2016年化学实考试操作练习及评分标准

1、2016年河南省初中化学实验操作练习题及评分标准2016年河南省初中化学实验操作练习题（一）化学实验a类操作练习题1.化学变化中的现象实验用品：大理石（或石灰石）、稀盐酸（1:3，放在细口瓶中）、1%氢氧化钠溶液（放在细口瓶中，用橡胶塞）、10%硫酸铜溶液（放在滴瓶中）、试管（20 mm200 mm）2支、试管架、试管夹、酒精灯、培养皿（盛放未反应完的石灰石，亦可用其它器皿代替）、药匙、镊子、纸片、火柴、试管刷、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。实验内容：化学变化中的现象（16分）（1）生成气体。取一粒大理石（或石灰石）于试管内,再向上述试管内倒入约2ml的稀盐酸，观察记录现象： （6分）。（

2、2） 生成沉淀。向试管内倒入约2ml的氢氧化钠溶液，再用滴管向上述试管内滴加硫酸铜溶液，观察记录现象： （4分）。（3） 颜色变化。将上述实验（2）中试管内物质在酒精灯上加热至试管内出现黑色物质。（6分） （4）废液倒入废液缸，未用完的石灰石放在培养皿中，整理并清洗仪器。a类2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表11化学变化中的现象（16分）评 分 要 点分值扣分（1）生成气体1. 正确用镊子取一粒石灰石或大理石于试管内（一横、二放、三慢滑）（3分）。2.向试管内倒入约2ml的稀盐酸，观察现象有气泡产生。(瓶塞倒放，标签向手心，无滴洒，倒取后，盖上瓶塞，放回原处) （3分）。6（2）

3、生成沉淀1. 向试管内倒入约2ml的氢氧化钠溶液(瓶塞倒放、标签向手心，无滴洒，倒取后，盖上瓶塞，) （2分）。2.向上述试管中滴加硫酸铜溶液(滴管应垂直悬在容器口上方)，观察现象有蓝色沉淀产生（2分）。4（3）颜色变化1. 点燃酒精灯，用试管夹夹持上述试管（试管夹从试管底部向上夹在离试管口大约1/3处，加热时拇指不可接触短柄）（3分）。2.在酒精灯上加热（试管与实验台约成450角，试管口不能对人），至试管内有黑色物质生成，熄灭酒精灯（3分）。6整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。2.探究二氧化碳的制取、收集和检验(16分）实验用品：石灰石（或大理石）、稀盐酸（13，放在细口瓶中）、盛水的

4、烧杯（100 ml）、饱和石灰水（放在细口瓶中、用橡胶塞）、集气瓶（125 ml、配毛玻璃片）、带导管的单孔橡皮塞（带90弯管、橡皮管和玻璃管都已连接好）、试管（20 mm200 mm）、试管架、 铁架台（带铁夹）、酒精灯、镊子、药匙、火柴、木条、试管刷、纸片、培养皿（盛放未反应完的石灰石，亦可用其他器皿代替）、废液缸（带过滤网）、污物杯、抹布。实验内容：探究二氧化碳的制取、收集和检验(16分） （1）连接装置、检查装置的气密性。（4分）（2）取约几小块石灰石或大理石（5g-7g）于试管中，加入约8ml左右的稀盐 酸，用带导管的单孔橡胶塞塞紧，把试管固定在铁架台上。（6分） （3）收集一瓶二氧

5、化碳气体并验满。（3分） （4）检验二氧化碳气体。（3分） （5）整理实验台。a类2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表22探究二氧化碳的制取、收集和检验（16分）评 分 要 点分值扣分（1）组装仪器检查装置的气密性连接试管和带导管的单孔橡皮塞（要有旋转动作），检查装置的气密性。4（2）制取二氧化碳1. 取下带导管的橡皮塞，放在桌上，将盛石灰石的瓶塞拿下倒放在桌上，用镊子（或药匙）取约5g7g（几小块）石灰石于试管中，盖好瓶塞（正确取用，无撒落）（2分）。2. 向试管中倾倒8ml左右稀盐酸，塞紧带导管的橡皮塞（瓶塞倒放、标签向手心。无滴洒）（2分）。3.将装置固定在铁架台的铁夹上，观

