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文档简介
1、高二音乐教研组工作计划 高二音乐教研组工作计划 ( 一)本学期高二主要学 习欣赏第一节至第十九节的教学 , 教学过程中 , 将介绍古典 作品演奏与浪漫派作品演奏的欣赏 , 并教唱一些主题性的歌 曲, 推进“让学引思”教学模式。通过一学期的欣赏与学习, 使学生达到提高欣赏能力 , 能够初步了解西方音乐史的一些 音乐体裁以及发展史 , 高三为专业培训工作 , 做到既生动活 泼,又扎扎实实 , 实现我校高考总体目标。学习歌唱技能, 深 化改革 , 打造全新的课堂教学模式 , 贯彻我校的教育教学工 作要点 ,配合我校的创四星高中工作。 1、指导思想 : 本学期 , 我们音乐组全体成员将认真贯彻 我校的
2、教育教学工作要点 , 在学校教导处工作计划的指导下 围绕“让学引思”的教学理念 , 开展主体合作性教学。以更 新观念为前提 , 以育人为归宿 , 以提高课堂教学效率为重点。 转变教学理念 ,改进教学方法 , 深化课堂教育改革 , 优化 教研模式 , 积极探索在新课程改革背景下的高中音乐教研工 作新体系。继续推进“生本教育”改革的进程 , 提高音乐教 学质量 , 以学校创四星级普通高中为契机, 让本组音乐教师 成为有思想、有追求、有能力、有经验、有智慧、有作为的 新型教师 , 使教研组的工作更上一个台阶。 2、情况分析 ; 教师方面 : 共三名 , 分教高二和高三两个年级 , 高二主要 是欣赏教
3、学 , 教师分工协作 , 重知识掌握 , 开展积极有效的课 堂模式 , 提高课堂效率。高三音乐学科教学分为两块 , 声乐和 理论, 重视基本功的教学 , 注重教学效果 , 让学引思 , 提高合 作性教学的实效。 学生方面 : 高二学生基础薄弱 ,主要是课堂教学为主 , 开 展多种形式的教学活动来补充 , 开阔视野 , 丰富知识面。高三 专业课只有三个月的学习时间 , 抓好学生的学习习惯 , 培养 能力, 特别是音乐表现力。使之考上高等院校。为创四星做 好自己的努力。 (1) 努力提高音乐教学质量 , 使各班欣赏水平达到学校 规定的目标和标准。 (2) 在音乐学科教研教改中注重素质教育 , 让本
4、组教师 成为一支思想素质、业务素质过硬的音乐教师队伍。 (3) 加强音乐课堂改革力度 , 积极开展各项教研活动 , 围 绕“让学引思”的导学理念 , 提高现代教学水平 , 优化音乐课 堂教学,充分发挥多媒体教学手段 , 促进教学质量的提高。 (4) 积极开展业务学习活动 , 在全组形成教研之风、互学 之风、创新教育之风 , 共同提高教育教学水平。 (5) 加强集体备课。本学期 , 我们组将按照学校的教学计 划如实开展教研活动 , 认真开展合作研练活动 , 按照“个人研 究、同伴交流、达成共识、主备撰写、实践改进、反思提高” 的步骤进行集体备课 , 听课后认真评课 ,及时反馈 , 如教学内 容安
5、排否恰当。难点是否突破 , 教法是否得当 , 教学手段的使 用, 教学思想、方法的渗透。是否符合素质教育的要求, 老师 的教学基本功等方面进行中肯 , 全面的评论、探讨。争取使 我们的教学水平更上一个新的台阶。 1、把握教材关 : 认真学习新课程标准 ,钻研教材 ,把握各单元、各节的教 学要求和重难点 , 熟悉教材的特点和编者的意图 , 订好所教 学科的教学计划。计划要体现每单元重难点以及采取的措施 研究解决难点的方法。从而改进自己的教学方法和练习策 略。对教材中存在的问题及教学中出现的问题要及时进行记 录, 及时进行反思 , 认真反思个人的教育教学心得。 2、规范日常工作 : 严格规范音乐教
