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1、学习新知学习新知随堂练习随堂练习作业设计作业设计 四年级数学四年级数学上上 新课标新课标 北师北师 复习准备复习准备 复复 习习 准准 备备 返回目录返回目录 简单说一说在生活中所见到的计算器,简单说一说在生活中所见到的计算器, 说说自己了解的计算工具在生活、生说说自己了解的计算工具在生活、生 产、科研中的应用。产、科研中的应用。 你知道这是什么吗你知道这是什么吗? ? 学学 习习 新新 知知 两千多年前,中国人用算筹计算。两千多年前,中国人用算筹计算。 一千多年前,中国人开始广泛使用一千多年前,中国人开始广泛使用 算盘,使计算的速度快多了。算盘,使计算的速度快多了。 18221822年,第一
2、台能按一定程序自动年,第一台能按一定程序自动 控制的计算机诞生了。控制的计算机诞生了。 开机开机 关机关机 清除清除 请根据请根据购物单用计算器算算买这些东西购物单用计算器算算买这些东西, , 我一共付了多少钱我一共付了多少钱? 用计算器算一算。用计算器算一算。 (A A878-765)878-765)2+2000-4702+2000-47017561756 =A A8788782-7652-7652+2000-4702+2000-47017561756 =A A1756-1530+2000-4701756-1530+2000-47017561756 =A A1756-01756-017561
3、756 =A A1756175617561756 = =A A 如果把事先选定的自然数看成如果把事先选定的自然数看成A A, ,那么那么6 6 步算式步算式如下:如下: 返回目录返回目录 随随 堂堂 练练 习习 教材第教材第3636页第页第1 1题。题。 1.1.用计算器计算下面各题。用计算器计算下面各题。 876+569 416000 876+569 416000128 128 782782534 756+685-298 534 756+685-298 33633363212157 43857 43836-173436-1734 =1445=1445=3250=3250 =417588=41
4、7588 =1143=1143 =1239=1239 =14034=14034 算式算式 88 88( )8888( ) 积的范围积的范围 3000 3000 34003400 4000 4000 42004200 教材第教材第3636页第页第2 2题。题。 2.2.括号内可以填几?先估计,再用计算器括号内可以填几?先估计,再用计算器 检验,找到合适的答案。检验,找到合适的答案。 35-3855-57 教材第教材第3636页第页第4 4题。题。 4.4.数学游戏。用数学游戏。用1,2,3,4,51,2,3,4,5这五个数字,任这五个数字,任 意组成一个两位数和一个三位数,用计算意组成一个两位数
5、和一个三位数,用计算 器求出它们的积,积大者获胜。器求出它们的积,积大者获胜。 52431=22412最大。最大。 返回目录返回目录 1.1. 计算器的组成和计算器发展的历程计算器的组成和计算器发展的历程 2.2.计算计算器上功能键器上功能键“M+M+”“”“MRMR”的使用方的使用方 法和作用法和作用 课课 堂堂 小小 结结 返回目录返回目录 3.3.计算器的分类计算器的分类:算术型计算器、科学型算术型计算器、科学型 计算器、程序计算器。计算器、程序计算器。 作业作业1 1作业作业2 2 返回目录返回目录 小试牛刀!小试牛刀! 作作 业业 设设 计计 作业作业1 1 返回作业设计返回作业设计
6、 教材第教材第3636页第页第3 3题。题。 3.3.读一读,算一算。读一读,算一算。 约约16400000个。个。 约约19680000000千瓦时千瓦时 约约492000000000千瓦时千瓦时 基础巩固基础巩固 提升培优提升培优 思维创新思维创新 作业作业2 2 返回作业设计返回作业设计 1 1. .(基础题基础题)用计算器计算。用计算器计算。 5858629=629= 7267263=3= 498+624=498+624= 976-309= 976-309= 3648236482242242 11221122667667 计算计算“8628627676”时时, ,先按先按( () )键
7、开机键开机, , 然后输入然后输入( (),),再输入再输入( (),),接着输接着输 入入( (),),最后输入最后输入( (),),屏幕上出现屏幕上出现 的数的数( () )就是计算的结果。就是计算的结果。 2 2. .(重点(重点题题)填空。填空。 ON 862 76= 65512 3 3. .(难点(难点题题)括号里可以填几括号里可以填几? ?先估计先估计, ,再再 用计算器检验。用计算器检验。 算式积的范围 69()44004500 71()19002000 197()63006400 603()2500026000 64,65 27,28 32 42,43 返回作业返回作业2 2
8、4 4. .(易错(易错题题)用计算器计算后填空。用计算器计算后填空。 36+(36+()=234)=234152-(152-()=78)=78 ( () )38=125438=1254 ( () )5=245=24 ( ()-123=456)-123=456 26 26( ()=130)=130 19874 33 120 5795 返回作业返回作业2 2 5.( (探究题探究题) )请用请用2,3,4,5,62,3,4,5,6这这5 5个数字任意个数字任意 组成几个两位数乘三位数的算式组成几个两位数乘三位数的算式( (每个每个 数字都要用到数字都要用到),),并用计算器计算并用计算器计算, ,看看看看 哪个算式的乘积最大哪个算式的乘积最大, ,你有什么发现你有什么发现? ? 2342345656324324656552352346465425426363 62462453536426425353等等5425426363的乘积最大。的乘积最大。 发现发现:先把最大的两个数字拿出来先把最大的两个数字拿出来,作为两个作为两个 乘数的首位乘数的首位,然后拿出剩下的数字中最然后拿出剩下的数字中最 大的一个写在较小的一个数后面大的一个写在较小的一个数
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