6、察现象（2分）。6（3）收集二氧化碳1. 用向上排空气法收集一瓶二氧化碳气体(2分）。2.将燃着的木条放在瓶口，做验满实验（1分）。3（4）二氧化碳气体的检验1. 向收集满二氧化碳气体的集气瓶中倒入少量澄清的石灰水（瓶塞倒放、标签向手心），振荡（2分）。2. 观察现象，得出结论。二氧化碳与石灰水反应，溶液变浑浊（1分）。3整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。3.配制50 g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液实验用品：蒸馏水（盛在细口瓶中）、食盐、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯2个（100 ml）、量筒（10 ml、50 ml各一个）、药匙、玻璃棒、试管刷、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、贴有2%

7、氯化钠溶液标签的试剂瓶、纸片、称量纸（大小质量相同）、污物杯、抹布。实验内容：配制50g溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（16分）（1）计算：配制50 g溶质质量分数为2 %的氯化钠溶液所需nacl的质量 g； 水 ml（2分）。（2）称量：用托盘天平（已调平）称取所需氯化钠的质量（称得的结果要向老 师展示），倒入烧杯中。（5分） （3）量取：用量筒量取所需的蒸馏水（量取的结果要向老师展示）。（5分） （4）溶解。（2分）（5）装瓶：将配制好的溶液倒入贴有2%氯化钠溶液标签的试剂瓶中，放回原处。 （2分） （6）认真洗刷仪器，整理实验台。a类2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表33配

8、制溶质质量分数为2%的氯化钠溶液（16分）评 分 要 点分值扣分（1）计算配制50g溶质质量分数为2 %的氯化钠溶液所需nacl的质量1g；水49ml。2（2）称nacl的质量1. 在事先调好的天平两端各放一张质量相同的纸，用镊子拨动游码(若用镊子拨游码不动时，可以用手，不扣分)，用药匙取食盐称取1.0 g氯化钠至天平平衡(注意：称量的结果要向老师展示，物码不倒置)(2分)。2.将称好的氯化钠放入烧杯中，游码拨回零处，将托盘天平复位（2分）。(注意：广口瓶标签向自己，瓶塞倒放，药匙用过后要擦净，整理天平、广口瓶，恢复原样，称量的结果要向老师展示，物码不倒置)4（3）量取水的体积1. 用量筒量取

9、水49 ml（注意：量取的结果要向老师展示）。量筒放平稳，向量筒中加水至接近49 ml处（2分）。2.用胶头滴管吸水悬空滴加水到所需的量，边滴边观察，直至视线与凹液面最低处保持水平，且到达49ml刻度处（2分）。注意：量取的结果要向老师展示，滴管要竖直悬空在试管口上方，不能伸入试管，无滴洒）。4（4）溶解1. 将量好的水从量筒嘴倒入盛有氯化钠的烧杯里，用玻璃棒搅拌，直到完全溶解（2分）。2.搅拌时，不要有连续碰撞声（2分）。4（5）装瓶将配制好的氯化钠溶液倒入标有2%氯化钠溶液标签的试剂瓶里，盖好瓶塞，标签面向操作者，放回原处。2整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。4.粗盐中难溶性杂质的去

10、除（16分）实验用品：粗盐（盛放在广口瓶中），水（盛入在细口瓶中），铁架台（带铁圈，调好高度），漏斗，胶头滴管放在有水的烧杯中），滤纸，玻璃棒，100ml的烧杯2个蒸发皿，坩埚钳，石棉网，酒精灯，药匙，纸片，火柴，试管刷，污物杯，抹布。实验内容：粗盐中难溶性杂质的去除（16分） （1）溶解粗盐 取粗盐于烧杯中，加水溶解。（4分） （2）过滤 将粗盐水倒入过滤器进行过滤。（6分） （3）蒸发滤液 将滤液倒入蒸发皿中进行蒸发。（6分） （4）认真洗刷仪器，事理实验台。a类2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表44.粗盐中难溶性杂质的去除（16分）评 分 要 点分值扣分（1）粗盐的溶解1.

