2019-2020学年江苏省徐州市高一(上)期末物理试卷

1、2019-2020 学年江苏省徐州市高一（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共8 小题，共24.0 分）1.第 26 届国际计量大会通过“修订国际单位制(?)”的决议，将千克、安培、开尔文和摩尔 4 个国际单位制的基本单位改由物理常数重新定义，从而提高计量单位的稳定性和精确度。基本单位“千克”所对应的物理量是()A. 力B. 时间C. 长度D. 质量2.2019 年 10 月 1 日，纪念中华人民共和国成立70 周年阅兵式在天安门广场举行。10 时 43 分，空中护旗梯队拉开了阅兵分列式的序幕，20架直升机组成巨大的“70”字样飞过天空，象征中华人民共和国走过70 年光辉历程。下列说法正确的是

2、 ( )A. “ 10 时 43 分”表示时间间隔B. 飞机表盘上显示的速度是平均速度C. 研究飞机前进路线时可以将飞机看成质点D. 以天安门城楼为参考系，地面观众认为飞机是静止的3. 如图所示，一位同学坐在匀速行驶的高铁上，他把一枚硬币竖直放置在光滑水平的窗台上。当列车减速进站时，他看到硬币的运动情况是 ( )A. 仍静止不动B. 向前运动C. 向后运动D. 无法判定4. 如图所示，一电梯在缆绳的拉动下向下做减速运动，则 ( )A. 电梯中的人处于失重状态B. 缆绳对电梯的弹力和电梯与人的总重力是一对平衡力C. 缆绳对电梯的弹力和电梯对缆绳的弹力是一对作用力与反作用力D. 电梯对缆绳的弹力是

3、由于缆绳发生弹性形变而产生的5. 为提高生产效率， 工厂用智能机械手代替工人搬运货物。如图所示，一机械铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态， 铁夹与球接触面保持竖直，则 ( )A. 铁夹受到的摩擦力方向竖直向上B. 小球受到的摩擦力大小与小球受到的重力大小相等C. 小球没有掉下，是因为摩擦力大于小球的重力D. 增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大6. 一汽车以 36?/?的速度在水平路面上匀速行驶，驾驶员发现正前方斑马线上有行人后立即刹车使汽车做匀减速运动。 已知该驾驶员的反应时间为 0.4?，汽车行驶过程中的 ?- ?图象如图所示，则汽车刹车的加速度大小为 ( )A. 15

4、2B. 182C. 52D.4.22?/?/?/?/?7. 1924 年瑞典的丁 ?斯韦德贝里设计了超速离心机，该技术可用于混合物中分离蛋白。如图所示，用极高的角速度旋转第1页，共 13页封闭的玻璃管一段时间后，管中的蛋白会按照不同的属性而相互分离、分层，且密度大的出现在远离转轴的管底部。己知玻璃管稳定地匀速圆周运动，管中两种不同的蛋白 P、Q 相对于转轴的距离分别为r 和 2r，则 ()A. 蛋白 P 受到的合外力为零B. 蛋白受到的力有重力、浮力和向心力C. 蛋白 P 和蛋白 Q 的向心力之比为 1：2D. 蛋白 P 和蛋白 Q 的向心加速度之比为1： 28. 有一列正在操场直线跑道上跑步

5、的学生，队列长度为 L，速度大小为 ?.处在队列尾0部的体育委员为了到达队列排头传达指令，他先做匀加速直线运动再做匀减速直线运动，且加速度大小相等均为a，达到排头时他与队列速度恰好又相等，则他运动过程中的最大速度为( )A.?0+ ?B. ?C. ? - ?D. ? + 2?00二、多选题（本大题共4 小题，共16.0 分）9. 一小船在静水中航行的速率为 3?/?，要渡过 30m 宽的河，河水的流速为 4?/?，若船头垂直指向对岸，则小船 ( )A. 渡河所用时间为 10sB. 实际航行速率是 5?/?C. 渡河后到达对岸下游40m 处D. 能沿垂直河岸的航线抵达对岸10. 图甲为北京 20

