大学万圣节活动主题(20210222174347)

1、大学万圣节活动主题1. 活动安排场地为瑞金宾馆内 3 号楼和草坪。2. 宾馆 3 号楼布置成古欧洲城堡，以下称为：城堡 . 。3. 城堡楼顶装吊索装置。城堡四周装舞台灯光，城堡内布置DISCO灯光音响。4. 草坪上搭建一个表演舞台，布置 DISCO灯光音响。5. 草坪上两个巨型烧烤炉 （原有） 。一. 17 ：00 游客进入活动场地。二. 17 ：30 18：45 举行万圣节百人巴西烧烤。三 . 19 ：00 开始进入“十字军东征，魔鬼复活”的庆 祝万圣节游戏表演活动：“十字军队员”由演员扮演，以下称为：十字军。 “鬼王”，“魔鬼”由演员扮演， 以下称为： 鬼王， 魔鬼。1. 十字军的头领带着

2、队员们走进大草坪，向游客宣布 “世界再一次陷入恐慌，魔鬼到处杀害人类。 ”两名男女演员扮成情侣走上舞台，突然几束直光打向男 演员，男演员像中了邪一样发狂，女演员则表现的非常害怕 （此时响起歌星的歌曲THRILLER的音乐），随后十个魔鬼 从四周冲上舞台扑向男演员，男演员带上魔鬼面具后与其他 魔鬼一起表演舞曲THRILLER，内容与THRILLER的MTV 表演形式相似。 舞曲表演结束后， 众魔鬼一起向男演员下跪， 此时鬼王复活。鬼王发狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞台，冲向 游客，表演魔鬼吃人和杀人，十字军开始与魔鬼展开斗争， 而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼 （ 这些游客将在游 戏“A计划”中扮

3、演魔鬼），然后魔鬼在鬼王的带领下走进城 堡。3. 在草坪上十字军号召游客加入他们的队伍，一起来 对抗鬼王。游戏地点：草坪，由主持人林海现场主持。1. 美男计：在游客中选 4 位女性， 1 位男性，他们穿上 一样的衣服，带上一样的面具，让大家猜猜其中哪一位是男 性。猜中者发奖品。游戏进行三轮。2. 打鬼：两位身体强壮的教练穿上保护套， 戴好头盔。 游客带上拳击手套， 与教练进行中度的搏斗， 教练只守不攻， 游客不得打的教练的要害处。限时为一场 3 分钟。最后让游 客来评选谁的武打招式漂亮，前五名发奖品。3. 美式摔角赛：根据美式摔角的特殊规则和表演性， 让游客自由组队 （ 每队两人 ） 进行比赛

4、，限时一场 5 分钟。根 据每队表演逼真的方面来决定名次。前五名发奖品。4. 化妆舞会：游客自由组队，一共组成十队，每队必 须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化 妆成女性的模样 （ 包括服装，假发等 ） ，化好妆后再要求男模 特在舞台上模仿女模特进行时装表演，让游客一起评判谁最 像。前五名的队发奖品。1. 游戏结束后灯光打暗， 大光灯照向城堡顶端 （3 号楼） ，背景音乐呈现恐怖感。2. 鬼王再次出现，此时的鬼王已经完全复活，模样与 开始是不同，他由架在城堡楼顶的钢索慢慢的放吊在半空， 然后向游客讲述鬼的过去，现在，未来和要统治世界，让人 类永远生活在黑暗中的的话。十字军的头领

5、此时走来与鬼王 进行对话，称要消灭魔鬼。对话结束，鬼王在狂笑中由吊索 吊回到楼顶。1. 先前变成魔鬼的游客进入城堡，化妆成魔鬼进行游 戏。2. 其他的游客组成十字军团进攻城堡，与魔鬼展开战 斗。3. 游戏规则：城堡内的魔鬼为防守方，城堡外的十字 军为进攻方，双方均拿有武器 （ 塑料的充气玩具 ） ，每人脚上 都绑有一只气球，十字军分批进入城堡与城堡内的魔鬼进行 斗争，游戏进行中气球爆掉的游客就算输，最终获胜者得大 奖，获胜方人人有奖品，输的一方没奖品。鬼王与十字军头领在城堡内进行决斗表演，表演内容先 是正宗的武术对打，然后变成极其夸张和幽默的对打表演。 最终鬼王打败十字军头领，但自己也受重伤，