11、 用药匙正确取适量粗盐（约3g-4g）于烧杯中。 （广口瓶标签向自己，瓶塞倒放，药匙用过后要擦净，广口瓶不用时恢复原状）（2分）。2.取下盛水的试剂瓶瓶塞，倒立放置，向上述烧杯内倒入约10 ml的水。 （无滴洒，盖上瓶塞，放回原处，标签面向操作者，用玻璃棒搅拌，搅拌时不要有连续的响声）（2分）4（2）过滤1.制作过滤器：取一圆形滤纸对折两次，打开成圆锥形，把滤纸尖端朝下放入漏斗中，滤纸的边缘低于漏斗的边缘，食指压住三层滤纸的部位，用少量蒸馏水湿润滤纸，使滤纸紧贴在漏斗内壁，将制作好的过滤器放在铁架台的铁圈上（3分）。2.过滤：过滤烧杯内液体。将玻璃棒的末端轻靠在滤纸三层处（3分），液体沿玻璃棒

12、倒入过滤器中，液面低于滤纸边缘，漏斗下端管口尖嘴的较长部分紧贴烧杯内壁（3分）。可不过滤完，冲洗玻璃棒，放回原处，过滤器余物入污物杯（3分）。6（3）蒸发1. 将部分过滤出的滤液倒入蒸发皿内，放在铁架台的铁圈上，用酒精灯加热，正确使用酒精灯（3分）。2.用玻璃棒不断搅拌被蒸发的溶液，当蒸发皿中出现较多量固体时，停止加热，用坩埚钳把蒸发皿移至石棉网上冷却，熄灭酒精灯，冲洗玻璃棒，放回原处（3分）。6整理器材5.探究酸、碱的某些化学性质（16分） 实验用品：氧化铜（广中瓶）、稀硫酸（1:4，细口瓶）、氢氧化钠溶液（1%，细口瓶，橡胶塞）、硫酸铜溶液（5%，滴瓶）、紫色石蕊试液（滴瓶）、试管（3支）

13、、试管架、酒精灯、试管夹、药匙、纸槽、纸片、火柴、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。实验内容：探究酸、碱的某些化学性质（16分）（1）酸对指示剂的作用。 向试管内倒入约2ml的稀硫酸，然后滴加23滴紫色石蕊溶液， 观察记 录现象 。（4分）（2） 稀硫酸与氧化铜反应。 取少量氧化铜于试管中，再向试管内倒入约2ml稀硫酸，将试管在酒精灯 上加热，溶液变 色。（8分）（3）氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应。 向试管内倒入约2ml的氢氧化钠溶液，然后滴加硫酸铜溶液，观察记录现 象 。（4分）（4）认真洗刷仪器，整理实验台。a类2016年河南省中招理化生实验操作考试试卷评分表55.探究酸、碱的某些化学性质评

14、分 要 点分值扣分（1）酸对指示剂的作用1.将约2ml稀硫酸倒于试管中（瓶塞倒放、标签向手心。下同），液体无滴洒（2分）。2.向盛有稀硫酸的试管中滴入2-3滴紫色的石蕊试液（滴管垂直悬空，不能伸入试管中），观察记录现象，紫色石蕊变红（2分）。4（2）稀硫酸与氧化铜反应1.用药匙取少量氧化铜（绿豆大小）于试管内（用纸槽亦可，药品无撒落）（2分）。将约2ml稀硫酸倒入上述试管中，盖上瓶塞，放回原处，标签向实验者（2分）。2.用试管夹夹持上述试管进行加热（试管夹从试管底部向上夹在距试管口1/3处，大拇指不要按住短柄）（2分），先预热，再固定在酒精灯的外焰部分进行加热，至溶液变为蓝色。稍冷却后把试管放

15、入试管架上，熄灭酒精灯（2分）。8（3）氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应1.将约2ml氢氧化钠溶液倒于试管中（瓶塞倒放、标签向手心。下同），液体无滴洒（2分）。2.向盛有氢氧化钠的试管中滴入2-3滴硫酸铜试液（滴管垂直悬空，不能伸入试管中），观察记录现象，有蓝色沉淀生成（2分）。4整理器材6.探究碳酸钠的性质实验用品：碳酸钠粉末（盛放在广口瓶中）、饱和碳酸钠溶液（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、稀盐酸（1:3，盛放在滴瓶中）、酚酞试液（盛放在滴瓶中）、饱和澄清石灰水（盛放在细口瓶中、用橡胶塞）、蒸馏水（盛放在细口瓶中）、试管（20 mm200 mm）3支、试管架、胶头滴管（放在盛水的烧杯中）、药匙、纸

