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文档简介

1、2021年六年级语文下学期期末试卷强化检测(考试时间:90分钟,出卷人:_ )班级:_ 姓名:_ 成绩:_一、 根据拼音,写出词语。jio bn qng f q x w mi x shui dn g q po q y bn t x shng 二、 辨字组词。蹄(_) 俏(_) 抢(_) 距(_) 啼(_) 消(_) 沦(_) 拒(_) 三、 把成语补充完整。负(_)请罪 革故(_)新 无独有(_) 竭泽而(_)余音绕(_) 张(_)李戴 应接不(_) 张灯结(_)四、 用“ ”画出加点字的正确读音。缚在(f f) 掷石头(zhng zh) 捕鸟(p b)云锦(min jn) 瘦削(xu xio

2、) 逃窜了(cun cun)五、 选词填空。见微知著 司空见惯 无独有偶 锲而不舍1.科学家们(_),从一块小小的石头上发现了玄机。2.夏日的午后,前一秒还是烈日当空,后一秒天空便下起倾盆大雨,这是(_)的事情。3.科学家在欧洲大陆发现了恐龙的踪迹,(_),在北美,人们也找到了它的踪迹。4.面对困难,我们只有(_)地寻找战胜它们的办法,才能获得成功。六、 按要求写句子。1小虫在森林里爬行。(改为拟人句)_2那里的天比别处的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用加点词造句)_3等敌人走近了。班长马宝玉下命令狠狠地打。(加上恰当的关联词组句)_4红旗翻动,像海上的波浪。(使

3、用句中的修辞手法造句)_5通过一只小虫的带领,使我走进了草虫的村落。(修改病句)_七、 根据课文内容填一填。1那里的天比别处的更_,空气是那么_,天空是那么_,使我总想_。2月光下白的_, 紫的_,还有淡淡的_,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。3结,_;人生中的问题也是解不完的,不然,_?4 我总是仰望高空,对光明_;我从不_,也不_。5宿建德江和西江月夜行黄沙道中里描写月亮的诗句分别是_和_,前者表达_,后者表达_之情;六月二十七日望湖楼醉书中_这句描写了雨过天晴的景象。6从大诗人孟浩然“_,_”这两句诗中,我们感受到了故人相待的热情,做客的愉快,主客之间的融洽。7草原一课是按照

4、_顺序叙述的。作者是_,这篇课文不仅为我们展现了_的草原风光,而且让我们感受到_之间浓浓的民族情,“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳,”这句话的意思_。八、 阅读短文,回答问题。雪天里的暖几天的暴雪,小城早已银装素裹。往窗外看去,雪没完没了,天地白茫茫的一片。( )在家里,连附近的菜场也不想去,幸好,还有外卖。一股冷风呼啸着( )进门,送外卖的“骑士”( )着一头白雪站在门前。他头发白了,睫毛白了,脸却格外的红。他大口大口喘着气,呼出的气,也是一团一团的白。餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歉:“对不起,迟到了几分钟。”我看见他的雨裤膝盖处破了一个洞。他解释:“路太滑,摔了一跤,裤子破了,头盔

5、也坏了”我跑进屋拿了条干毛巾:“晚一点没有关系,我不急的。这样的天气真是辛苦你了。”骑士边擦头和脸上的雪,边连声感谢:“谢谢!谢谢!这是我今年送的最后一单,准备回家过年了。晚上的车还不知道能不能正常发车。”我给他倒了一杯热茶,又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶,脸色渐渐恢复了正常颜色,说:“我今天遇到的都是好人。上午,我抢到三杯奶茶的订单。你猜怎么着?”他掏出一张配送单给我看,上面备注着:“一杯送给骑手,另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察,或者其他露天作业者,辛苦啦!”配送单有点湿,有点皱,“骑士”小心地把它折好,重新放到口袋里。“你知道吗?奶茶店的妹妹特意

6、把三杯奶茶包得严严实实。我把一杯奶茶给了店门口扫雪的清洁工阿姨,另一杯奶茶给了路口指挥交通的交警,第三杯奶茶送给了铲雪的志愿者。”“骑士”笑眯眯地拍拍口袋,“ 。”骑士喝完最后一口茶,戴上我送他的头盔,郑重地说了声“谢谢”,转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口,看他跨上车,在纷纷扬扬的大雪里,渐渐远去,很快消失在拐角处。雪依旧在下,冷冷的风刮得雪花四处翻飞。但这冰雪覆盖的城市,仿佛处处弥漫着浓浓的暖意(选自博爱43年第01期)1文章围绕“雪天里的暖”这一中心意思,写了_、_、_、雪天清洁工、交警、志愿者坚持为大家服务等温暖人心的举动,写出了一座城市里处处流淌的温暖。2选择合适的动词填在文中自然

7、段空白处。A藏 B顶 C吹 D蜷 E扑 F胃3文中多处描写风雪,说说这样写的好处是什么。_4联系上下义,结合句子中加点的词语,谈谈你对第自然段画线句子的理解。_5结合上下文,补写第自然段“骑土”说的话。_九、 习作。题目:意外的_要求:把题目补充完整,横线上可填“成功”“惊喜”“发现”“收获”等词语。语句通顺,叙事清楚。字数450字左右。_答案1、搅拌 倾覆 栖息 妩媚 蟋蟀 耽搁 旗袍 区域 版图 牺牲2、马蹄 俏丽 抢劫 距离 啼叫 消失 沉沦 拒绝 3、荆 鼎 偶 渔 梁 冠 暇 彩4、f zh b jn xu cun5、见微知著 司空见惯 无独有偶 锲而不舍6、1.小虫在森林里散步,一

8、边走一边跟路上的同伴打招呼。 2.母亲对孩子是那么无私,那么无微不至。 3.只有等敌人走近了,班长马宝玉才下命令狠狠地打。 4.弯弯的月亮像小船。 5.一只小虫的带领,使我走进了草虫的村落。7、可爱 清鲜 明朗 高歌一曲 潇洒 朦胧 幽雅的甜香 是解不完的 岂不太平淡无味了吗 心驰神往 顾影自怜 孤芳自赏 江清月近人 明月别枝惊鹊 心灵的慰藉 喜悦 望湖楼下水如天 待到重阳日 还来就菊花 事情发展 老舍 美丽 蒙汉 蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。8、1“骑士” 奶茶店的人 “我” 2DEB3这是环境描写,渲染天气寒

9、冷,与人们的暖心行为形成对比。4“湿”说明天气不好,雪花打湿了它;“皱”暗示他多次翻看、揉搓。用“小心”修饰折,放进口袋,说明“骑士”对配送单的珍视。这一细节描写,形象地表达出“骑士”遇到好人后内心的感动。5我有这张配送单就够了9、示例:意外的惊喜我非常想要一只会打电话的手表。这种手表既可以看时间,也可以打电话。在我迷路时,我就可以打电话给爸爸妈妈求救了。一天,我跟爸爸说:“爸爸,我想要一只可以打电话的手表。”爸爸说:“买手表可以,但我有一个要求,如果我在这次学科竞赛中获得奖状,我就给你买。”我不假思索地说:“好的。”于是,我每天认真复习并完成作业,在空余的时候,我还经常复习前面学过的内容。竞赛那天,我仔细做题,认真思考,做完后认真检查。到了发奖状那天,当校长读到三年级获奖名单时,我竖起耳朵认真听着,可是却没有我的名字,原来我没有获奖。我垂头丧气地走回了教室。傍晚放学后,爸爸见我没精打采的样子,温柔

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