三年级12月语文月考试题

1、北京师范大学什邡附属外国语学校2014级九年级上册第三次语文月考试题卷亲爱的同学们：九年级上学期的语文学习之旅即将结束，回眸望去_收获几多，汗水几多，时光伴随我们一起走过；疑惑几多，思索几多，笔墨陪同我们一起划过。走进这个驿站，你会看到这段旅途中或已用心品味或还未曾留意的道道风景，吸引你再去体验，再去揣摩1. 本试卷共8页，六道大题，42道小题。满分120分。考试时间120分钟。2在答题卷上认真填写学校名称、班级、姓名、学号。3试题答案一律填涂或书写在答题卷上，在题卷上作答无效。4考试结束只收答题卷 一、基础知识及运用。（每小题2分，共20分，请将你所选的正确答案填写在下面对应的表格内，否则不

2、给分。）1、下列加点字注音全对的一组是（ ）A吴会（kui） 休祲（jn） 阳夏（ ji） 暖香坞（w ）B 禀（bng）请 勾（gu）当 朴（p）刀 玄（xun）虚C 模（m ）式 妒忌（dj） 窸窣（x s） 拮据（ji j）D掺（cn）杂 给予(jy) 恣睢（zsu） 嗤（ch）笑2. 下列词语中没有错别字的一组是（）A 根深蒂固 孜孜不倦 吹毛求疵 格物至B 寻章摘句 豁然贯通 势才放旷 一代天骄C心无旁鹜 尽职守格 黎民百姓 廓然无累D怒不可遏 化为乌有 歇斯底里 轻而易举3、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ）A. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。B

3、. 2013年可能是各卫视综艺节目竞争最为激烈的一年，从东方卫视即将推出的美国偶像中国版，到浙江卫视第二季的中国好声音，再到江苏卫视的星跳水立方，每一个都蓄势待发。C. 为宣传刘志雄同学的英雄行为，学校领导决定铺张扬厉，在全校师生大会上给予表彰。D. 为捞取更多的好处，他搜心挖胆想出了种种手段。4依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )作为改革开放和现代化建设的总设计师，他的名字 ，在建设有中国特色社会主义理论中,他的文艺思想是十分重要的构成部分。他在论及文艺问题时，不是就文艺论文艺，而是把它放在国内、国际两个大局的时代天平上进行全方位 ，因而体现出了 、宏观把握的气势和特点。A 家

4、喻户晓 关照 高瞻远瞩B 家喻户晓 观照 高屋建瓴C 脍炙人口 关照 高屋建瓴D 脍炙人口 观照 高瞻远瞩5. 下列句子中有语病的一项是（ ）A事实表明，网络谣言的泛滥和滋生，会扰乱许多人，使其成为受害者。B.电视机的价格一降再降，有的甚至下降了三倍。C老师向我们讲述了已经死去了的翠翠的母亲的爱情故事，我们听得欷歔不已。D.由于目前我国正处在实行人民币利率市场化改革的过程中，信贷市场上出现的一些乱象是难以完全避免的，但必须引起高度重视。6. 下列复句类型判断错误的一项是（ ）A.我们不但善于破坏一个旧世界，我们还善于建设一个新世界。(递进关系)B.（这个故事）人们大都当做笑话，而不把它看成一个

5、严肃的讽刺性故事。（转折关系）C.与其现在后悔，不如当初好好去学。(选择关系)D无论形势多么严峻，陈然都沉着应对。(条件关系)7. 请选出下列句子排序正确的一项（ ）在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人。如果这惟一的一次人生虚度了，也没有任何人能够真正安慰他。每个人在世上都只有活一次的机会，没有任何人能够代替他重新活一次。认识到这一点，我们对自己的人生怎么能不产生强烈的责任心呢?A B C D8.下边说法不正确的一项（ ）A.唐雎不辱使命选自战国策，战国策是西汉刘向整理编辑的编年体史书。B.沁园春雪情

6、景交融，上阙重在写景，下阙重在议论。C.我的叔叔于勒中，于勒是作为小说暗线虚写和略写的，而塑造的主要人物是菲利普夫妇。D.智取生辰纲选自水浒。水浒是我国文学史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到失败的全过程。9.下列句子中说话得体的一项是（ ）A. 我在这个问题上请教了很多人，都得不到解决，于是不耻下问，向叶先生请教。B. 在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。C. （护士：）孩子，别哭，再哭，我就会把你扎出血来了!D. 老黄，今天是你的生日，祝你长命百岁10、细读望江南和武陵春，比较两位古代女子的愁，下列说法错误的是（ ）望

7、江南 温庭筠梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白苹洲。武陵春 李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。 物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 A望江南中的女子是等待久别不归的爱人的孤寂与落寞。B武陵春中的女子是流落异乡，无依无靠的悲苦。C两个女子相比，望江南中的女子起码有个可等可念的人，即使遥遥无期，也有遥可望。D武陵春中的女子虽面对的是国破家亡，而于乱世之中尚有孑然一身豁达与洒脱，所以并不比武陵春中的女子哀愁。二、阅读下面文章，完成1115题（每题2分，共10分） 人占了理，讲起话来自然底气充盈，往往不给对方留一点余地和情