6、与鬼后逃到城 堡内的某个角落里。1. 鬼王，鬼后藏在城堡某一处。2. 游客进入城堡去寻找鬼王，鬼后。3. 捉到鬼王，鬼后的游客得大奖，同时捉到的游客则 平分奖项或自行协调。23：00 开始万圣节假面 DISCO地点：大草坪，城堡底楼。23：50 抽奖1. “姓名抽奖法”进行抽奖。2. 规则：先抽出姓氏的笔画数，再抽出姓名的总笔画 在几到几笔之间，然后抽出名的总笔画数来决定奖项。24： 00 “十字军东征，魔鬼复活”万圣节庆祝活动结 束。了解西方文化， 展现社团风采， 激发社团成员活动热情， 促进社团之间的交流与发展。扩大社团影响力。通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加 强对西方文化

7、的了解与认识，提高社团成员活动的积极性， 增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风 采。主办单位： FD 动漫社、科幻社活动时间： 11 月 5 日活动地点：二号报告厅海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视 觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。其他宣传：社团例会，手机短信通知等。 和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗 有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。提前准备阶段：下午 3 点就到活动地点布置会场，并且 将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。（ 将各种有趣的工具材料也进行装扮 ）科幻社

8、播放重口恐怖短片，并做PPT介绍万圣节中的科幻元素。分组（3-4 个组） 玩游戏，两个社团各派一个代表组，视 为官方代表队。其他社团成员打散之后重新组队，共同参与 游戏。比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最 后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。评委为 各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。比赛游戏 节目名称有待商量。主持人根据节目流程确定贯穿整场活动的台词，紧扣万 圣节狂欢之夜的主题。将在场人员分组，然后分发部分化妆材料，让每组的组 员相互配合，然后使用现有的化妆材料对面部等地方进行涂 鸦。时限 30 分钟。再抽出 10 分钟进行涂鸦效果评比。选出各种奖。分组进行即兴

9、表演。 20 分钟准备时间， 组员可以进行商量。内容具体商定准备乒乓球、筷子、水盆等道具。把乒乓球化成眼球的 样子（ 符合万圣节这一主题 ） ，然后比赛用筷子夹取乒乓球， 在规定时间内夹得多的队伍获胜。比赛时间、上场人数、比 赛回合等有待商量。限时 （ ） 。万圣节前夜最流行的游戏是“咬苹果” 。准备苹果 （ 必须 是带蒂 ） 、装满水的水盆。把苹果放在装满水的水盆里面， 比赛的队员用嘴巴去咬苹果，这一过程中不能使用手辅助， 且要保持苹果在规定时间 （ 有待商量 ） 里面不落下。简单的传话比赛，整组人员都可以参与，最后传达的话 语最接近原话的队伍获胜。传话内容可以是动漫、科幻片中 的台词或者其

10、他，有待商量。通过肢体表演来猜东西或者这个动作所要表达的意思。 不能通过口型或者话语来传达意思，如有发现，视为犯规。 具体内容有待商量。参与这一活动的人员需要蒙上眼睛，原地转 3-5 圈然后 听从其他人员的指挥来将手中的眼珠、鼻子、耳朵或者嘴巴 等东西在规定时间贴到指定位置， 最准确的获胜。 限时（ ） 。三个人两两脚绑在一起向前走去。最快到达者获胜。 两个人面对面用额头顶着苹果向终点走去，在此期间苹 果 （ 或者其他物体，比如说恐怖的眼球还是人头等） 不能掉下，若苹果掉下则返回起点重新开始，前一组人员到达终点之后 下一组才能开始， 规定时间内到达人数最多的获胜。 限时( ) 选出的代表选手站

