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文档简介

1、家长会发言稿六年级(2)班 周洁各位家长大家好:首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使每一位学生都能顺利毕业。下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。学生总体现状分析:1、男生中大部分女生少部分女生学习劲头不足,学习进步不明显,紧迫感不强,上进心不强。2、出现部分贪玩的学生以男生为主,比如放学不回家,甚至不愿回家,乱花零花钱,爱上网吧,打篮球,生日聚会等等,这些学生合伙聚集在一起,相互影响

2、,造成不良后果,直接导致习惯变差,成绩下滑,好成绩变成中等成绩,甚至下滑到中下等成绩。3、学习风气浮躁,学生的社会现象日趋严重:如攀比之风、虚荣之风、生日之风,请吃请喝之风,追求明星、偶像之风等等屡禁不止。4、学习态度不踏实,老钻空子,想尽一切办法偷懒,惰性强,学习时紧时松,影响学习效率,甚至影响整个班级的士气。 学生学习现状分析:1、学习方法不可取。(没有养成复习和预习的好习惯)2、学生主动性存在问题:一部分学生把学习当任务来完成,没有把学习当事业或成就来对待。没有目标,没有上进心。3、学困生破罐子破摔,好学生偏科现象(父母重视数学,就只学数学)要引起家长的重视。4、部分学生平时看起来还挺不

3、错,但一考起来就不理想,实际上还是习惯的问题。在校表现为:早读不认真(发呆、讲话);上课听讲效率不高;课后作业不认真完成(抄袭作业、完全不做、敷衍了事)。5、周末休息时间没有有效利用,科学安排。同时家长的检查要跟上,发现问题要及时解决,如果说因为工作忙,或者身体问题而忽略的孩子的教育,一旦发生什么不良的后果,后悔就晚了。二、学生的四种心态:1、学习态度较浮躁。(急功近利,上课是懂非懂,就开始注意力不集中、特别容易开小差,甚至影响其他同学的学习。)2、有些学生学习自觉性存在一些问题,而且盲目自大。3、易激动心态。(动不动就喜欢乱发脾气)4、破罐子破摔的心态。(反正我不行,我不学了)5、得过且过的

4、心态。(不肯深钻、不肯合作学习,没有问题,)三、老师的思想: 我和所有科任老师都有着共同的看法:这个班的学生智商确实很不错-聪明、接受能力快。但是情商太糟糕,也就是做人的规范意识很差。站没有站相,坐没有坐相,喜欢斤斤计较,不懂得礼让,不喜欢承担责任;有认错的勇气,但坚决不改!这是德行的问题,说白了是家教的问题。四、下面给家长提几点建议。第一、教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间。如果您的孩子一边玩一边做作业,甚至一边看电视一边做作业,又或者回家后先玩电脑、看电视后,再完成作业,这样作业质量肯定难以提高。所以家长要从具体的时间安排抓起,买个闹钟,和孩子共同协商在什么时间内完成作业,

5、如果没有完成是否有特殊原因。第二、教育孩子养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,自己懒得动脑筋。家长必须对照校讯通一一检查。第三、帮助孩子改掉生活和学习上的坏习惯。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如乱花零花钱,放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱涂乱画,不爱惜文具等。这些毛病如果说在最初还不十分明显的话,那么进入高年级就会严重影响孩子的学业长进,家长一定要和教师互相配合,帮助孩子克服。克服上述毛病的基本方法是,让孩子该学习时就集中

6、精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩,适当满足孩子的需求,切不可被孩子所控制。1、管好放学回家后时间学习时间的重中之重 孩子放学回家到睡觉前的这段时间,家长们千万不要小看它。“师傅领进门,修行在个人。”现在孩子从课堂上仅仅获得理论上的知识,对于知识的消化、巩固、利用,关键还在于课外学习。因此,家长一定要帮助孩子合理利用好放学回家后的时间。那么,如何合理安排孩子放学回家的时间呢?关于怎样合理安排的课后时间,作为一名老师,我给家长们的建议是:既要学也要玩,最合理的安排是引导孩子把课后时间分为四块,即休息时间、自由时间、作业时间和预习时间。休息时间。这个休息时间通常是指吃饭时间,家长每天和孩子朝夕相处