8、面。殊不知，以这样的态度讲话，常常损人颜面；以这样的态度为人，往往失了君子风范。所以，理直也不必气壮，不妨豁达一些，心平气和地说话，待人。如此一来，既不伤人心，又不失人情，最终使人心服口服，从心底里感激和敬重你，岂不更好？ 东吴丞相顾雍，早年遭奸臣吕壹的陷害。后来吕壹罪行暴露，被捕下狱，恰逢顾雍受命审理他。此时吕壹穿一身囚服，再无昔日风光。照理说，顾雍面对曾经迫害自己的小人，是有充足理由和底气对其嘲弄一番的。然而，他没有那样做，而是像对待平常人一样和颜悦色的与之交谈。临走时，顾雍再一次问他：“你的意愿都表达清楚了吗？还有什么要说的吗？”吕壹感动得只是叩头谢罪，无话可说。此时，站在一旁的尚书郎怀

9、叙可没有顾雍那般客气，忍不住怒气冲冲地辱骂起吕壹来。顾雍回过头来责备道：“国家有法律惩罚他，何必这样骂人呢。”足见一代名相的气度和境界。当一个人占理的时候，据理力争，讨回公道，固然无错。但这并不能成为不顾及别人尊严，恣意教训、奚落他人的理由。试想，当别人得势时，你敢怒不敢言，唯唯诺诺；别人一旦落魄，你便指东道西，不依不饶，看似理直气壮，实际与小人又有何区别？落井下石非君子，幸灾乐祸真小人。据说，周作人家里以前有个雇工，负责采购之类的杂活儿，有爱贪小便宜的毛病。当时用钱，要把银元换成铜币，时价是一块银元换460铜币。很少理财的周作人一次与同事聊天时偶然谈及此事，坚持认为一块银元能换300多铜币，

10、并说自家雇工一向就这样对他讲的，同事笑他受了骗。后来，他回去经过一番调查，发现事情果真如此。于是，一天晚饭后，周作人把那个雇工唤来，委婉和气地说：“因为家道不济，没有许多事做，你还是另谋高就吧。”对方做了亏心事，自然心虚，当即苦苦求饶。周先生见了，心一软，说“唉，刚才的话就当没说，不要在意，要是想留下就留下吧，以后改掉便是了。”后来，那个雇工彻底改掉了毛病，与周作人一家相处甚洽。得理时，讲话的最终目的是明是非，道善恶，是要让对方心服口服，进而改正错误，而非以理压人，制人。倘若不依不饶，恶语相待，即使你再占理，也会令理亏之人觉得你是在以理压人。所以，周先生理直气不壮，和和气气，点到为止，处处为对

11、方着想，并且给了他一次重新做人的机会，最终使其改邪归正。胸襟博大，厚德载物，这般君子气度，如何能不令人敬重、信服？所以说，君子理直气不壮，理直气和，润物无声，才是为人处世、化解纷争的至高境界。 （选自2012年2月24日京郊时报）11对本文论点的概括最准确的一项是（ ）A理直气壮，往往失了君子风范。 B君子应该做到理直气不壮。C落井下石非君子，幸灾乐祸真小人。D理直气和、润物无声，才是为人处世之道。12对本文的理解不正确的一项是（ ）A本文列举了两个事例，一个是古代事例，一个是现代事例，这就使论证更具说服力。 B周作人的做法既表现了他的君子风范，又突出了他为人善良的性格特征。C本文在论证中心论

12、点时，举例确凿，说理充分，因而说理生动形象，通俗易懂。 D文章两段是举例论证，两段是说理论证。13对文章第段画线句子的理解分析正确的一项是（ ）A这个句子运用了反问的修辞手法，朗读起来铿锵有力，朗朗上口。 B这个句子运用了反问的修辞手法，突出了周作人的博大胸怀，表达了敬重之情。C这个句子运用了设问的修辞手法，突出了周作人的做法，令人敬重和信服。D这个句子运用了反问的修辞手法，增强了文章的说服力。14.下列说法错误的一项是（ ）A本文的论证方式与我们学过的中国人失掉自信力了吗不求其解是同一类型。B本文的论证结构为总分总。C. 段中“ 以这样的态度讲话”中的“这样”是指“人占了理，讲起话来自然底气

13、充盈，往往不给对方留一点余地和情面”。D.本文的论证方法有举例论证、对比论证。15.下列关于议论文的文体知识错误的一项（ ）A.议论文的三要素是论点、论据、论证。论点是文章的灵魂。B.论据分两种：事实论据和道理论据。C.论证是用论据来证明论点的过程和方法。常用的论证方法：例证法 、喻证法 对比论证 、引证法 。D议论文是以议论为唯一表达方式的，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的文体. 第卷（90分）三 现代文阅读（15分）范进不看便罢，看了一遍，又念了一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫！好了！我中了！”说着，往后一跤跌倒，牙关紧咬，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过

