




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、the catcher in the rye -j.d.salinger he served in the u.s. army in world war ii and participated in the invasion of normandy on d-day, 1944. after gaining international fame with this novel, salinger spent the rest of his life avoiding publicity. salinger died at his home in new hampshire on january
2、 27, 2010. the catcher in the catcher in the ryethe rye is a novel by j. d. salinger. it has been listed as one of the best novels of the 20th century. “麦田里的守望者” 有那么一群小孩子在一块麦田地里做游戏, 几千万个小孩子,附近没有一个人,没有一个 大人,我是说,除了我;我呢,就站在那混帐 的悬崖边,我的”职务就是在那儿守望,要是 有哪个孩子,往悬崖边奔来,我就把他捉住, 我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是往哪 儿跑,我得从什么地方出来,
3、把他们捉住,我 整天就干这样的事,我只想当个麦田里的守望 者。 记住该记住的,忘记该忘记的;改 变能改变的,接受不能改变的。 remember what should be remembered,and forget what should be forgetten;alter what is changeable,and accept what is mutable. 智慧的代价是矛盾,这是人生对人 生观开的玩笑。 wisdom appears in contradiction to itself, which is a trick life plays on philosophy of life 能冲刷一切的除了眼泪,就是时间,以时 间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛 不断稀释的茶 apart from tears, only time could wear everything away. while feeling is being processed by time, conflicts would be reconciled as time goes by, j
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2020-2021深圳沙井立才学校小学三年级数学下期末第一次模拟试题带答案
- 施工现场临电施工方案
- 冲孔模具施工方案范本
- 小学课本剧一年级《雪孩子》-剧本
- 2025年中考物理二轮复习:声光专题 能力提升练习题(含答案解析)
- 2024年广东省中考满分作文《当好自己故事的主角》2
- 第八单元 课题1金属材料教学设计-2024-2025九年级化学人教版2024下册
- 第2课 产生气体的变化(教学设计)-2023-2024学年六年级下册科学 教科版
- 合同范本政府土地使用
- 农作物赔偿合同范例
- DB32T 4353-2022 房屋建筑和市政基础设施工程档案资料管理规程
- 职工代表选举票样和登记表
- 切削液配制记录表
- 梁单元的几何非线性有限元法PPT
- 电厂粉煤灰储灰场施工组织设计(DOC89页)
- 单晶炉热场结构ppt课件
- 安全保卫实务实训教学大纲
- 《炼油设备培训》ppt课件
- 《广告学概论》教案
- 健康教育护理服务质量评价标准
- [合同协议]车辆挂靠协议书
评论
0/150
提交评论