6、22 年冬奥会的“雪如意”跳台滑雪场地，其简化示意图如图乙所示，某滑雪运动员从跳台a 处沿水平方向飞出，在斜坡b 处着陆，测得ab 间的距离为40m，斜坡与水平方向的夹角为30，不计空气阻力，?= 10?/?2.则下列关于运动员运动情况的描述正确的是()A. 空中飞行的时间为2sB.C.从 a 处飞出的速度大小为 10 3?/? 在 b 处着陆的速度大小为 20?/?D. 若运动员以较小速度飞出，则在着陆处的速度方向与斜面间的夹角变小11. 地面上固定一个倾角为 ?的斜面体，在其光滑斜面上放置质量分别为 m、M 的物块 A 和 B，用平行于斜面的轻质细线拴住物块B 使两物块处于静止状态，则()

7、A. 斜面体对物块 A 的支持力为 ?B. 细线对物块 B 的拉力为 ?C. 物块 A 对物块 B 的摩擦力沿斜面向下D. 剪断细线，物块A、B共同沿斜面向下加速，AB之间的摩擦力为零、12. 如图甲，小球与轻质细杆连接后绕固定点O 在竖直平面内做圆周运动，小球经过最低点时的速度大小为 v，此时轻杆的拉力大小为F，拉力 F 与速度的2a、b 及重平方 ?的关系如图所示，图象中的数据力加速度 g 均为已知量，以下说法正确的是()A.B.数据 a 与小球的质量无关数据 b 与小球的质量无关第2页，共 13页?C.只与小球的质量有关，与圆周轨道半径无关?D. 利用数据a b和g能够求出小球的质量和圆

8、周轨道半径、三、实验题（本大题共2 小题，共18.0 分）13. 某课外兴趣小组做“探究求合力的方法”实验，步骤如下：(1) 在弹簧测力计的下端悬挂一重物M，记下重物静止时弹簧测力计的示数F(2) 将贴有白纸的木板竖直放置，三个细线套一端共系于一个结点，另一端分别系于弹簧测力计 A、B 和重物 M 上，测力计 A 挂于固定点 P，手持测力计 B 的端拉动细线，使结点静止于 O 点，如图所示。 记录下 O 点位置、 两个测力计示数 ?、?及?_。本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中弹簧测力计 B 的示数只为_N(3) 在白纸上按一定标度作出、?的图示， 根据平行四边形定则作出?、?的F、?

9、? ?合力 ?的图示，若_，则平行四边形定则得到验证。(4) 本实验中采用的科学方法是_A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(5) 关于本实验，下列做法合理的是_A.三根细线必须等长B.要使两弹簧测力计的读数非常接近C.每次实验时弹簧测力计B 始终保持水平D.使弹簧测力计、细线都位于竖直平面内14. 某物理课外小组利用如图甲所示的装置探究系统加速度与其所受合外力之间的关系，将两个质量相等的砝码盘 ( 每个砝码盘的质量为 ?)通过细线连接并挂在光滑的轻质定滑轮上，并将 5 个质量均为 ?0的小砝码放在左盘中， 4 个质量也是 ?0 的小砝码放在右盘中。实验步骤如下：(1)

10、 用手托住右盘由静止释放， 同时用传感器记录砝码盘在时间t 内移动的距离为 h，计算机根据公式 _，即可算出相应的系统加速度 ?2，此时系统 (两1= 0.20?/?砝码盘和砝码 ) 受到的合外力为 ?0 ?。(2) 从右盘中把一个小砝码移到左盘中，按照(1) 中的方法操作，得到多组时间t 和第3页，共 13页砝码盘移动距离h 的数据点， 并根据数据点绘制的? - ?图象如图乙所示， 请根据图乙求出此时系统的加速度，并将结果填入下表空格处。实验次数12345合外力 ?(?0 ?)13579-21.381.80加速度 ?(? ) 0.20 _ 0.99(3) 依次把右盘中的小砝码逐个移到左盘中，

