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文档简介
1、范文最新推荐 XX公司2007年度工作计划纲要 2005年,公司的总体工作目标为:以20周年庆典 为契机,树立全新的形象,争创一流质量,打造专业服务团队,培育 核心竞争优势,进一步实现公司的可持续发展。第一、加强 专业分工,形成产品与质量的竞争优势1.大力推行生 产管理操作守则、质量管理操作守则等一系列管理制度,加强对 质量的流程控制,保证产品质量和对客户的服务质量。2. 鼓励技术创新和技术研究,形成技术优势。要努力把公司具有比较竞 争优势的产品做得更好,同时,要不断创新,不断探索,在其它产品 上延伸与扩展公司的比较竞争优势。3.树立并落实“XX出 品”的概念,进一步提升品牌的美誉度。加强团队
2、协作,提升整体的 设计质量和水准,让“XX出品”成为市场上真正一流的品牌。 第二、继续推行“客户满意”工程1.细分客户群。经营部门 要加强客户群的细分工作,要开动脑筋,在服务上不断推陈出新,维 护老客户,发展新客户,做好客户关系工作。2. 建立服务质量 投诉机制。经营生产部门应制订并落实客户投诉的处理程序,客户对 于设计和服务的意见和投诉,要及时响应,积极沟通,迅速改进,给 予客户满意的答复。第三、加强分支机构与公司的协同运作 1.保持经营、管理、文化理念的高度统一。进一步完善分支机构的 管理,确保华森文化和理念的延续和扩展。2.推行经营操 作守则,拓宽经营渠道,构建经营网络。3.生产管理上要
3、协 同作战,加强沟通、交流和人员的统一调配,真正实现协同运作。 第四、加强公司管理制度的建设,进一步构建与完善管理体系 继续加强各项管理制度建设,进一步构建和完善经营、生产、质量、 财务、人力资源等管理体系,使之真正形成配套,为生产服务。 第五、培育增长型业务装饰业务是今年公司业务拓展的重点, 装饰设计部已经成立,要利用现有优势,大力宣传,积极拓展业务。 各分支机构要了解公司装饰业务的现状,积极承接装饰业务。 第六、加强学习、执行和思考能力,培育团队的核心竞争力要 加强学习,互相交流,相互促进,提升整个团队的知识水平和知识结 构。加强执行力建设,保证公司战略目标的实施与贯彻。要开动脑筋, 从不
4、同的角度、不同的工作岗位中寻求更好的途径与更好的解决方 案,提高管理和服务效率,适应市场与客户日益增长的要求。 普法依法治局工作要点 依法治局,是我局贯彻落实依法治国,建设社会主义国家基本方略的 具体实践。法治宣传教育作为依法治局的一项基础工程,在规范行政 执法行为,增强干部法律观念和意识、维护全省水利改革建设与发展 具有重要的保障作用。根据潜法治*年全市普法依法治市 *2 号和省水利厅*年普法依法治理工作要点*120 号精神,为强化系统的法制教育,加大法制建设的力度,特制定本规 划:一、指导思想基本目标:“四五”普法和依法治局工作的指导思 想是:以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想
5、为指导, 认真贯彻依法治国,建设社会主义法治国家的基本方略, 立足于建立 与完善依法行政依法治水工作职能相适应的高素质水利行政管理执 法队伍为目标,紧紧围绕党和政府的中心工作以及水利工作的重点, 深入开展法制宣传教育,努力提高全系统干部、职工的法律素质,法 制观念和依法办事能力;深化依法治理,努力提高全社会的水法治意 识,努力建设节水型社会,为促进社会主义物质文明政治文明和精神 文明的协调发展,促进改革、发展与稳定,为全面建设小康社会创造 良好的水法治环境,及正常的水利秩序。二、普法对象主要任务:按 照上述指导思想和基本目标,今年普法依法治局要完成以下主要任 务:1、开展普法教育。按照抓骨干、
6、抓重点,以点带面的方式,认 真组织人员进行法律知识学习。认真学习以水法为主要内容,河 道管理条例、防洪法等水法规,将水法规的学习摆在重要议事日 程,常抓不懈,不断用水法规武装广大水利干部职工的头脑,努力推 进依法治水进程,加强对公众进行依法取水、用水、保护水和建立节 水型社会的宣传教育,增强公众的水忧患意识。要大力宣传宪法法修 正案,使广大干部职工掌握和了解修宪的主要内容, 进一步树立宪法 意识,维护宪法的权威。积极开展行政许可法的宣传教育工作, 贯彻将于7月1日实施的行政许可法,加大宣传落实行政许可 法的工作力度,增强执法人员的依法行政意识。要在认真学习、准 确把握行政许可法的精神实质和具体
7、规定的前提下,进一步明确 和规范水行政审批事项、审批程序、审批方式,落实审批责任,努力 做到凡是可以下放的权力一律下放,凡是可以精简的审批一律精简, 使各级水行政主管部门成为各类市场主体的服务者和良好发展环境 的建设者。2、开展局领导干部、职工的学法培训工作,切实加强水 行政执法队伍建设。今年要以学习贯彻水法 行政许可法为重 点,采取多种形式,分期、分批地对机关干部职工和水行政执法人员 进行法律知识培训。培训中要聘请专家讲课,在培训质量和效果上狠 下功夫。各段各闸要结合自身实际,开展不同层次的法律知识培训活 动。要通过强化培训,严格管理,努力建设一支政治合格、纪律严明、 业务精通、作风过硬的水
