环境卫生保护教育讲话

1、环境卫生保护教育讲话尊敬的各位老师、亲爱的同学们 ：早上好！今天国旗下讲话的主题是：“爱护校园环境卫 生”。当我们在干净的校园里漫步时，会有什么感觉？当我 们在窗明几净的教室里学习时，又会有什么感觉？开学以来，学校大部分班级卫生打扫积极、及时，卫生保持良好， 不少班主任老师经常到教室和卫生区检查和指导打扫卫生 工作，班主任老师们为了确保我校校园环境的优美洁净，无 私地默默地工作着。但是，我们发现，校园内还是有不和谐 的音符，同学们对照自己检查一下在你身上存在这些恶习 吗？在学校里有的墙面上有同学们留下的脚印，这些脚印在 雪白的墙面上显得格外刺眼，主要出现在综合楼侧面楼梯； 部分同学在上厕所时有

2、不文明的行为，大小便不入池，也不 知道谦让，主要在高年级的学生不知道谦让低年级的小学 生；有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么 呢？是大家吃的各种零食包装袋，甚至于在自己的桌洞里都 是垃圾，这种现象几乎在每个班都存在；我们还发现在校园 操场、教室、台阶、过道等地方，有的同学看见了地面的垃 圾，却熟视无睹，不屑一顾，心想反正不是我丢弃的，与我 无关，很少见到同学们主动捡起；还有的同学倒垃圾时边走 边掉，掉到了别的班级卫生区里；放学以后校门口到处是牛 奶袋、纸屑、垃圾食品袋，同学们二小是我们每一个人的家， 你不觉得这样的门面特别有损于我们二小的形象吗？作为 二小这个大家庭里的一份子你应

3、该怎样做呢？同学们，你们 觉得老师刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢？ 老师们，同学们，为了进一步提升我校校园环境卫生质 量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成 良好的卫生习惯，德育处将开展“爱我校园，从我做起，校 园无垃圾行动”，希望我们做到：1 、人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、楼梯、 卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫，还给校园一个优美 的环境。2 、不在校园里丢弃废物和垃圾，主动捡起地面上的垃 圾，做绿色环保卫士。我们德育处、全校任课教师、大队部 干部，都会用一双1发现的眼睛看看哪个同学能主动捡起校园里的每一 片垃圾，凡是这样的同学我们德育处将会为你的班级加

4、分处 理，因为你的行为，为自己班级争了光；那么相反如有乱扔 垃圾的同学，那么我们在校的每一个同学、 老师都是监督者， 对于这样的同学将进行班级扣分处理，因为你的这种不良行 为有损于你自己和你的班级形象。相信我们在坐的每一位同 学都不愿为自己的班级抹黑，改掉乱扔垃圾的坏习惯。3 、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食，不随地吐 痰，不在墙面乱写乱画。学文明人，做文明事。4 、教室里的劳动工具摆放规范，同学们的学习用品摆 放整齐，自己的座位区包括桌洞要干净整洁，德育处会随时 抽查。5 、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生 保洁。6 、不在地上摸爬滚打，注意自身修养，保洁自身清洁。 老师们，

5、同学们，爱护环境，讲究卫生，是一个国家、一个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良好习惯 的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地，放 眼斑斑点点的环境中生活、学习。让我们积极行动起来，以 你是二小的主人翁责任感，从自身做起，自我约束、相互检 查，学校“无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共 同努力，养成良好的卫生习惯，打造我们二小优美洁净的校 园环境！2爱护校园环境卫生老师们，同学们，大家早晨好：当我们在绿树成荫的校园里漫步时，会有什么感觉呢？ 当我们在窗明几净的教室里学习时，会有什么感觉？当我们 在整洁优雅的环境里生活时，又会有什么感觉呢？从开学以来，我校大部分班级卫生扫除

6、积极、及时、到 位，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除，为确保我校校园环境的优美洁净无私地 默默地工作着，值得大家学习和敬佩。每周我们都有对全校各班教室进行了一次检查。在检查中，我们发现，有的教 室墙面上有同学们留下的“佳作”一一乱写乱画，这些“佳 作”在雪白的墙面上显得格外刺眼；有的教室里地面上还有 各种包装纸，有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多 的是什么呢？是大家吃的各种零食包装袋。老师们，同学们，为了进一步提升我校校园环境卫生质 量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成 良好的卫生习惯，我们倡议：1. 人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室

7、、办公 室、公共区、厕所等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。2. 不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士， 主动捡起地面上的垃圾。3. 不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。4. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生 督查。5. 住校生宿舍内务整理规范，讲究卫生，服从宿舍管理人员管理。老师们，同学们，爱护环境，讲究卫生，提高环保意识，是一个国家、一个民族高度文明的象征，也是 一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起 来，以主人翁责任感，从自身做起，养成良好的卫生习惯，打造我们优美洁净的校园环境！谢谢大家！爱护环境卫生亲爱的同学们：你想在一个绿树成荫，鸟语花香的地方