11、按照(1) 中的方法操作，得到其他情况下相应的系统加速度的值记入上表。(4)利用表中的数据在图丙上描点并作出?- ?图象。从图象能得到的实验结论是：系统质量不变时 _。四、计算题（本大题共4 小题，共40.0 分）15. 如图所示，放在粗糙水平桌面上的物体P 用一水平轻质细线与竖直放置的轻质弹簧上端相连于O，另一轻质细线一端与O 点相连，另一端固定在竖直墙壁上的Q 点，绳左侧与竖直方向夹角为 ?= 37，物体 P 处于静止状态，弹簧的劲度系数 ?= 200?/?，伸长量 ?= 2?，取?37= 0.6，?37= 0.8(1) 求弹簧弹力 F 的大小(2) 求物体 P 受到的摩擦力 f 的大小。

12、16. 某航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器。试飞时飞行器从地面上由静止开始竖直向上匀加速运动， 运动 4s后到达离地面高40m 处，此时飞行器上有一螺丝脱落(不计螺丝受到的空气阻力2，求：)， g 取 10?/?(1) 飞行器匀加速直线运动的加速度大小；(2) 螺丝脱落后继续上升的高度；(3) 螺丝从脱落到落回地面的总时间。17. 在火炮发明并被大规模应用于实战之前，抛石机是中国古代常用的破城重器。某一同学仿照古代抛石机制作一个抛石机模型如图所示，炮架上横置一个可以转动的轴，固定在轴上的长杆起杠杆作用，长杆可绕转轴 O 转动， 转轴 O 到地面的距离为 ? =0.5?，发射前长杆 A 端着地与

13、地面成30 夹角， A 端半球形凹槽中放置一质量? =2?的物体，用手搬动长杆另一端B 至 O 点正下方， B 贴近地面且速度 ? = 1?/?，此时长杆受到装置作用迅速停止，A 端物体从最高点水平飞出，2g 取 10?/?(1) 求物体从最高点飞出时的速度?(2) 求物体从最高点飞出前对长杆凹槽在竖直方向上的压力。第4页，共 13页(3) 若改变长杆转动的速度，使物体在最高点恰好与凹槽间无相互作用力，求物体落地点离转轴 O 的水平距离。18. 冬天下雪后户外放置的汽车顶上会留下厚厚的积雪，有一司机清理积雪时在车顶O处留下一块质量 ? = 2?的积雪 (可视为质点 ) ，已知车顶前后A B、

14、间距离 ?= 3?，2积雪到 A 处距离 ?= 1?，如图所示， g 取 10?/?(1) 由于车顶温度较低， 积雪与车顶间的动摩擦因数? = 0.6，当汽车从静止开始以123?/? 加速度运动时，求积雪受到的摩擦力f。(2) 若司机打开空调使车内温度升高，导致积雪与汽车间的动摩擦因数变为?2 =2A 处所用的时间 t0.25 ，汽车仍以 3?/? 加速度启动，求积雪滑到(3) 若汽车缓慢启动， 积雪与汽车无相对滑动， 积雪与车顶间的动摩擦因数?2 =0.25 ，汽车以 72?/?的速度匀速运动。由于前方突发事故，司机以25?/? 的加速度开始刹车，试通过计算判断在汽车速度降为36?/?的过程

15、中，积雪会不会滑到B 处落到前挡风玻璃上而发生视线阻挡？第5页，共 13页答案和解析1.【答案】 D【解析】 解：在国际单位制中规定“质量”为基本物理量，它对应的单位为千克，故D正确， ABC 错误。故选： D。明确国际单位制的基本内容，知道质量在国际单位制中的单位为kg。国际单位制规定了七个基本物理量。分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量。它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔。而根据物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位。2.【答案】 C【解析】 解： A、“ 10 时 43 分”

