健康教育问卷调查总结

1、健康教育问卷调查总结 健康教育问卷调查总结【简短】 为及时了解居民健 康知识状况，我们采用统一问卷的方式，对本辖区内 90 名 居民，年龄段在 18 60 之间的人员进行了健康教育知识的 抽查测试，现将调查结果报告如下： 本次抽查中，男性 45 名，女性 45 名。我们共制作健康 知识题目 300 道，其中 273 道回答正确，对健康知识知晓率 为 90%，同比去年同期增长 7%。 1从本次调查的结果来看，在健康知识知晓率方面， 我们近一年来所开展的健康教育工作还是收到了显著成效 的。因此，我们还要继续加大宣传教育力度，保持成果，再 接再励。 2在健康知识方面，我们此次调查中涉及十项知识。 数

2、据显示居民对营养素、不良习惯可能导致的高血压、酗酒 危害、引发糖尿病原因、儿童计划免疫和预防接种方面的知 识掌握得相对比较好。与去年同期相比对艾滋病的传播途径 方面的知识掌握情况增长了 23%，这说明专业化的宣传和教 育是有一定效果的。但在食用碘盐的好处和蚊虫叮咬可传能 传播的疾病方面，居民的意识还是比较淡薄。从中也可以看 出，我们在这方面的工作还存在不足，在下一阶段的健康教 育中要侧重加强此方面的教育宣传，增加工作力度，使居民 尽快的掌握这方面的知识。 3. 在健康行为方面，其中对不良的饮食习惯、抽烟喝酒 的问题上，有 81%为男性，其中高中文化的占 22%，高中以 文化程度的占 70%，其

3、它的占 8%。可见教育程度对良好健 康行为养成是一有定关系的。饮食习惯方面的不良行为人员 中女性表现为偏爱甜食和零食，男性主要表现在吃青菜较少， 大鱼大肉较多。 健康教育问卷调查总结【精选】 本问卷主要综合考 察学生对健康理论知识和行为的了解，考察学生健康行为的 方法和理念。题目表述规范、问卷容量恰当、覆盖面的合理 性，材料选取严谨科学，是学生健康教育的水平测试。 本试题主要考察健康理论知识和行为的一些基本理念。 分为健康知识和健康行为两大部分。设计到了读书、写字、 生活中的健康卫生。穿插了一些健康教育的基本内容，突出 对生活中的行为的理解的考察。体现了健康对学生知识与技 能、 过程与方法、情

4、感态度与价值观的三维目标。考点分布 均匀，对学生的健康教育的学习发展作定量的评价。 问卷类型型有判断题，分为健康知识和健康行为两大部 分。题型比例合理性，问卷面设计特点是知识跨度比较大。 第一部分。健康知识部分，只有极个别的学生不符合要 求外，大部分学生都能了解基本的健康常识。 第二部分。健康行为部分。问卷调查之前，提醒学生要 按自己平日里的行为回答。部分学生能养成刷牙的习惯，能 正确的选择牙膏、牙刷，但在采取刷牙的方式上问题比 较多。大部分学生能养成定吃饭的习惯，不随手扔垃圾的习 惯。但对看书的习惯、喝水的习惯和保持手干净的习惯方面 表现不是很好，有待加强。 从问卷的情况中，可以看出学生的健康教育接受的不少, 但是在能按要求做到的却不是很多。提示了今后健康教育尽 量多进行，促进学生在生活中和学习过程中掌握到更多的健 康理论知识。行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。 我们在教育实践 中，就