8、生活吗？你想在一个环境优美，充满生机的校园成才吗？你想在窗明几净，温馨如家的教室里学习吗？每当你们跨入校园大门，走向宿舍，步入教室时，你们 是否感觉到好像走进自己的另一个家一样。我校大部分同学 整天生活、学习在校园里，同学们感到在学校这个大家园里要比自己的小家 园还要亲切、快乐、高兴。是的，校园就是你们的家，你们 将在这里学习、生活、成长。我们每位同学都是这个校园里的一名成员，都有维 护校园环境的义务和责任。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源 泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造 人的摇篮，学生则说 ：环境是保证我们学习的必要条件。大家都知道环境对于我们的重要性。

9、谁不想生活在舒适 的环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽 的花朵，洁静优雅的房间，宽敞明亮的教室 ？那一样不是我们渴望见到的 呢？可是，我们校园中却有少数同学肆意破坏着这美丽的环境。有些同学行为习惯极差，无视校纪校规，上课、上晚自习期间翻越围墙、翻 越大门逃课上网、夜不归宿；在校园里、厕所里抽烟；上厕 所不按规范蹲厕、随地大小便、故意损坏厕所内的各种设施；在办公楼楼道高声 喧哗追逐打闹、随地乱扔纸屑、饮料袋、拍打办公室门牌， 故意损坏办公楼卫生间室内设施，到电教楼上课办事随意穿越办公楼途中高声喧 哗追逐打闹影响老师办公；上微机电教课在桌面、墙壁上乱 写乱划污浊不堪，踩踏桌椅故意损

10、坏室内设施，楼道、楼梯间随地乱扔纸张、饮 料袋，污染环境；在阅览室上课，桌面、墙壁上乱写乱划， 故意损坏室内设施，随地乱扔纸张、饮料袋，污染环境；在教学楼走廊里起哄大闹，走路推推搡搡，随意蹬踏撞坏门窗门牌、 打破玻璃， 墙壁乱涂乱划、踩踏脚印、拍打球印；在教室里故意用脚蹬 踏桌凳、用小刀刻划桌凳、损坏财产；在餐厅内追逐打闹、故意 踩踏餐桌凳、随地乱扔餐饮袋、冷饮袋、墙壁用脚踩踏脚印、 污染环境损坏财产；在宿舍里抽烟、楼道随地吐痰、小便，睡懒觉、起床不叠被褥、不整理内务、不打扫卫生，室内、楼道墙壁乱贴乱划 踩踏脚印，故意损坏楼内设施；在校园里随意踩踏花草、蹬 踏树木毁坏绿化，蹬踏垃圾桶、垃圾池门

11、毁坏卫生设施，随 意向松树枝隙间塞纸团、食品包装袋，乱扔纸屑、饮料袋、杂物污染校 园环境。这些都是少数同学“赐予”的“点缀”，使我们优 美洁净的环境遭到破坏，我们为何不去阻止它，改变它呢？ 这美丽的环境属于我们每一个人，我们每一个人就都应该去保护它。那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢？我们要做到三个到位：1 、思想认识到位：树立校园就是家园的思想，校园是 我家，人人爱护它。我校已于2006年被评为吴忠市文明单位，同学们也看到了，学校经常组织人员，投资人力、物力，为楼道、墙壁、及各类设施粉刷一新，校园的绿化、美化要靠全体师 生的共同努力来完成，同学们要象爱惜自己的新衣服和新居 室一样爱护校

12、园里的一草一木、一砖一瓦，争当维护校园环 境的模范。树立校荣我荣的思想，人人为校园建设增砖添瓦，为在这样一个美好的校园中学习和生活而感到骄傲和自豪。2 、行为规范到位：在校园中行为要规范，应从小事做起，从一点一滴做起。学校制定了各项制度、规定、规则， 如出入校门规定、教室规则、住宿生管理规定、饭厅买饭、 吃饭时的细则以及在校园、厕所、楼道等部位都提出了详细的要求和 说明。 可以说，日常行为规范是天天讲、时时讲、处处讲。 可是，我们每位同学到底能记住多少，理解几点，做到几条，每位同学都要反思3 、遵规守纪到位：全国十大法官尚秀云审判长说道：“违法都是从违纪开始的”违纪也是由小事引起的。俗话说：“