14、来。他爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和众邻居都吓了一跳。走出大门不多远，一脚( )在塘里，( )起来，头发都跌散了，两手黄泥，( )一身的水。众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事！中了一个甚么举人，就得了这个拙病！这一疯了，几时才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病！却是如何是好！”众邻居劝道：“老太太不要心慌，我们而今且派两个人跟定了范老爷。这里众人家里拿些鸡蛋酒米，且管待了报子上的老爹们，再为商酌。”当下众邻居有拿鸡蛋来的，有拿白酒来的

15、，也有背了斗米来的，也有捉两只鸡来的。娘子哭哭啼啼，在厨房下收拾齐了，拿在草棚下。邻居又搬些桌凳，请报录的坐着吃酒，商议他这疯了，如何是好。报录的内中有一个人道：“在下倒有一个主意，不知可以行得行不得？”众人问：“如何主意？”那人道：“范老爷平日可有最怕的人？他只因欢喜狠了，痰涌上来，迷了心窍。如今只消他怕的这个人来打他一个嘴巴，说：这报录的话都是哄你，你并不曾中。他吃这一吓，把痰吐了出来，就明白了。”众邻都拍手道：“这个主意好得紧，妙得紧！范老爷怕的，莫过于肉案子上胡老爹。好了！快寻胡老爹来。他想是还不知道，在集上卖肉哩。”又一个人道：“在集上卖肉，他倒好知道了；他从五更鼓就往东头集上迎猪，

16、还不曾回来。快些迎着去寻他。”16. 段文中空缺处，依次应填的一组词是（ ）（2分）A.走、站、从头到脚B.踩、爬、滴滴嗒嗒C.踏、跳、浑身上下D.踹、挣、淋淋漓漓17.能准确概括范进发疯过程的一组词语是（ ）（2分）A.拍手飞跑B.说笑C.拍手笑D.拍手说18第段主要描写了( )的场面。（1分）19.选文第一段除了从（ ）、（ ）、（ ）等方面对范进进行了正面描写外，还对他进行了（ ）描写。（2分）20. 用“”将第分为五层，请用“”表示。（2分） 21“好了！我中了！”这句话道出了热衷功名的范进此时什么样的心态呢？请简要说明。（不超过40字）（2分）22.第段中写报录人出主意打范进一个嘴巴

17、说明了什么？作者安排这一情节有何用意？（2分）3.作家对各色人等的性格把握得十分精细。众邻居劝说的话，称范进为范老爷，又主动提出要拿鸡蛋酒米，联系全文说说这反映了什么社会问题？（2分）四。文言文阅读（共 17分） （一）(12分)（三）【甲】由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。因屏人曰：“汉 室 倾 颓, 奸 臣 窃 命 ,主上 蒙 尘.。孤 不 度 德 量 力， 欲 信 大 义 于 天 下， 而 智 术 浅 短， 遂 用 猖 蹶，至 于 今 日。 然 志 犹 未 已， 君 谓 计 将 安 出?”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者

18、，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴

19、矣。”（选自隆中对）【乙】亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也！侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖帅三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴

20、复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。（选自出师表）24解释下面句中加点的词。（2分） 本布衣布衣： 先帝不以臣卑鄙卑鄙： 遂许先产以驱驰驱驰： 深入不毛 不毛： 25、下列各句中，加点词“以”与“临崩寄臣以大事”中的“以”意义相同的一句是（ ）（1分） 、定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽。 、固以怪之矣 、醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。 、不以物喜，不以已悲。26. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？译： 帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。译： 27、【甲】文中写刘备去拜访诸葛亮，

21、“凡三往，乃见”，又写到刘备对诸葛亮的一席话，【乙】文中也写到“不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中”，这表明刘备是个 （ ）的人。（1分）28阅读两篇选文，从诸葛亮向刘氏父子的进言中，可以看出他是个 _的人。（1分）29、甲乙两段文字所展示的共同目标是什么？（用原文或自己的话概括均可）（1分）答： 30.“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”是杜甫蜀相中的名句，甲段文字正体现了前句中的 （ ），乙段中最能体现“老臣心”的一句话是 （ ）。（2分） （二）（5分）项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项故姓项氏。项籍少时，学

22、书不成，去学剑，又不成，项梁怒之。籍曰：。书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱曹咎书抵栋阳狱掾司马欣，以故事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中，吴令贤士大夫皆出项梁下 以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观，籍曰。：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言。族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，吴中人子弟皆已惮籍矣。史记项羽本纪）31给文中加点字释义。 （ 2分）A戮（） B。俱（）C。惮（ ） D族（）32陈涉世家中，“ （ ）”句抒发了千古志士之胸臆，此文中“（ ）”句表达了项羽的抱负理想，被人称颂，“史公极力描写。”（1分）33下列句中带点字解释有误的