6、学常规。每位教师要认真制定教学计划 认真备课 , 认真组织好音乐相关的有关活动。 3、教师角色的变化 : 全组成员要积极实践生本教育 , 真正实现教师是学习的 组织者、引导者 , 是学生的合作伙伴 , 不再是在“讲”的基础 上“扶”着学生、“牵”着学生去掌握知识, 而是要将知识 “放”给学生 , 放心、放手地让学生自主学习 , 在课堂上做好 师生见的互动。 高二音乐教研组工作计划 ( 二) 全面推进素质教育 , 是提高民族素质 , 培养适应二十一世纪需要的创新人才 , 实 现我国经济社会发展战略目标的一项具有重要意义的战略 决策 , 国务院关于基础教育改革与发展的决定, 为构建二十 一世纪充满
7、生机与活力的具有中国特色的社会主义教育体 系指明了方向。面对新的机遇与挑战 , 我们必须以崭新的姿 态和全新的理念投身于教育改革的大潮之中 , 力争使我校的 教育教学工作迈上新台阶。为此 , 根据实际情况制订新学年 度学校高中部教学工作计划。 以邓小平理论和总书记“七一”讲话为指针 , 认真落实 国务院关于基础教育改革与发展的决定 , 全面贯彻党的教育 方针、全面提高学生素质和教学质量 , 确保学校工作以德育 为首位 , 以教学为中心 , 倡导科研兴校 , 落实市教委“教学常 规五十条” , 不断提高教师素质 , 推动我校教育教学工作持续 稳定向前发展。 本学年度我校高中部两个年级共 560
8、名学生 , 目前与兄 弟学校相比 , 总体水平偏低 ,教师 33 人, 来自四面八方 , 正处 于磨合期。在上上学年度中 , 由于我们始终坚持社会主义办 学方向 ,遵循教育工作规律 ,各项工作实施目标管理 , 教育教 学工作卓有成效 , 教职工大都有较强的社会责任感和良好的 职业道德 , 多数教师能参加教研教改活动 , 不断提高自身素 质, 不断吸取先进的教育思想和方法, 教师队伍整体水平比 较高 , 业务素质比较过硬 , 有的教师在专 业刊物上发表文章。科研兴教之风正在形成。 然而 , 教学工作也还存在一些薄弱环节, 个别教师业务 上不思进取 , 教学方法单一陈旧 , 教学质量有待提高 ,
9、有的备 课组工作乏力 ,没有教研教改成果 , 教育科研氛围还不浓。有 的教师工作方法简单 , 不善于做细致的思想工作。另外 , 个别 教学用品有待添置或更新。劳动技术教育有待进一步加强。 1、狠抓教育思想观念的转变 , 这是实施素质教育 , 提高 质量的前提。要通过学习和宣传 , 使教职员工认识到 , 基础教 育应以提高全体公民的素质为目标 , 以促进人的全面发展为 宗旨 , 培养和造就一代高素质的有创新精神的跨世纪人才。 2、大力提倡科研兴教 ,积极组织教研教改实验 , 高中部 要建立适合本校实际情况的教育科研课题 , 本年度重点研究 课堂教学模式 , 创新教育和“研究性学习”探索和研究要取
10、 得阶段性成果。各教研组力争让每位教师自己的研究项目 , 要在高中部范围内营造较浓厚的教研教改氛围 , 要培养一批 研究型骨干教师和学科带头人 , 并通过他们的示范作用 , 带 动全体教师热心参与教研教改活动 , 要求在本学年度有市级 以上的教育科研成果和研究论文。 3、严格执行课程计划 ,开齐课程 ,开足课时,适当利用课 余时间开展音、体、美和科技等特长训练或兴趣小组活动 , 根据课程内容适当进行社会考察和实践活动 , 培养学生的应 用意识 , 提高学生解决实际问题的能力。 4、加强对教师常规教学工作的管理 , 建全或完善教学工 作( 计划、备课、授课、作业批改、辅导、考试、考查、总 结等)