13、千里之堤，溃于蚁穴”。我们不要忽视一些小小的违 纪，今天只扣了一分，无所谓；明天就可能扣五分；今天能骂街，明天 就可能打架；任何事情都是由轻到重，由量变到质变。我们 必须按中学生日常行为规范去做，严格遵守学校的各项 管理制度。在家做一个好孩子，在校做一名好学生，在社会做一个文明 公民。同学们，改正不良行为，不能只是靠老师、学生会的检 查强制实现，同学们应该自觉提高环保行为意识。用实际行 动爱护并保护我们校园学习环境。让我们从我做起，从自己 身边做起，从日常点滴小事做起，捡起地上的每一张纸或食品包装 袋；阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为，爱护、保护我 们自己所生活的环境；保护校园环境，人人有责

14、。我们要用 爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保 的重任。为校园的环境献出自己的一份力量吧！同学们，让我们立即行动起来，用爱心去关注环境的变 化，用热情去传播卫生保洁的理念，用行动肩负起环保的重 任，共同营造整洁幽雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空，心灵的净 土中放飞希望，迎接挑战，拼出一片和谐美丽的天地.谢谢大家软开四班熊鹏2011 年10月31日国旗下讲话：把美丽带进校园尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！今天，我国旗下讲话的主题是环境卫生教育一把美 丽带进校园。?a有人说：“如果你失去了今天，你不算失败，因为明天 会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为

15、人生的价值 不在金钱；但是如果你失去了文明礼貌，你是彻彻底底的失 败， 因为你已经失去了做 href= “ http:/fanwen/shuoshuodaquan/ ”target= “_blank ” class= “keylink ” 说恼孚小！泵淮恚颐亲鋈说男形娣毒褪墙参拿骼衩病 ?/p 我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多 少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，现在的 我们之所以失去了文明礼貌，那是因为我们在接受教育的时 候，把文化知识的学习放在首位，而忽略了社会公德、文明 习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。 文明就是我们素质的前沿，拥

16、有了它，我们就拥有了宝贵的 财富。由此看来，文明礼貌是多么重要，那么我们怎样才能养 成这一好习惯呢？首先，培养自己高尚的心灵，从心里深深的扎根，在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自 己，所谓的“言为心声”“形成内现”不过如此。其次，要 在实践中用文明道德标准规范自己，我们要在平时做到谈吐 文明，礼貌待人，讲究卫生。遇到师长、来宾，主动敬礼问 好；人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑； 爱护公共财物，不乱写乱划；课间休息文明安静，不相互追 逐打闹。我们要从一言一行做起，塑造出我们校园的美丽形 象，营造出校园文明礼貌的和谐环境。“手下留情花似锦，脚下留情草如茵！”弯下腰捡起的 是碎纸，

17、擦去的是污渍，说话用的是文明之语，但这一切却 纯洁了自己的精神，净化了自己的灵魂，改变了自己的陋习， 这就是文明的独特之处。同学们，美丽而又洁净的校园需要我们共同营造，文明 的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此，我们希望同学们 要认真做好每天的卫生值日工作，看到垃圾、纸屑等应主动 拣起，放入垃圾箱。不把零食带进校园，做到随手带走垃圾 并投入垃圾箱，保持校园环境整洁优美。不随地吐痰、乱抛 果皮纸屑和乱涂乱画。我们还要爱护校内绿化、草坪，不攀 折花木，不随便进入草坪嬉闹、休息，更不能践踏绿草、嬉 戏打闹。同学们，现在我们拥有一个灿烂的年龄，就应该要有一 个灿烂的灵魂，让我们用实际行动来呵护我们的校

18、园，用我 们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌。谢谢大家！升旗手：习明洁姚宇城国旗下的讲话稿让我们共同爱护学校环境，爱护我们的家老师们、同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是让我们共同爱护 学校环境，爱护我们的家。每当你跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉到好象 走进自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在 这里学习、生活、长大。我们每位同学都是便仓小学的家庭 成员。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好 坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，同时， 校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外展 示美好形象的又一道靓丽风景线，也是学校学生整体素质的 一个反映。可想而知环境对于我们的重要性。谁不想生活在舒适的 环境中呢？碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的 花朵?哪一样不是我们渴望见到的呢？老师们、同学们，我 们学校整体搬迁已有一个多学期，经过全体师生的共同努 力，我们的整洁优美的校园环境，赢得了全体家长，经过学 校的路人，到校参观、检查、指导的各级领导的肯定与赞扬 但是，仍有美中不足的地方：有的同学吃了零食以后，仍然 把塑料袋随手一扔；有的同学仍随地吐痰；有的值日生做完 值日把打扫工具随地一扔，让它任意躺在地上；操场上、楼 梯上、走廊上，常躺着纸屑、塑料袋；厕所里有时仍见到垃 圾；教室里，那雪白的墙面上