11、在最前面，其他人员在台下通过不是 身体接触的方式来逗笑台上的人员，所有组的人员交叉进行。 坚持到最后的人获胜，逗笑人数最多的组也是获胜。可以是歌词接龙，也可以是成语接龙，还可以是动画片 名或者科幻片名接龙。条件是此句必须含有前一句话得最后 一个字，失败者惩罚，胜利者积累分数。几队同时开始，每两人一组，使三个气球不落地，从起 点到终点。一分钟时限。几队同时开始，四个人一组，在一分钟的时限里面，使 四个苹果直立成功。视比赛进程而定，可以是在每个小游戏结束之后进行惩 罚，也可以是在总体比分出来之后进行惩罚。 ( 个人比较支 持小游戏结束之后惩罚，总分出来之后也要惩罚这一模式 )喝东西。可以是最酸的东

12、西，或者其他什么的。互喂蛋糕。遮住双方的眼睛，听从他人的指挥。挤气球。自己选择身体的一部分来挤爆气球。室内活动进行完成了之后，可以考虑刷湖大。一、目的：藉由办理各项英语教学相关活动，将英语融 入日常生活当中，增进学生学习兴趣，扩充学习领域，充实 生活内涵。二、主办单位：台北市芳和国中三、活动时间：四、实施对象：本校全体学生，以班级为单位参与是项 活动。五、活动流程及内容：9：00 至 9： 30万圣节英语表演节目选定两组依序表演，每组十五至二 十五人。以歌曲及活泼生动的表演方式，向大家介绍万圣节的由 来、习俗和传统庆祝活动。同时并表演两首万圣节的歌曲 Halloween is coming,

13、Jack-O-Lantern 。以学生自编自演的鬼故事为主，透过幽默热闹的话剧表 演，使学生喜欢英语并乐于学习英语。9： 30 至 11：00 共设有八关，学生通过六关以上即可获得闯关成功证 书。各关内容力求简单有趣味性，使寓教于乐。 、闯关活动 内容如下：学生约四到五人一组，敲门进入闯关区，向关主念出 Halloween Chant 以拿到关主请客的糖果。Ex. Trick or treat!Treat or treat!Give mesomething good to eat!Treat or treat!I m a ghost!Treat or treat!Give mea toast!

14、Ex. A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.学生必须从事先准备好的万圣节海报中，指出三项他们 看到的东西。can see a mummy. I can see a ghost. I can see ablack cat.3. I can speak English 我会说英语 请学生事先搜集有英文字的广告纸盒、罐子或其它东西，将其它们贴在海报纸上当做题目，学生从中任选出三种日常 生活中常见的英文单字，念出单字并将它拼出来。Ex. OREO, O-R-E-O4. Sing a song 欢乐歌唱学生约四到五人一组， 配合动作， 以掷骰子的方式选曲， 演唱出老师所教过的歌曲。

15、5. Simon says 老师说 学生约四到五人一组，依关主的指示做出动作，内容皆为实用的教室英语，并搭配“老师说”的游戏趣味在其中。Ex. “Simon says stand up! ”（学生跟着做 ）“ Sit down! （ 不必跟着做 ）6. Matching 大小写配对 学生随机抽出三个大写字母，然后必须从二十六个小写字母中找出配对的字母，并念出其代表的英文单字。7. Phonics 舌头体操请小朋友拿着有子音的花朵，然后自由选择三个有结合 元音的茎叶，小朋友要能正确的拼出音来。Ex. 选择 b ban, bed, bit, bob, bug8. Q and A每个学生回答关主所问

16、的问题，每人三句。Ex. What color is it?一. 活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻 人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了 让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协 会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识， 特设计此次活动方案。二 . 活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩， 感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进 协会成员的交流与合作。三 . 活动名称：万圣节晚会四 . 活动的时间 . 地点和对象时间： 10 月 31 日晚上 6:30-8 ： 00地点：人文楼 109(R109)对象：全体英语协会的成员