11、的质量评价标准 , 制定教育科研和竞赛辅导工作的质 量评价标准 , 对各教研组工作实施目标管理 , 落实市教委“教 学常规五十条” , 完 善教研组工作评估指标体系。通过科学考核评价 , 奖优 罚劣, 促进各教研组整体水平不断提高。 5、健全教学基本功达标常规 , 根据学科特点 , 制定相应 的教学基本功的达标要求 , 继续执行达标验收制度 , 每年对 新教师教学基本功达标情况进行验收 , 要求 100%的任课教师 能上好校内公开课 ,90%的任课教师能达到或超过市级教研 课的水平。本年度将继续对教师进行网络及计算机应用和新 教材新大纲的培训。 6、积极参与全市的中学生科技节、艺术节和中学生运
12、 动会 , 制定好科技节和艺术活动实施方案 , 要以讲座、出刊、 游戏、竞赛等形式动员学生广泛参与。要加强音、体、美和 特长竞技。使少数学生确有特长 , 由此带动全体学生积极参 与各项有益活动 , 提高学生的综合素质和竞技水平。本年度 内要求学生在“两节一会”上力争多拿奖牌 , 为学校争得荣 誉。 7、开好研究性学习课 , 规范活动课 , 落实课时、师资、 教材、设施 , 建立考核制度和标准 , 定期检查考核 , 劳技课要 达到省教育厅规定的劳技教学条件要求。 8、继续做好学籍管理和招生工作 , 组织好各级各类考务 工作, 要做到制度化、规范化、纪律严明 ,准确无误、努力完 成学校和上级领导下
13、达的各项组考任务。 1、认真组织教师学习教育理论、教育法规 , 现代教育思 想和国内外先进的教研教改经验 , 向教师发放有关学习材料 每期组织两次的学术报告会 , 或请有关专家学者来校讲学。 或组织教师到重点中学观摩学习 , 新形势下让每位教师都跟 上教研教改的步伐。 2、严格执行教学工作常规和有关奖罚条例 , 加强常规检 查 , 并将检查结果及时予以通报 , 并作为个人或教研组工作 评估的重要 依据, 教学工作讲评和教研组的评优奖继续进行。 3、本年度继续对教师的教研教改情况进行评奖, 对卓有 成效者颁发“教学科研奖” , 并在全校张榜公布。 4、高中部将组织一次优秀教案评优活动 , 开展一
14、次新教 师教学基本功达标验收活动 , 每个教研组推进一堂高质量的 “网络、多媒体教学”研究课。 5、行政干部分工负责到各个年级组和教研组 , 深入了解 教师情况 , 教学工作情况及学生情况 , 坚持授课、听课和评 6、教师每期至少写一篇教学经验总结或教学论文, 并力 争在省级、市级刊物上发表。倡议每位教师订阅本专业的报 刊杂志 , 学校要不定期发放学习资料 , 为教师提供最新信息 7、继续完善教师工作目标量化管理制度 , 充分调动教师 工作积极性 , 充分发挥教师个人的能力和特长 , 既开展合作 , 又强调个人竞争 , 为进一步提高教学质量奠定坚实的基矗 8、每期由学生对教师工作评议两次 , 对个别班级、学科 或教师可进行多次评议。教务处对评议结果进行整理 , 并通 报给个人和学校领导。 9、教务处要特别重视对音乐、美术、体育课的检查和 评估, 对特长生的培训要每期进行小结 ,特长生要有特色 , 要 有组织、有计划的进行教学、训练 , 保障学生全面发展。 10、坚持做好课间操和眼保健操 , 充分利用现有场地、 设备开展丰富多彩的课外活动 , 让校园充满青春的活力 , 要 举办一年一度的校运会 , 要组建学校艺术团、运动队 ,积极开 展训练 , 备战我市中学生艺术节和运动会
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