7、,但由于忙于工作、家务等原因,实际上与孩子交流的时间少之又少。因此,可利用这短短的饭桌时间,听孩子讲讲学校的情况,或是他最近碰到的问题。这样,在一天的课堂学习之后,孩子不仅得到了短暂的休息,还得以发泄了内心的情绪。与此同时,家长也及时了解了孩子的情况,必要时还可以给予孩子指导。自由时间。孩子的学习再重要,必要的玩乐时间还是要有的,你可以和孩子做个约定,规定孩子玩到某个时间点,就得去学习。家长们一定要尊重孩子,不要剥夺他的每一分每一秒,让他自由安排,做他最喜欢的事。例如看电视、上网、看课外书、下棋等。作业时间。这可以说是孩子课外时间的重头大戏,家长们一定要做好孩子的监督员,让孩子及时完成作业,还

8、要保证质量。每次作业之后,不仅仅是问问。而是要用心地看看。不要你检查他做的对错,至少你要看看他的书写。字如其人字迹可以反映做作业的心态。可以根据他的字迹找到与他聊天的话题,有时还可以走进孩子的内心。学习如果和人品相比,我会更关注一个人的人品。自学时间。这个年龄段的孩子自觉性还不够强,如果没有额外给他安排自学的任务,他就会把作业时间片面理解为完成作业就可以了,就不会把自学当回事。因此,可以这样说,单独安排自学时间,是为了突出自学的作用。自学时间里,可以预习、复习等。2、管好孩子的双休日玩是必须的,但却要有一定的掌控。据我观察孩子们的双休日安排出现了两种截然不同的状况过度玩乐和无休止的学习。这两种

9、显然是两个极端,那么如何管好孩子的双休日呢?1、给孩子自主的空间,让孩子自己确定“双休日学习时间”。这样做既可缓解五天的学习疲劳,过得充实而有意义,以一个良好的状态去迎接下一周的学习生活,从而收到“5+27”的效果。更重要的是,孩子还从中培养了自主、自觉意识和自我管理能力,可谓是一举多得。2、引导孩子做总结查错补过。周末可以引导孩子及时把把这周所有的课本知识仔细读一遍,看有哪些知识点还处于似懂非懂之中,哪些知识点还完全陌生。找出了欠缺的地方,帮她补一补,千万不要有学习“欠债”的现象发生。以上这些就是一个合理的6年级孩子课后时间安排。你不妨与孩子商定学习计划,共同做个“课后时间作息表”,把每天某

10、个时间内要做的事按时间顺序列出来。相信有了这个时间表,孩子做事就会很有条理,最重要的是成效很大。希望今天的家长会能收到一定的效果,不要再让老师患得患失,每天焦虑得不得了!我们也不想成为告状的老师,但是现实是孩子的做人都成问题,任性、自私、懒惰等一系列问题层出不穷,所以你想孩子学习好,很困难!再次迫切地希望家长们能够密切的配合老师,搞好孩子的抚养和教育工作:最后请大家一定要记得:您的孩子不管是穷样还是富养,不如有教养!所以在教育方面家长一定要下功夫才行!明天下午4点10分召开家长会,请您安排好手头工作,按时到校参加会议!五年级家长会 尊敬的各位家长:下午好!非常感谢您们在百忙中来参加家长会,首先

11、,我代表学校领导和本班的科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。我相信各位家长在你的事业有成之际,也很希望看到孩子茁壮成长,面对孩子进入五年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行友善启导才能使孩子健康成长。今天在这儿我主要讲以下四方面内容:一、学习方面:知识学习广泛了,作业本上更多的是一些比较“活”的题目,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案,可以是一题多解,不像学生字、拼音怎么读就怎么读,这个字怎么写就怎么写。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该读还

12、要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在内容增加了,有些家长一直有一种错误的观点,认为小学阶段孩子只要把语文、数学学好就够了,那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了,在新型的教育体制下,任何课程都同样重要,都是可以相提并论的。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个,两

13、个就是两个,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。二、家庭教育的意义:孩子是我们晚年的继承和希望,正确合理的家庭教育是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己的晚年的痛苦和辛酸,未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生

14、最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,在教育子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,还债有三个方面:一是升学,二是就业,三是婚姻,他们在社会上无法维持生存时,需要你的不断接济和帮助,有的家庭父母现在只考虑自己的欢乐和轻松,不注重教育付出,只能是一代惩罚一代,恶性循环,然而有知识有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代胜过一代,为国家社会培养了栋梁之才,自己也有一个幸福的晚年。三、希望你们配合我们做好以下几个方面的工作。1、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律