16、表示时刻，故A 错误；B、飞机表盘上显示的速度是瞬时速度大小，故B 错误；C、研究飞机前进路线时，飞机大小和形状能忽略，能简化为质点，故C 正确；D 、以天安门城楼为参考系，地面观众认为飞机是运动的，故D 错误；故选： C。时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点；当物体的形状、 大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可；参考系可以任意选取，运动的物体也可以作为参考系，但不能选被研究物体本身，参考系的选择情况不同，物体的运动和静止情况也不同，这是运动和静止的相对性。时刻具有瞬时性的特点， 是变化中的某一

17、瞬间通常与物体的状态相对应； 时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应。知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略。3.【答案】 B【解析】 解：物体都具有惯性，所以当列车减速进站时，列车的速度减小，而硬币是水平方向不受力， 速度保持不变， 所以硬币相对于列车向前运动，故 ACD 错误， B 正确；故选： B。一切物体具有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性； 物体在运动状态发生改变时会表现出惯性。本题考查了对惯性的理解，知道惯性的大小只与物体的质量有关，在物体的运动状态发生改变时会表现出惯性是解答的关键。属于基础题目。4.【答案】 C【解析

18、】 解： A、电梯向下做减速运动，加速度方向向上，所以电梯中的人处于超重状态，故 A 错误；B、因为加速度方向向上，所以缆绳对对电梯的拉力大于电梯和人的总重力，故 B 错误；C、缆绳对电梯的弹力和电梯对缆绳的弹力是相互作用力，是一对作用力和反作用力，故 C正确；D 、弹力的产生是由于施力物体的形变产生的，故电梯对缆绳的弹力是由于电梯的形变产生的，故 D 错误。故选： C。向下减速，加速度方向向上，处于超重状态；有加速度，所以受力不平衡；相互作用的物体之间的作用力叫做作用力和反作用力；弹力的产生是由于施力物体发生形变产生的。第6页，共 13页物体有向上的加速度，处于超重状态，有向下的加速度，处于

19、失重状态。弹力的产生是由于施力物体的形变产生的。5.【答案】 B【解析】 解： ABC、对小球受力分析可知，小球受重力、两侧铁夹的弹力以及摩擦力作用，根据平衡条件可知，小球在竖直方向上受到的摩擦力与重力大小相等，方向相反，所以小球受到的摩擦力方向向上， 根据牛顿第三定律可知， 铁夹受到的摩擦力方向竖直向下，故 AC 错误、 B 正确；D 、增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力仍等于重力，大小不变，故D 错误。故选： B。对小球受力分析， 根据平衡条件进对竖直方向上进行分析从而确定摩擦力的大小和方向，根据牛顿第三定律分析铁夹受到的摩擦力方向。本题考查摩擦力的性质， 要注意小球在竖直方向上受到静

20、摩擦力作用， 注意静摩擦力的大小与正压力大小无关。6.【答案】 B ?【解析】 解：在 0.4 - 2.4?内汽车刹车做匀减速直线运动，加速度大小为：?= | = ?36-022，故 ACD 错误， B 正确。2.4-0.4?/? = 18?/?故选： B。刹车后汽车做匀减速运动，根据图象的斜率求汽车刹车时的加速度大小。解决本题的关键要掌握 ?- ?图象的斜率等于加速度。要注意加速度是矢量，加速度大小是加速度的绝对值。7.【答案】 D【解析】 解： A、蛋白 P 做匀速圆周运动，受到的合外力不能为零，故A 错误；B、蛋白做匀速圆周运动，合外力提供向心力，但不是受到向心力，故B 错误；C、P 与

