力,已知他们所有的操作过程都是正确的,甲、乙、丙、丁四幅图中测力计的示数分别为F、F、F和F,石4312 ) 则以下关系中正确的是(F块受到的浮力大小为 A石块受到的浮力FFF 32 FFB石块受到的浮力F14C丙图中溢水杯对桌面的压力大于乙图中溢水杯对桌面的压力 D丙图中水对溢水杯底部的压强等于乙图中水对溢水杯底部的压强 8(多选)如图所示,边长为a的立方体物块浸没在液
4、体中,处于悬浮状态。物块上、下表面所处的深度分别记为h、h,液体对上、下表面的压力分别为F、F,液体密度为2211、物块密度为下面各式中能表示物块所受浮力的有( ) 21 AF BFF 122D(hh)ag aCg 2311229(多选)如图所示,甲实验为上下均开口的矿水瓶,先将乒乓球放置到里面,然后注水,乒乓球并不上浮,然后用手掌堵住下方开口,乒乓球才上浮;乙实验为正常矿水瓶子,无水时,将乒乓球堵住瓶口倒置,乒乓球掉落,注满水后,再将乒乓球堵住瓶口倒置,乒乓球不掉落;丙实验为两端开口直径略大于乒乓球的玻璃管,倾斜放置,一端靠近乒 ) 乓球处,另一端用吹风机水平吹,乒乓球从玻璃管上端飞出。下列
5、说法正确的是( A甲实验中,下端开口时,乒乓球不上浮,是因为受到的压强差向下 B甲实验中,下端堵住时,手对乒乓球有一个向上的托力 C乙实验是因为大气压向上的压力远大于水柱向下的压力 甲乙丙三个实验都是大气压造成的,甲乙情况相同,而丙主要是流速不同造成的压D 强差关于浸没在液体中的物体受到浮力的原因,如图所示的圆柱体浸没在液体中时,它的10 侧面受到的各个方向液体的压力, 其下表面受到液体向上的压力比上表面受到液体向下的压力 ,这是因为在同种液体中液体的压强与 有关。 11在“探究浮力大小与哪些因素有关”的活动中,某小组做了如图所示的一系列实验。请你从中选出一些图,针对某一因素进行探究,并通过分
6、析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果探究的问题是:浮力的大小跟 是否有关,实验步骤中对应的图是 (填图中的序号);探究的结果是:浮力的大小跟 。 小明用弹簧测力计、正方体物块、两个相同的烧杯,分别装有一定量的水和盐水,对12取g浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。( 10N/kg) ( 有关。 )分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与1 的装置 (2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图 说明浮力大小与液体密度有关。 来进行操作;图 m。 正方体物块浸没在水中时受到的浮力是 N,正方体物块的体积是 (3)3(4)用图示实验数据测出盐水的密度是
7、 kg/m。 313小华同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,在弹簧测力计下悬挂一圆柱体物块,当圆柱体物块下表面与水面相平时开始缓慢下降,直到与溢水杯底接触为止,用小桶收集溢出的水,如图甲所示: (1)根据(a)图可知,圆柱体物块的质量 kg; (2)分析(a)(c)两图可知,圆柱体物块浸没在水中时所受浮力F ;N 浮两图可得出,浸在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体排开液体的 3)分析 ( 体积有关;改变; 4()比较(c)(d)两图可得出:当圆柱体浸没在水中时,所受浮力不随 。 N 图(d)中小桶内水重 (5)小华完成图甲所示的实验后,把水换成另一种液体重复上述实验,根据实验数据
8、绘制出图乙所示的弹簧测力计拉力F随物体下降高度h变化的图象,那么物体浸没在这种液体中受到的浮力F N,这表明浸在液体中的物体所受浮力的大小还跟 浮 有关。的小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为140.1N的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,、高度为6cm5cm弹簧测力计,底面积为2 10N/kg密度未知的某种液体,细线等。(g) F B D E C 实验步骤 弹簧测力计示数/N 2.2.2.2.2.6 5 4 4 3 (1)小冉进行了如图甲所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为 N用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示
9、(液体均 未溢出),并将其示数记录在上表中: )请在图乙中画出步骤B中铜块受到所有力的示意图(以点代替物块)。(2 ,可以说明浮力大小跟 有关。、)分析实验步骤(3A、B、C、DE , (结果保留一位小数) kg/m(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是 3 。 cm当物块的下表面受到水的压力是0.25N,那么此时物块露出水面的高度为 如果小冉想知道该圆柱体物块的密度,应选择图甲中的两个步骤可求出,求出的圆)(5 。柱体物块密度为 的15小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,5cm、高度为6cm弹簧测力计,底
10、面积为2 密度未知的某种液体,细线等。 ;用弹簧测 A步骤所示弹簧测力计的示数为 )小冉进行了如图所示的实验:(1、D、E、F所示(液体均未溢力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C出),并将其示数记录在表中: 实验步骤 B C D E F 2.3 弹簧测力计示2.4 2.4 2.5 2.6 /N 数 ; F N中铜块所受浮力)在实验步骤(2B浮、A有关;分析实验步骤 ,可以说明浮力大小跟D、C、B、A)分析实验步骤3( ,可以说明浮力大小跟 E、F 有关。 , (结果保留一位小数)kg/m小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是 4()3 Pa,并发现步骤B、C、D 还算出了步骤
11、B中铜块下表面受到水的压强是 中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐 (选填“增大”或“减小”)。 16在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想: A、可能跟物体浸入液体的深度有关; B、可能跟物体的重力有关; C、可能跟物体浸入液体的体积有关; D、可能跟液体的密度有关。 为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块,依次把它们缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中: (1)铁块从位置的过程中,弹簧测力计的示数减小,说明铁块受到浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”),可以验证猜想 是正确的;(选填“A、B、C、D”) )从位置的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到的浮力不变,可以2( 是错误的。(选填“A、B、 C 、 D”)验证猜想 (3)分析比较实验与,可以验证猜想 是错误的(选填“A、B、C、D”)。 (4)分析比较实验 可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。 (5)该实验探究主要运用的科学探究方法是: 。 17如图所示,为了验证“阿基米德原理”,某同学做了如下实验: (1)如图甲,在弹簧的下端挂一个小桶,小桶的下面吊一个石块,记下弹簧伸长后下端到达的位置O,将此时弹簧对小桶的拉力计为T,小桶与石块的总重记为G,则T 11G(选填“”“”“”); (2)如
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