16、槽、纸片、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。实验内容：探究碳酸钠的性质（16分）（1）碳酸钠溶解并与指示剂的作用。（6分） 取少量碳酸钠粉末于试管内，向上述试管内倒入约2ml蒸馏水后振荡。然后滴加2-3滴酚酞试液，振荡，观察溶液颜色的变化。结论：碳酸钠溶液显 性。（2）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液的反应。（6分） 向试管内倒入要约2ml的澄清石灰水，然后用胶头滴管向试管内滴加碳酸钠溶液，观察现象。（3）碳酸钠溶液与稀盐酸的反应。（4分） 向试管内倒入约2ml的碳酸钠溶液，然后向试管内滴加稀盐酸，观察记录现象 。（4）认真洗刷仪器，整理实验台。a类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表66化学实

17、验题：探究碳酸钠的性质（16分）评 分 要 点分值扣分（1）碳酸钠溶解并与指示剂的作用1. 取少量碳酸钠粉末于试管内（用药匙或用纸槽均可，瓶塞倒放，药品无撒落，用纸片擦净药匙放回原处），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者（2分）。2.将约2ml蒸馏水倒入上述试管中（瓶塞倒放、标签向手心），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者；振荡试管，观察溶解情况（2分）。3.向上述试管中滴入2-3滴酚酞试液（滴管垂直悬空，不能伸入或接触试管，无滴洒），观察颜色的变化（2分）。其溶液能使酚酞试液变红色，碳酸钠溶液显碱性（2分）。8（2）碳酸钠溶液与氢氧化钙溶液反应1. 向试管中倒入约2ml碳酸钠溶液（瓶塞倒

18、放、标签向手心、无滴洒）（1分）。2.用滴管吸取澄清石灰水滴入试管中（滴管垂直悬空，不能伸入或接触试管，无滴洒），观察现象，澄清石灰水变浑浊。盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者；滴管内余物滴入废液缸，洗净滴管放回原处（1分）。4（3）碳酸钠溶液与稀盐酸的反应1. 向试管中倒入约2ml碳酸钠溶液（瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒）（1分）。2.用滴管向上述试管内滴加少量稀盐酸（滴管垂直悬空，不能伸入试管中，无滴洒），观察现象，有气泡产生（1分）。4整理器材7.探究金属的某些物理性质和化学性质（16分）实验用品：稀盐酸（1：3，细口瓶）、硫酸铜溶液（5%，细口瓶）、铁丝（长约30cm）、铜丝（长约30c

19、m，或铜片）、试管（2支）、试管架、酒精灯、火柴、坩埚钳、砂纸、吸水纸、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。实验内容：探究金属的某些物理性质和化学性质（16分） （1）铜与氧气反应。（4分） 用酒精灯灼烧铜丝，观察记录现象： ，结论： 。 （2）铁与稀盐酸反应。（6分） 取盐酸于试管中，将铁丝插入试管中，观察记录现象： ，结 论： 。 （3）铁与硫酸铜溶液反应。（6分） 取硫酸铜溶液于试管中，将铁丝插入试管中，观察记录现象： ，结论： 。a类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表77探究金属的某些物理性质和化学性质（16分）评 分 要 点分值扣分（1）铜与氧气反应。点燃酒精灯（火柴棒入污物杯

20、，灯帽正放在实验台上）（1分），用外焰对铜丝进行加热（1分）。观察记录现，铜由紫红色变成黑色（1分）；根据现象得出结论，铜能与氧气反应。（1分）。4（2）铁与稀盐酸反应。1. 向试管中倒入约2ml稀盐酸（瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒）（1分）。2. 将铁丝插入试管中，观察记录现象，有气体生成。（2分）根据现象得出结论，铁能与稀盐酸反应（2分）。3.盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。（1分）。6（3）铁与硫酸铜溶液反应。1.向试管中倒入1ml2ml硫酸铜溶液（瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒）（1分）。2.将铁丝插入试管中，观察记录现象，铁丝表面覆盖一层紫红色物质（2分）。根据现象得出结论，铁能与硫

21、酸铜溶液反应（2分）。3.盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。（1分）。6整理器材8.测定土壤样品的酸碱度实验用品：土壤样品（广口瓶）、水（细口瓶）、托盘天平（已调平）、镊子、烧杯（50ml）、量筒（10ml）、药匙、玻璃棒、胶头滴管（放在无水的烧杯中）、玻璃片、试纸、吸水纸、纸片、称量纸（大小质量相同）、试管刷、废液缸、污物杯、抹布。实验内容： （1）取土壤样品。（4分） 用托盘天平称取1g土壤样品，倒入烧杯中。 （2）取水。（4分） 用量筒量取5ml蒸馏水，倒入上述烧杯中。 （3）溶解。（4分） 用玻璃棒充分搅拌后，静置。 （4）测土壤溶液的酸碱度。（4分） 用试纸测定土壤样品的酸碱度，ph