8、行政执法队伍。要努力规范执法行为,继续 推行和实施行政执法责任制、评议考核制和过错追究制。要完善行政 监督机制,健全对行政机关工作人员的问责制度和考核淘汰机制,加 强对规章和规范性文件的备案审查监督检查工作, 及时发现、纠正违 法行政行为。3、面向社会运用多种形式开展法制宣传教育活动。根 据依法治省的大局出发,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的方针, 有计划、有步骤地开展面向社会和人民群众的普法宣传教育。根据自 身实际探索普法宣传教育的新途径、 新路子。运用多种媒体在时效性 和针对性上取得新突破,增强宣传教育的实际效果。特别是要做好 “ 12 4”全国法制宣传日活动的宣传,积极营造宣传氛围,努
9、力扩 大社会影响,并要通过坚持不懈地宣传,增加社会和公众对水法规的 知晓度。4、抓好基层依法治理工作,规范水利建设秩序。加强对基 层单位依法治理工作的指导,帮助各单位因地制宜地开展依法治理工 作。要充分调动和发挥广大职工的积极性,大力发扬民主,努力推行 民主管理、民主决策、民主监督,形成领导重视、部门负责、职工参 与的依法治理工作局面。进一步加大整顿和规范水利建设市场秩序力 度,认真查处破坏水工程安全的行为,加强重大水事纠纷的调解,强 化水利规费征收,坚决抵制和纠正各种违规行为,保障水利建设工程 质量和安全。5、转变工作作风,深入调查研究。要通过调查研究, 及时发现依法治理工作典型,总结依法治
10、理工作成果,交流依法治理 工作经验。要注重调研成果和典型经验的运用,为依法治局工作的深 入开展提供有力的政策理论支持。三、几点要求:1、加强组织领导, 建立普法依法治理领导工作机制。在依法治局的基础上重视普法依法 治理工作,要进一步建立健全普法依法治理工作领导机构和办事机 构,完善普法依法治理工作的各项制度措施。 局主要领导要亲自抓普 法依法治理工作,同时明确专门领导具体抓。要切实建立工作责任制, 实行目标管理,做到工作有计划、有布置、有检查,不断推动普法依 法治理工作深入开展。2、创造普法依法治理工作的必要条件。要积 极主动地参与普法依法治理工作,努力形成全局关注、支持、配合普 法依法治理工
11、作的合力。想方设法,开辟渠道,切实保障普法依法治 理工作经费,以确保普法依法治理工作顺利进行。3、建立普法依法 治理联动工作机制。根据全省水利系统法制宣传教育第四个五年规 划的要求,全局各段、闸按照业务指导关系,明确职责分工,搞好 齐抓共管。要进一步牢固树立全局水利普法依法治理工作一盘棋的思 想,加强普法依法治理工作的横向联系和纵向协调,努力形成左右密 切配合,上下积极参与的良好工作氛围。 一、指导思想 贯彻全国、省、苏州市基础教育工 作会议精神,以培养学生的创新能力和实践能力为重点,以课堂教学 改革为中心,狠抓教育思想更新、教学科研的探索,紧紧围绕学校工 作计划“十五”三个立项课题,扎实开展
12、工作。二、主要工作1、 认真组织教师理论学习。2、认真开展新课程教科研活动。 3、积 极申报参加市级教科研活动。 4、加大教科工作的过程管理。5、 进一步深入开展课题研究。6、具体指导好村小的课题研究。7、 提炼、推荐教师文章发表。8、编辑校刊 三、具体措施 (一) 完善组织网络,加强队伍建设我们始终知道只有拥有一支有现代教 育观点,掌握现代教育技术,有较高教育教学水平和教科研水平的教 师队伍,学校才能发展。因此,学校继续成立教科工作领导小组,由 分管校长担任组长,统抓统管教科研工作。进一步健全教科室,配备 兼职教科员。进一步健全“十五”课题组,建立参与课题研究的教师 队伍名册,人手一份,让每
13、位参与者都明确自己的目标与任务。责任 到人,任务到人。学校每一位教师都要树立“人人搞科研”的观念, 努力成长为一名“科研型”教师,为学校的教科研工作出谋划策。 (二)建立规章制度,规范教科管理1、完善理论学习制度 学校 继续在各年级成立理论学习小组,按“五定”要求开展活动。(1) 定内容:每位教师根据自己所教科目继续自学各科新课程标准,进一 步改变教学观念,改善教学方法。同时有选择地阅读一些教改前沿的 理论文章,更新思想,借鉴成功经验,帮助教学。(2)定时间: 除了学校统一安排的理论学习时间外,每一位教师自己每周安排2小 时的理论学习时间。(3)定要求:经常撰写随笔杂谈、案例分析、 经验总结、
14、个案整理,要求 40岁以下的青年教师完成12000字的摘 抄类体会文章,至少有2篇有质量的千字文章,教坛新秀、教学能手 至少写3篇有质量的文章,40岁以上的教师适当减少,完成8000字 的摘抄体会文章,有质量的文章至少一篇。每两周检查一次。(4) 定交流:每个学习小组每学期举行一次读书交流活动, 本学期学校将 继续组织关于新课程标准的专题理论学习交流会。(5)定考核: 期末由教科处组织力量全面检查理论学习情况,出教育理论检测题、 考核教科成绩。 在完善理论学习制度的同时,我们将定期向教师推 荐理论学习文章,举办理论学习交流活动,并邀请专家老师来校指导, 组织专题报告会,为广大教师提供学习、交流的机会。2、建立定 期的研讨制度本学期我们将进一步建立各课题的研讨制度。学期初 制定课题研究计划,确立学期目标,安排双周星期三为研讨课时间, 指定当天中午为讨论时间,集中做好记录,收集好各项第一手资料。 (三八深化教科研究,优化科研过程 1、通过课堂教学
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