17、宣传组制作并张贴海报 ( 海报分别贴在南北区食堂，大体写一 些关于活动的内容 ） 内联组在前一两天通知好各组 会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并 且让他们准备一个或几个鬼故事， 到时的互动环节让他们 讲（ 自愿原则，有需要配备音乐的自己准备） 。介绍万圣节的两名同学准备好自己的材料，并提前熟悉 进行适当的排练，协调好两人的默契。 （ 可以先看一下双簧 的视频，学习一下他们的可取之处 ） 由口语组对准备的万 圣节的材料进行分析，准备 5 个关于万圣节的问题交给主持 人。 活动组准备好活动的的材料 , 奖品和音响。 主持人熟悉一下活动的流程和问题，并想想自己当时 该怎么做。 口语

18、组准备一首关于万圣节的歌曲（ 包括歌词中英双语版） ，交给教会员唱歌的那位同学，并让他提前把这首歌 曲学会。活动前，协会各组组长和干事提前 30 分钟进入会场， 布置会场。音响与灯光安排两人准备音响和灯光。音响：把 音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音 乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲 灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做 好准备。A. 在讲台的两边分别点两根蜡烛，然后再放两个南瓜灯 营造气氛，并且让宣传组的人员在黑板上写上活动的名字， 在下面的黑板上画一些和活动有关的图画，在上面的黑板上 抄上活动一中要教得歌曲的歌词 （ 中英双语版 ）。B.

19、 按照原来分的组在教室指定位置标好每组的位置 检查一下活动是的道具与材料，包括音响，小蜜蜂，面 具，蜡烛，南瓜灯，打火机看数量是否够，如果不够的 马上让人去买 ; 并把到时要用的材料放到指定的位置; 把买的糖果进行分装， 10 颗一袋的装 10 袋， 5 颗一袋的装 25袋。安排两个人到门口接纳会员，并告诉他们按照原来分 的组坐 （ 如果有人不清楚可以到内联组那查询，并引导他们 到达指定的位置 ）首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们 对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始 , 并进入活动 第一个环节。先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。再放两遍， 让大 家对着黑板上的歌词跟着唱

20、。然后，让那个教歌的同 学教大家唱这首歌曲。感觉大家学的差不多的时候停止教歌， 在放几遍让大家跟着唱，最后，如果有谁感觉学的比较好的 话，可以让他到讲台上合着音乐唱给大家听 （ 最多两名，并 奖励 10 个糖果 ）（20 分钟 ）主持人先介绍一下这个环节怎么弄，然后让大家好好听，为下一个环节做铺垫。 （2 分钟 ）讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另 外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。 （ 后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但 尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准 备时讲完。后面的那个人可以不需要把稿子全部背到，可以 戴着小蜜蜂在那

21、对着稿子念，但前面的那个人尽量能背到， 如果没有背到可以带稿子上去，但不要一直盯着看，也要对 稿子很熟悉。 ）（ 注：前面的一个人可以根据自己的需要准备 一部分道具，也可以戴着面具 ）（10 分钟 ）主持人上台先讲一下这个竞答的过程及一些细节，然后 活动开始。 （1 分钟 ）这个活动是一个抢答环节，由主持人提一些跟上个环节 讲的有关的问题，下面的人员进行抢答，每个问题一名成员 回答总共问 5 个问题，需要 5 名会员，回答对了给予奖励 （10 颗糖） ，回答错了给予参与奖 （5 颗糖） 。（注：对于回答的答 案不需要和标准答案一样，主持人可以根据自己的理解，大 体上正确即可 ）（15 分钟 ）