22、= 。 (5)认真洗刷仪器，整理实验台。a类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表88测定土壤样品的酸碱度（16分）评 分 要 点分值扣分（1）取土壤样品1. 在事先调好的天平两端各放一张质量相同的纸，用镊子拨动游码(若用镊子拨游码不动时，可以用手，不扣分)，用药匙取食盐称取1.0 g土壤样品至天平平衡。(注意：称量的结果要向老师展示，物码不倒置)(2分)。2. 将称好的土壤样品放入烧杯中，游码拨回零处，将托盘天平复位。(注意：广口瓶标签向自己，瓶塞倒放，药匙用过后要擦净，整理天平、广口瓶，恢复原样，称量的结果要向老师展示，物码不倒置)（2分）。4（2）取水1. 用量筒量取水5ml（注

23、意：量取的结果要向老师展示）。量筒放平稳，向量筒中加水至接近5 ml处（2分）。2. 用胶头滴管吸水悬空滴加水到所需的量，边滴边观察，直至视线与凹液面最低处保持水平，且到达5ml刻度处。注意：量取的结果要向老师展示，滴管要竖直悬空在试管口上方，不能伸入试管，无滴洒）（2分）。4（3）配制土壤溶液将量好的水从量筒嘴倒入盛有土壤样品的烧杯里，用玻璃棒充分搅拌，静置（2分）。搅拌时，不要有连续碰撞声（2分）。4（4）测土壤溶液的酸碱度1. 先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净（2分）。2. 取一张ph试纸，放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取上层清液滴在ph试纸上，和标准比色卡比色，读出ph（1分）。4整理器材

24、（二）化学实验b类操作练习题1.量筒的使用（6分）实验用品：水（细口瓶）、量筒（10 ml）、胶头滴管（放在无水的烧杯中）、废液缸、抹布。实验内容： （1）倒液：在量筒中倒入接近6ml的水。（2分） （2）滴加：用胶头滴管滴水至量筒6ml处。（2分） （3）正确读数并请老师过目。（2分） （4）将仪器恢复至原样。b类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表11.量筒的使用（6分）评 分 要 点分值扣分（1）倒液将试剂瓶中的水向量筒中倒入至接近2ml处（瓶塞倒放、标签向手心，无滴洒），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。2（2）滴加将量筒放平，用滴管将水逐滴加入至2ml刻度处，滴管竖直悬

25、在容器口上方，不伸入或接触量筒，无滴洒。2（3）读数读数时，量筒放平稳，视线与凹液面的最低处保持水平，用后滴管放回原处。2整理器材2.给试管内液体加热（6分）实验用品：水（细口瓶）、试管（15 mm150 mm）、试管架、试管夹、酒精灯、火柴、吸水纸、废液缸、污物杯、抹布。实验内容：给试管内液体加热（6分） （1）向试管内倒入约为试管容积的1/4的水。（2分） （2）用酒精灯加热上述试管(不用加热到沸腾)。（4分） （3）将仪器恢复至原样。b类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表22给试管内液体加热（6分）评 分 要 点分值扣分（1）取液体于试管中取下盛水的试剂瓶瓶塞，向试管中倒入约

26、为试管容积1/4的水（瓶塞倒放、标签向手心、无滴洒），取后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。3（2）加热点燃酒精灯，用试管夹夹持上述试管，试管夹从试管底部向上夹在试管的中上部（1分），先预热，再用外焰给水加热（加热时，试管与实验台成约450角，拇指不能接触短柄，管口勿对人，并不时地移动试管），实验完毕熄灭酒精灯（1分）。3整理器材3.鉴别硬水和软水实验用品：硬水（细口瓶，标“a”）、软水（细口瓶，标“b”）、肥皂水（滴瓶）、试管（1支）、废液缸、抹布。实验内容： （1）任取一种待测液于试管中。（2分） （2）向试管中滴加肥皂水，振荡。（2分） 观察并记录现象： 。结论：该物质为 。（2分） （