21、 Q 做同轴转动， 角速度是相等的，蛋白 P、Q 相对于转轴的距离分别为r 和但它们的质量关系未知，2由?= ? ?可知，蛋白 P 和蛋白 Q 的向心力之比不一定为2，故 C 错误；2r，1：D 、P 与 Q 做同轴转动， 角速度是相等的， 蛋白 P、Q 相对于转轴的距离分别为r 和 2r，由 ?= ?2?可知，蛋白 P 和蛋白 Q 的向心加速度之比为1：2，故 D 正确；故选： D。同轴转动时，圆上的点的角速度相同，根据几何关系可以求得Q、P 两点各自做圆周运动的半径，根据 ?= ?即可求解线速度、向心加速度以及向心力的关系。解答本题清楚描述圆周运动的物理量线速度、角速度、周期、转速之间的关

22、系，并用它们正确的表示向心力、向心加速度。8.【答案】 A【解析】 解：设体育委员运动过程中的最大速度为v，2222? -? -?0+0整个过程中体育委员的位移?= 2?2(-?)2(?-? )队伍位移的位移?=0?，?0?= ?- ?，解得： ?= ?0 + ?，故 A 正确， BCD 错误；故选： A。第7页，共 13页根据速度位移公式表示出整个过程中体育委员的位移， 再根据体育委员位移与队伍位移的位移关系列出等式求解。解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论， 并能灵活运用， 有时运用推论求解会使问题更加简捷。9.【答案】 ABC?=30【解析】 解： A、当静水速与河岸垂直时

23、，渡河的时间为：?= ?3?= 10?，故 A 正确。B、船头垂直指向对岸，小船渡河时，3?/?和 4?/?的合速度22+?=?= ?2+ 42，故3?/?= 5?/?C、若船头垂直指向对岸，C 正确。B 正确。则小船渡河后到达对岸下游?= ?= 4 10? = 40?处，故?D 、因为水流速大于静水速，所以合速度不可能垂直于河岸，故D 错误。故选： ABC。水流速大于静水速，知合速度的方向不可能与河岸垂直，即不可能垂直到达对岸。当静水速与河岸垂直时，渡河时间最短。解决本题的关键知道分运动和合运动具有等时性， 知道当静水速小于水流速时， 合速度方向与静水速方向垂直，渡河位移最短。10.【答案】

24、 AB【解析】 解： A、运动员从a 点做平抛运动，竖直位移为：?= ?30=20?竖直方向上，12?= ?22?解得空中飞行时间为：?= ? = 2?，故A 正确。B、水平位移为： ?= ?30=203?水平方向上， ?= ?0解得：，故 B 正确。?0 = 10 3?/?C、运动员落到b 点时竖直的分速度大小为：? = ?代入数据得：?= 20?/?227?/?，故 C 错误。运动员到达 b 点时的速度大小为： ?= ?+ ? = 100?D 、斜面的倾角为位移方向与水平方向的夹角，根据平抛运动的规律可知，速度夹角正切值等于位移夹角正切值的二倍。 若运动员以较小速度飞出， 则在着陆处的速度

25、方向与斜面间的夹角不变，故D 错误。故选： AB。运动员从a 点水平飞出做平抛运动，根据运动学公式得出下落的高度y 与运动的时间的关系。分析水平位移公式求解运动的初速度。斜面的倾角为位移方向与水平方向的夹角， 根据平抛运动的规律可知， 速度夹角正切值等于位移夹角正切值的二倍。本题考查了平抛运动的规律， 离开 O 点后做平抛运动， 同时整个过程分解为两个方向的运动，一定要掌握住平抛运动的规律。11.【答案】 CD【解析】 解： A、以整体为研究对象，斜面体对物块A 的支持力为 (? + ?)?，故A错误；第8页，共 13页B、以整体为研究对象，细线对物块BB错误；的拉力为 ?= (? + ?)?

