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文档简介

1、专题复习(四)专题复习(四) 中国古代的外交中国古代的外交 (1)范围广:亚欧非三洲)范围广:亚欧非三洲 (2)外贸频繁:如长安城等)外贸频繁:如长安城等 (3)地位高:外国人称中国人)地位高:外国人称中国人“唐人唐人” 1.政策政策 (1)日本派遣唐使)日本派遣唐使: 时间、目的、影响时间、目的、影响 (2)鉴真东渡日本:时间、目的、意义)鉴真东渡日本:时间、目的、意义 (3)玄奘西游天竺:时间、目的、意义)玄奘西游天竺:时间、目的、意义 2.特点特点 3.史实史实 4.意义意义 5.启示启示 :对外开放,政府鼓励。:对外开放,政府鼓励。 :密切了中外经济文化交流。:密切了中外经济文化交流。

2、 复习活动一:唐朝友好的对外往来复习活动一:唐朝友好的对外往来 (一)知识梳理:结合复习提纲,快速复习第(一)知识梳理:结合复习提纲,快速复习第6课课 的相关内容,落实相关知识点。的相关内容,落实相关知识点。 :我们要坚持对外开放,不断学习先进:我们要坚持对外开放,不断学习先进 技术,提高综合国力。技术,提高综合国力。 玄奘西游:玄奘西游: 1.路线路线 2.著作及其价值著作及其价值 鉴真东渡:鉴真东渡: 1.著名建筑著名建筑 2.优秀品质优秀品质 “大唐国者,大唐国者, 法式备定,法式备定, 珍国也,常珍国也,常 须达。须达。” 日本日本 书纪书纪 在日本人眼在日本人眼 中唐朝是一中唐朝是一

3、 个怎样的国个怎样的国 家?它又是家?它又是 怎么做的?怎么做的? 复习活动二:发达的宋代海外贸易复习活动二:发达的宋代海外贸易 (一)知识梳理:结合复习提纲,快速复习第(一)知识梳理:结合复习提纲,快速复习第10课课 的相关内容,落实相关知识点。的相关内容,落实相关知识点。 宋代宋代 外贸外贸 1.政策政策 2.港口港口 3.机构机构 4.范围范围 5.地位地位 对外开放,政府鼓励外贸。对外开放,政府鼓励外贸。 广州、泉州是闻名世界的大商港。广州、泉州是闻名世界的大商港。 设立市舶司,专门管理外贸。设立市舶司,专门管理外贸。 近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛 和非

4、洲东海岸。和非洲东海岸。 宋代外贸远远超过了前代。宋代外贸远远超过了前代。 日日 本本 朝朝 鲜鲜 非非 洲洲 东东 海海 岸岸 阿阿 拉拉 伯伯 半半 岛岛 学习活动三:明朝前期的郑和下西洋学习活动三:明朝前期的郑和下西洋 (一)自主探究:结合第(一)自主探究:结合第16课的相关内容,落实复课的相关内容,落实复 习提纲中的相关要点。习提纲中的相关要点。 郑和郑和 下西洋下西洋 1.条件条件 2.目的目的 3.皇帝皇帝 4.起止时间起止时间 5.出发点出发点 6.范围范围 7.地位地位 8.意义意义 国力强盛(主要)国力强盛(主要) 加强与世界各国的联系加强与世界各国的联系 明成祖明成祖 14

5、051433年年 刘家港刘家港 亚非亚非最远到达最远到达 比欧洲早比欧洲早 郑和是郑和是 促进了促进了 加强了加强了 清乾隆帝致英国国王乔治清乾隆帝致英国国王乔治 三世信函中的几句话:三世信函中的几句话: 天朝物产丰富,无所不有,天朝物产丰富,无所不有, 原不籍外夷货物以通有无。原不籍外夷货物以通有无。 请思考:请思考: 这反映了清朝这反映了清朝 统治者怎样的外统治者怎样的外 交政策?交政策? 学习活动四:清朝的悲催外交学习活动四:清朝的悲催外交 (一)自主探究:结合导学提纲,速读课文(一)自主探究:结合导学提纲,速读课文(p118)文字)文字 及相关资料和图片,标识相关要点,汇总疑难问题。及

6、相关资料和图片,标识相关要点,汇总疑难问题。 (二)合作交流:小组内部小组之间快速释疑解惑。(二)合作交流:小组内部小组之间快速释疑解惑。 (三)成果展示:抽查一个小组的同学解读上述问题。(三)成果展示:抽查一个小组的同学解读上述问题。 清朝清朝 外交外交 1.政策政策 2.含义含义 3.原因原因 4.概况:清初?统一台湾后?后来?概况:清初?统一台湾后?后来? 5.影响影响:积极?消极?:积极?消极? 封建统治者封建统治者 封建经济封建经济 西方殖民者西方殖民者 沿海人民沿海人民 严格限制对外贸易严格限制对外贸易 清初:禁海政策清初:禁海政策 统一台湾统一台湾 后开放四个港口后开放四个港口后来广州一处后来广州一处。 积极:起过一定的自卫作用积极:起过一定的自卫作用

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