15、,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。2

16、、针对学生的情况,及时和老师联系,及时沟通。我们班级的学生比较多,我作为班主任和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使自己的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对学生形成一种前进的动力。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。四、请家长注意培养孩子各方面能力及良好品德。为了使每个孩子都可以成人,都可

17、以成才。使每一个孩子都在班生动、活泼、健康的发展。我会尽最大努力与孩子们建立起民主、平等、和谐的师生关系。在课堂上,老师带领孩子们一起学习、探究、质疑问难,让每个孩子的智慧火花在每节课上闪亮。希望在座的家长与老师一起来实现这个美好的理想。1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。2、创设良好的家庭育人环境。我们希望家长为你的孩子创造一个安静,温馨的学习环境,让学生远离电视连续剧,远离游戏机,远离麻将的噪声没完没了的聊天声,我们请求家长在百忙之中抽出时间关心你的孩子,尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养

18、他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日、假期交好朋友、参加有益的活动、参加体育锻炼、编手抄报等,使孩子们全面发展。)4、多读健康有益的课外书。(健康的阅读是成长的重要一环。)5、正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师、孩子一起研究问题所在。)3、树立自己的威信,不是吹胡子瞪眼摆架子,一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人,是不会培养出好孩子的。为了孩子的健康成长,我们走到一起来了。为了我们美好的

19、理想,我们必须一起努力,实现这个理想。老师愿意从一点一滴做起。 谢谢大家! 六(2)班家长会发言稿 各位家长: 大家好!今天,你们带着对孩子成长的殷切关怀,对我们工作的极大支持来参加六年级家长会。首先我代表六年级各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。

20、 今天,我们在这里举行这个家长会就是加强家校联系,共同探讨教育,更好地促进孩子的健康成长。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是小学与初中的接轨点。我们应该认识到,六年级是至关重要的一个阶段。古诗说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请各位家长来校相互交流,目的就是:“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切!”。我想我们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。 今天的家长会我准备了一下几个内容:一、班级情况介绍二、现阶段的学生各方面情况介绍三、探讨教育孩子的问题四、培养孩子良好的习惯下面作为班主任我

21、先对我班班级级情概况做个简单介绍.一、班级情况介绍: 我们班有学生36人,男生16人,女生20人。他们各有特点,个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。孩子们再经过不到半年的时间,就要升入初中了。六年级的学生不同于别的年级,希望家长配合我们的工作,在双休日注意督促孩子按时完成作业,不能在周末疯跑两天或疯玩网络游戏。相信经过我们共同的努力孩子们一定会取得更好的成绩。孩子们在成绩进步的同时,其它各方面的能力也要得到培养和锻炼。我们的目标为:让每一个孩子的潜能都得到最大程度的发挥。让每一个孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。二、现阶段的学生各方面情况介绍:1、学习方面:现在

22、的学习内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或自信心丧失,成绩出现较大滑坡,学习出现偏科现象。2、生理和心理方面:本年龄段的孩子,生理逐渐发生变化,很大一部分进入青春期,很多事他们都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。3、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。三、探讨教育孩子的问题1、不要忽视孩子的养成教育。 教孩子如何做人,实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习

23、成绩,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟得上吗?在家里一点也不学习。”却很少有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学们相处的融洽吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。要重视孩子的思想教育,家长不重视,光靠老师收效不大。现在的孩子都号称为“小皇帝”,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。我们的教育是:先成人后成材。2.培养孩子的爱心 、责任心爱自己的孩子,这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报,就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平

24、都比较高了,却还是担心孩子受苦受累,担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事,大人有多么不高兴,可总是在孩子面前表现的什么事也没有,好像生活中没有风,也没有雨,总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题,却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐,让孩子去了解生活,理解生活,这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活,学会关心别人。通过生活中的点点滴滴的小事培养孩子的责任心。四、培养孩子的良好习惯待添加的隐藏文字内容1在教育界有这样一句话:“思想引导行为,行为变成习惯,习惯塑造品格,品格决定命运”,可见“良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸

25、张。良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子! 1.作业 做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真独立的完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业,都要养成从头到尾检查一遍。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。 2.干家务 这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是

26、次要的。其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力。3.按时作息 孩子必须有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分的精力,有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候,有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为,是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来,大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一