26、，故C、 A 相对于 B 有沿斜面向下运动的趋势，B 对 A 有沿斜面向上，根据牛顿第三定律可得物块 A 对物块 B 的摩擦力沿斜面向下，故C 正确；D 、剪断细线，物块 A、 B 共同沿斜面向下加速，以整体为研究对象，根据牛顿第二定律可得：(? + ?)?= (? + ?)?解得： ?= ?设A和B之间的摩擦力大小为fB根据牛顿第二定律可得： ?+?= ?，对解得： ?= 0所以 A、 B 之间的摩擦力为零，故D 正确。故选： CD。以整体为研究对象， 根据平衡条件求解斜面体对物块A 的支持力和细线对物块 B 的拉力；根据相对运动趋势情况分析摩擦力的方向；根据牛顿第二定律分析 A、B 之间的

27、摩擦力。本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答本题的关键是：确定研究对象、进行受力分析、根据平衡条件建立平衡方程进行解答。12.【答案】 AD【解析】 解： A、设轨道的半径为R，在圆周轨迹的最低点时，合力提供向心力，有：2?- ?= ? ，对照图象可知，数据a 与小球的质量无关，故A 正确；B、对照图象可知可知当速度为0 时，拉力等于重力，则得：?= ?，解得小球的质量?为： ?= ? ， b 与小球的质量有关，故B 错误；2C、当速度为0 时，拉力 ?= ?= ?，当 ? = ?时有：?= 2?，代入公式 可得：2?- ?=2?，则错误；? =，即=? 与小球的质量以及轨道的半径都有关，故

28、C?=?a、b 和 g 能够求出小球的质D 、联立 可得：，结合 B 的分析可知，利用数据?量和圆周轨道半径，故D 正确；故选： AD。在最低点根据牛顿第二定律得到2?- ? 的关系式，根据图象数据求解半径和质量，再根据动能定理结合牛顿第二定律进行解答。本题主要考查了圆周运动向心力公式的直接应用，要求同学们能根据图象获取有效信息，从而利用向心力公式和牛顿第二定律列式求解。13.【答案】 方向 2.70F 和 ?在误差范围内重合B D【解析】 解： (2)根据实验原理可知，除记录下O 点位置、两个测力计示数?、?及力?的方向；弹簧测力计读数，每1N 被分成 10 格，则 1 格就等于 0.1?.

29、所以读数为： 2.7?。(3) 在白纸上按一定标度作出、 ?的图示，根据平行四边形定则作出?、?的合F、? ?力 ?的图示，若F 和 ?在误差范围内重合，则平行四边形定则得到验证。(4) 验证力的平行四边形定则的实验中需要我们让两次拉时的效果相同，所以是采用了等效替代法，故B 正确， ACD 错误；故选： B。(5)?、三根细线不需要等长，稍微长一点即可，故A 错误；B、两个弹簧秤的读数不一定接近或差不多，故B 错误；C、实验中只要保证两次结点O 的位置相同即可，弹簧测力计B 不一定始终保持水平，故 C错误；第9页，共 13页D 、重力的方向在竖直方向，则要使弹簧秤、细线都位于竖直平面内，故D

30、 正确；故选： D故答案为： (2) 方向， 2.70 ； (3)?和 ?在误差范围内重合；(4)?； (5)?(2) 弹簧测力计A 挂于固定点，下端用细线挂一重物。当弹簧测力计B 一端用细线系于O 点，当向左拉使结点静止于某位置。弹簧测力计A 和 B 的示数分别为两细线的力的大小，同时画出细线的方向即为力的方向，但不需要细线；由图示弹簧测力计确定其分度值，读出其示数；(3) 虽悬挂重物的细线方向确定，但大小却不知，所以要测重物重力，然后结合实验的原理分析即可；(4) 验证力的平行四边形定则的实验中需要我们让两次拉时的效果相同；(5) 当结点静止于某位置时，弹簧测力计B 的大小与方向就已确定了