27、3）认真洗刷仪器，整理实验台。b类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表33.鉴别硬水和软水（6分）评 分 要 点分值扣分（1）取样任取一种待测液于试管中（瓶塞倒放，药品无撒落）。2（2）鉴别向试管中滴加肥皂水观察现象。使用滴管正确无滴洒。2（3）观察与结论有丰富泡沫产生的原物质为软水，无丰富泡沫的原物质为硬水（判别错误的不给分）。2整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。4.仪器的连接及装置气密性检查实验用品：试管（20 mm200 mm）、带导管的单孔橡皮塞、试管架、烧杯（盛水）、试管夹、酒精灯、火柴、污物杯、抹布。实验内容：仪器的连接及装置气密性检查（6分） （1）连接仪器：将带

28、导管的单孔橡皮塞和试管连接起来。（2分） （2）检查装置的气密性，结果向老师汇报。（4分） （3）将仪器恢复至原来的样子。b类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表44仪器的连接及装置气密性检查（6分）评 分 要 点分值扣分（1）连接仪器将带导管的单孔橡皮塞和试管连接起来（要有转动动作）。2（2）检查装置的气密性将导管的一端伸入盛有水的烧杯中，然后紧握试管外壁（也可用酒精灯微热试管）（2分），导管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，否则说明装置气密性不好（2分）。4整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。5.组装加热固体的实验装置实验用品：铁架台（带铁夹）、大试管（20 mm200 mm

29、）、带导管的单孔橡皮塞、试管架、酒精灯、抹布。实验内容：5.组装加热固体的实验装置（6分） （1）组装仪器：将带导管的橡皮塞和试管连接。（2分）（2）固定试管：将连接好的仪器固定在铁架台的铁夹上，组装一套实验室加热 固体药品制气体的发生装置。（4分） （3）展示装置，并请老师过目。 （4）拆卸装置，恢复至实验前状态。b类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表55.组装加热固体的实验装置（6分）评 分 要 点分值扣分（1）组装仪器将带导管的橡皮塞和试管连接：一手持试管，另一手持带导管的橡皮塞，旋转着塞进试管口。2（2）固定试管按照从下到上，从左到右的顺序组装一套实验室用固体加热制取氧气的

30、发生装置。注意试管口要稍向下倾斜（1分），铁夹要夹在离试管口大约1/3处。酒精灯要放在试管底部下方（1分）。4整理器材：将实验器材恢复到实验前的状态。6.制作过滤器实验用品：漏斗（90 mm）、滤纸（12.5 cm圆形）、胶头滴管（放在盛有水的烧杯中）、玻璃棒、污物杯、抹布。实验内容：6.制作过滤器（6分） （1）折滤纸。（2分） （2）将滤纸放在漏斗里。（2分） （3）润湿滤纸，使滤纸紧贴漏斗内壁。（2分） （4）将用过的滤纸放入污物杯，整理实验台。b类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表66.制作过滤器（6分）评 分 要 点分值扣分（1）折滤纸取一圆形滤纸对折两次。2（2）将滤纸

31、放在漏斗里一、三层打开，成圆锥形，把滤纸圆锥形尖端朝下放入漏斗中，滤纸的边缘低于漏斗的边缘，调整角度使滤纸紧贴漏斗壁。2（3）润湿滤纸食指压住三层滤纸的部位，用胶头滴管吸取水润湿滤纸，使滤纸紧贴在漏斗内壁，角度合适，用玻璃棒将气泡赶出。2整理器材7.探究铁、铜两种金属的活动性顺序（6分）实验用品：铁丝（广口瓶）、硫酸铜溶液（5%，细口瓶）、试管（1支）、试管架、污物杯、抹布。实验内容：13.探究铁、铜两种金属的活动性顺序（6分） （1）实验前将铁丝稍加打磨（2分）。（2）向试管中倒入约2l硫酸铜溶液，放入打磨过的铁丝（2分）。观察记录现象：铁丝表面 ，结论：铁的活动性 铜。（2分） （3）用过

32、的铁丝放在试管架上，整理实验台。b类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表77.探究铁和铜两种金属的活动性顺序（6分）评 分 要 点分值扣分（1）设计正确选出合适的药品。2（2）实验操作1.将一根洁净的铁钉（铁钉的大头要向下）（实验前要用砂纸把铁钉表面稍加打磨，该过程不计时间，下同）放入试管中（2分）2.向试管中倒入约2ml硫酸铜溶液。过一会儿，取出铁钉，铁钉表面出现红色。结论：铁大于铜（2分）。4整理器材8.中和反应实验用品：氢氧化钠溶液（1%，细口瓶，橡胶塞）、稀盐酸（13，滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、试管（15 mm150 mm）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。实验内容：8.中和反