27、点,孩子能够体会到父母的甘苦,长大之后,他自己也会努力去创造财富。所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,少一点不必要的应酬。钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的,但孩子更是要顾的。 教育孩子的同时,您也要时刻谨记您也是孩子的老师,要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。 家长都特别注意孩子学习成绩的提高。那么怎么有效提高学习成绩呢?我们应着重从以下几个方面进行培养:第一、要教育孩子学会合理安排时间、珍惜时间、利用时间。现在的孩子往往想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业

28、,这样不行的。家长要教育孩子早睡早起,早晨起来后晨读,下午放学后复习功课、做作业,晚饭后看电视的同时不忘记读书等等,第二、要教育孩子养成独立完成作业的习惯。有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么抄袭作业,要么缠着家长替他解答。第三、要帮助孩子掌握科学的学习方法。四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习第四、要帮助孩子克服学习上的坏毛病。如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。最后我们说孩子玩要尽兴,学习更要尽情!各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才

29、能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。注意:1、严格控制早上到校时间(7点-7点40)2、教育孩子放学后马上回家(放学时间3点20)3、家长不得随意进出校门,有事请门卫通报或事先打个电话4、孩子不能来上学,要及时打电话请假5、家长要经常对孩子进行必要的安全教育。再过一段时间你们的孩子就要参加小学毕业考试。就要告别小学了,走向中学,告别童年,成为少年了。这一阶段的结束是孩子人生中一个非常重要的转折点。对于毕业班的学科教学学校领导非常重视专门召开了毕业班教师座谈会对具体的工作有了很多的安排与要求。之后还要召开毕业班学

30、生动员会。请家长放心,我们一定会努力按照学校的要求去做的。事实上我们已经在这样做着除了上好数量有限的语文、数学、都在抓紧其他时间做好个别辅导工作。由于时间有限,精力有限,再加上班级人数较多,因此我们的工作不可能十分完美。也许会存在着这样或那样的遗憾。如有对你们的孩子辅导不够还得请你们家长理解和谅解。首先、介绍毕业考试的重要性: 作为家长和老师,我们应该清醒地认识这仅剩的两个月对孩子的重要性。孩子们辛苦了六年,两千多个日日夜夜,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这两个月的作用也是至关重要的。作为老师,我希望我的学生,在长大

31、以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“好的思想,好的习惯,好的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。所以,我们也在这方面做了不少的努力。第二、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;第三、毕业考试成绩是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第

32、二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试就是必经的一道坎;所以我们都应该重视这一次考试。二、介绍最后一段时间的重要性: 我们现在可以算一下,毕业考试还有多少天呢?六月二十二日,还有三个月,去掉休息日,大概就只有2个月左右是在校学习时间。时间已经很紧。更重要的是这一段时间对学生的学习实在是太重要了。(一)对于成绩好的学生来说,这是一个知识系统

33、化的过程。可能前面学了很多知识,装在脑袋里还没有整理。下面这段时间对于他来说就是一个知识整合的过程。使原来松散的结构变成一个有着内在互相联系的结构。同时我们会根据考试出题的要求适当增加一些课本外的知识,所以对于优秀学生,如果在这段时间里放松了,想要在最后考到一个顶尖的成绩也是不容易的。(二)对于成绩不太理想的学生来说,这一段时间是提高成绩的一个很好的机会。要知道,不论语文还是数学、我们都会组织有计划、有效率的复习,会把小学阶段所学的知识进行归纳整理进行系统的复习。这一过程,只要学生能够认真听讲,做练习。以前的不足还是可以得到弥补的。特别是一些难点问题,我们都会挑出来重新讲、练。所以,下面的这短

34、短的60天时间里,学生如何来学习,我们家长如何来管理,将直接影响着你孩子的成绩; 那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。2、加强对孩子们的身体健康方面关心。学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养。

35、在睡觉、穿衣等一些细节上要更加重视,以防孩子生病。要知道,现在一感冒就会落下课。由于时间紧,节奏变快,一旦落下,就很难有时间补上。另外,在休息方面也要加以监督。不要让孩子的睡眠不足,到一定的时间提醒孩子休息,控制好电视的收看,电脑的使用时间。(这一点要突出讲一下,有时家长一直被蒙在鼓里)3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。4.用实际行动关心、帮助孩子的学习。这也是我想跟家长们重点说说的方面。第一,平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。(学生有报喜不报忧 举例 有考不好不给家长看的,试卷请请人代签)我也知道,我们

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