31、。原因是挂重物的细线大小与方向一定，但弹力的大小不一定要近似相等，多次实验时，O 点位置可以改变，对重物的质量没有要求，大小适中即可；AB 弹簧的拉力的合力始终与重力相等，方向相反，若弹簧秤的夹角变化，则大小变化，弹簧的形变量变化。对于中学中的实验，同学们尽量亲自动手做一下，这样对于实验原理、实验步骤、注意事项、数据处理、误差分析等才有深刻的认识，在该题中考查了弹簧测力计读数、减小实验误差的方法，对弹簧测力计读数时要先确定其分度值，然后再读数，读数时视线要与刻度线垂直。1214.【答案】 ? = 2 ? 0.60加速度和合外力成正比第10 页，共 13页12【解析】 解： (1) 砝码盘做初速

32、度为零的匀变速直线运动，满足? =?；2(2) 根据 ?= ?知系统总质量 ? = 9?0 ?不变，加速度和合外力成正比，?=?12 ，求得?3?加速度 ? = 3? = 3 0.20?/?2 = 0.60?/?2 。21(4) 描点如图所示，?- ?图象为经过原点的一条直线，说明系统质量不变时加速度和合外力成正比。故答案为：(1)? = 12； (2)0.60； (4) 作图如图所示，加速度和合外力成正比。2?(1) 系统加速度大小一定，初速度大小为零，系统可以认为是初速度为零的匀加速直线运动，位移满足：12。? =2?(2) 加速度和合外力成正比，利用比例关系可以求出第二次试验的加速度大小

33、。(4) 描点后，发现出 ?- ?图象为经过原点的一条直线，说明系统质量不变时加速度和合外力成正比。本题考查了探究加速度与物体质量、物体受力的关系的实验。本实验有一定的新颖性，以整体为对象，加速度和合外力成正比，不必考虑? ?的条件。15.【答案】 解： (1) 弹簧的伸长量 ?= 2?= 0.02?，劲度系数 ?= 200?/?，根据胡克定律可得?= ?= 4?；(2) 以结点 O 为研究对象，受到三段绳子的拉力， 如图所示，根据平衡条件结合图中几何关系可得：?= ?= 3?再对 P 分析，水平方向受力平衡，可得?= ?而 ?= ?= 3?所以物体P 受到的摩擦力?= 3?。答： (1) 弹

34、簧弹力F 的大小为4N；(2) 物体 P 受到的摩擦力 f 的大小为 3N。【解析】 (1) 根据胡克定律求解弹力；(2) 以结点 O 为研究对象，根据平衡条件求解OP 绳子的拉力，再对P 分析，水平方向根据平衡条件求解摩擦力。本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答本题的关键是：确定研究对象、进行受力分析、根据平衡条件建立平衡方程进行解答。16.【答案】 解：画出螺丝运动示意图， A 点是地面， B 点为螺丝脱落的位置， C 为螺丝上升的最大高度。(1) 飞行器向上做初速度为零的匀加速直线运动，加速度为a，有：12?=?2代入数据解得：2。?= 5?/?第11 页，共 13页(2) 螺丝脱落时

35、的速度为：? = ?= 20?/?继续上升的高度为：2?=? = 20?。?2?(3) 螺丝脱落后，做竖直上抛运动，BC 阶段螺丝做匀减速直线运动，有：?=?= 2?CA 段做自由落体运动，有：2(? +? )2 6023?。?= ? ?=?=?10螺丝从脱落到落回地面的总时间为：。?= ? + ? = 2 + 2 3(?)? ?2答： (1) 飞行器匀加速直线运动的加速度大小为。5?/?(2) 螺丝脱落后继续上升的高度为20m。(3) 螺丝从脱落到落回地面的总时间为2 + 2。3(?)【解析】 (1) 飞行器向上做初速度为零的匀加速直线运动，根据位移 - 时间公式列式求解飞行器加速时的加速度。(2) 螺丝由于惯性，继续上升，做竖直上抛运动，根据速度位移公式求解继续上升的高度。(3) 螺丝做竖直上抛运动，根据速度时间公式求出继续上升的时间，落回地面过程的过程是自由落体运动， 根据位移时间公式求出下落时间， 总时间等于上升的总时间加上下落的时间。本题考查了匀