33、应（6分） （1）取naoh溶液于试管中。（2分） （2）向试管中滴加指示剂，观察记录现象：溶液 。（2分） （3）中和。（2分） （4）认真洗刷仪器，整理实验台。b类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表88.中和反应（6分）评 分 要 点分值扣分（1）取氢氧化钠溶液用试管取1ml-2ml氢氧化钠溶液（瓶塞倒放，标签向手心，无滴洒），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。2（2）滴加指示剂向试管里滴加1-2滴酚酞试液（滴管要竖直悬在试管口上方，不能伸入或接触试管），并轻轻振荡试管，观察现象。2（3）中和用滴管向上述溶液中逐滴滴加稀盐酸（滴管要竖直悬在试管口上方，不能伸入或接触试管），

34、边滴边振荡试管。直至红色完全消失（若酸过量不扣分）。2整理器材9.测定未知溶液的酸碱性(6分）实验用品：碳酸钠溶液（细口瓶、橡胶塞，标 “酸碱性待测液”）、石蕊溶液（滴瓶）、酚酞溶液（滴瓶）、试管（1支）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。实验内容：测定未知溶液的酸碱性 （1）向试管内倒入1ml-2ml待测溶液。（2分） （2）向上述试管中滴加几滴酚酞溶液。（2分） （3）观察并记录现象 。结论：该溶液显 性。（2分） （4）整理实验台。b类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表99测定未知溶液的酸碱性（6分）评 分 要 点分值扣分（1）取待测液向试管中倒入1ml-2ml待测液体（瓶塞倒放

35、，标签向手心，无滴洒）。用后盖上，放回原处，标签向操作者。3（2）滴加酚酞溶液向上述试管中滴加几滴酚酞溶液（滴管要竖直悬在试管口上方，不能伸入或接触试管），并轻轻振荡试管，观察并记录现象，得出结论。3整理器材10.测定未知溶液的酸碱度（6分）实验用品：碳酸钠溶液（细口瓶、橡胶塞，标 “酸碱度待测液”）、ph试纸、标准比色卡、玻璃片、玻璃棒、试管（15 mm150 mm）、试管架、吸水纸、废液缸、污物杯、试管刷、抹布。实验内容：测定未知溶液的酸碱度（6分） （1）向试管内倒入1ml-2ml待测溶液。（2分） （2）擦净玻璃片和玻璃棒。（2分） （3）测定并读出ph。（2分） （4）认真洗刷仪器，

36、整理实验台。b类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表1010测定未知溶液的酸碱度（6分）评 分 要 点分值扣分（1）取用液体药品向试管中倒入1ml-2ml待测液体（瓶塞倒放，标签向手心，无滴洒）。用后盖上，放回原处，标签向操作者。3（2）测定未知溶液的ph1. 先用吸水纸把玻璃片和玻璃棒擦拭干净。2.取一张ph试纸，放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取未知溶液滴在ph试纸上，和标准比色卡比色，读出ph= 。3整理器材11.探究氢氧化钠溶液是否变质（6分）实验用品：氢氧化钠溶液（细口瓶、橡胶塞）、稀盐酸（13，滴瓶）、试管（15 mm150 mm）、试管架、试管刷、废液缸、抹布。实验内容：探究氢氧化钠溶液是否变质（6分） （1）取氢氧化钠溶液于试管中。（2分） （2）向试管中滴加稀盐酸。（2分） 根据观察到的现象，得出结论：氢氧化钠溶液 。（2分） （3）认真洗刷仪器，整理实验台。b类2016年河南省中招化学实验操作考试试卷评分表1111探究氢氧化钠溶液是否变质（6分）评 分 要 点分值扣分（1）取少量待检验溶液向试管中倒入约2ml待检验溶液（瓶塞倒放，标签向着手心，无滴洒），用后盖上瓶塞，放回原处，标签向操作者。2（2）选取合适的试剂检验向上述试管中滴入稀盐酸（或氯化钙溶液），胶头滴管垂直悬空，不能伸入或接触试管，无滴洒。2（3）观察实验现象得出结论观察实验现象：有