22、主持人先讲一下这个游戏的规则与过程，然后给大家做 一下示范，让大家更了解这个游戏，开始游戏。 （3 分钟 ）游戏开始后，有会员自愿上来玩这个游戏进行比赛，人 数分两组，每组 5 个人，先选 5 个人为第一组先上来比赛， 然后第二组在上来比赛。讲台上有三排蜡烛，每一排蜡烛有5 根，一共 15 根。在吹蜡烛时不能直接吹，要读一个单词， 用读单词的风来吹蜡烛，每个人有 5 次吹蜡烛的机会，可以 自己来安排怎样吹，但每次吹蜡烛时，嘴与每排第一根蜡烛 的距离不能近于 5 厘米，如果近于 5 厘米的 算犯规，点燃 重新再吹。在上一个人吹完蜡烛后，负责点蜡烛的人就上去 吧所有的蜡烛点燃再让下一个人吹。如果有

23、蜡烛出现问题不 能再用了，就换一根。第一组吹完后进行评比，看谁吹灭的 比较多， 选出最多的进行奖励 （10 颗糖） ，其他的人给予参与 奖（5 颗糖） ，留下第一名， 让其他人下去 ; 再选五个人为第二 组，上来进行比赛，评比与奖励同上一组。最后，在让两个 组的第一名进行终极 PK选出最后冠军，进行奖励（一个南 灯）（ 在这个环节中，安排调节灯光的人要熄灭几盏灯只留下 中间的三盏灯 ）（15 分钟）环节五：会员讲鬼故事 ; 主持人跟大家讲这个环节的要 求，鼓励大家上来讲鬼故事，并有奖励的。 （1 分钟 ） 会员自愿上来讲鬼故事， 可以用英文， 也可以用中文讲， 如果有准备音乐的，把音乐交给放音

24、乐的人，让他配乐，并 且我们准备的有面具，如果有人想带着面具讲的，我们就提 供面具让他们戴着。一个讲完后，下一个人在上来讲，人数 为 5-10 人。对每个上来讲故事的人都送上礼品一份。 （糖果 5 颗） 在这个环节中，控制灯光的人把所有的灯光全部熄灭， 只在讲台上点两根蜡烛和放两个南瓜灯 （注：由于刚开始会 员可能积极性不高，有点怯场，不会上来，协会内部人员要 安排几个人准备鬼故事，到时上来讲，带动会员，以防冷 场）（15 分钟 ）鬼故事讲完后， 主持人对活动进行总结， 宣布活动结束。 （1 分钟 ）协会内部人员留下，打扫教室，收拾会场。 活动后期协会所有的组长及干事开一次会议，对这次活 动进

25、行总结，找出活动的不足与优点，为以后的活动提出意 见。大学万圣节活动主题 （五） ：万圣节舞夜狂欢 十月将过，一年一度的万圣节日益临近，而对于刚刚上 大一的同学们来说，舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的 校园社交活动。今年，文艺部与女生部将万圣节与舞会合并 在一起，联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受 到万圣节的热烈气氛，同时也能在舞会中与同学增进感情。 我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足，争取举 办一场让大家难忘的万圣节舞会。丰富同学们的课余生活，让大家更加了解万圣节并从中 得到快乐，增进同学之间的友谊，为百年山东大学注入不同 以往的青春活力，为和谐校园的建设贡献力量。主要

26、针对山东大学兴隆山校区全体同学，并针对 14 级 学生有针对性的培训，同时热忱邀请山东大学所有同学积极参与。山东大学兴隆山校区大学生活动室 （ 悦园 3 楼 ）五.活动时间：XX年10月31日星期五晚上6点开始1. 海报宣传：手绘海报 （1） 负责人：顾帅、宋之嫽 于 10 月 28 日之前张贴在宣传栏上2. 传单选出： 制作活动传单， 10 月 28 日之前制作完成， 并于宿舍和餐厅门口发放。3. 横幅：赞助商提供4. 班级宣传：干事负责本班宣传工作 （ 如班会等形式 ）5. 活动物品购置 负责人：魏贇，赵翔 具体物品请看活动预算6. 舞曲及背景音乐选取 负责人：吕静静、赵翔 要求：根据舞会流程选定不同舞曲，背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚，